關于電教館的工作總結（精選5篇）

關于電教館的工作總結 篇1

　　一年來，在地區教育局（體育局）的堅強領導下，在自治區電化教育館的精心指導下，我館圍繞局黨委總體工作思路，結合全區電化教育工作會議精神，改進工作方法，認真落實“兩基”國檢宣傳工作，突出資源有效應用，加強兩支隊伍建設（電教員隊伍建設、應用骨干教師建設）、抓好三項工作（硬件建設、電教蹲點、比賽活動），扎實開展考試、指導、培訓、競賽、服務等各項工作。

　　一、主要工作

　　（一）完成了地區“兩基”國檢宣傳工作

　　“兩基”國檢是全地本年度的重點工作之一，也是地區教育局（體育局）重點工作之一。根據統一安排，我館主要負責“兩基”國檢的宣傳工作。

　　在地區“兩基”迎國檢宣傳工作小組的領導下，我館充分發揮教育系統的宣傳主體作用，按照“電視上有畫面、廣播里有聲音、報紙上有文字、網絡上有信息、畫冊上有圖片、手機上有短信、公共場所有標語、公路沿線有牌墻”的工作要求，制定了《昌都地區“兩基”迎國檢宣傳工作方案》和《昌都地區“兩基”迎國檢宣傳工作安排表》，印刷了《“兩基”迎國檢基本知識問答》（藏漢雙語混排）10000份，篩選了有地方特色的宣傳標語（藏漢雙語）50條，將《“兩基”迎國檢基本知識問答》錄制成音頻光盤（藏漢雙語），制作了宣傳展板16個，制作了一期昌都地區“兩基”國檢宣傳電視短片，在昌都報上制作了一期“兩基”國檢專刊，在西藏日報上制作了一期“兩基”國檢專刊，組織了兩次宣傳協調會，組織了一次大型集中宣傳活動，在全地區積極開展的“兩基”國檢宣傳，完成了“兩基”國檢宣傳任務。

　　（二）扎實有序開展各項工作

　　1、加強政治學習，高度重視維穩工作。

　　我館堅持集中學習與個人學習相結合，利用每周五的學習時間學習有關法律法規、會議和文件精神，努力提高全館人員政治素質。堅持把維護穩定作為當前壓倒一切的政治任務，認真貫徹落實地區教育局（體育局）維護穩定的有關指示，統一思想，堅定立場，認真進行值班和聯防，積極主動完成局機關的維穩工作。

　　2、召開電教會議，傳達各級會議精神。

　　5月我館組織召開了全地區20xx年電化教育工作會議，傳達了中央和自治區電化教育館館長會議精神，全面總結了電化教育工作，安排部署了20xx年工作，與地區職校、各縣教育局、局直屬各學校分別簽訂了目標責任書，并對獲獎的集體和個人進行了表彰。

　　3、完善規章制度，加強館內組織管理。

　　一是在1月～2月對館內所有檔案重新進行整理分類，建立了紙質目錄及電子目錄表，進一步規范了館內檔案管理；

　　二是修改細化了2020__年終電化教育考評細則，根據各縣電教發展水平不同、各局直學校電教層次不同的情況分別制定了不同的考評細則，分開進行考評，使得電教考評更加公平、公正；

　　三是制定了《昌都教育網網民留言辦理工作實施方案》和《昌都教育網內容更新獎勵辦法》，并督促各職能科室及時回復“問吧”欄目下的網民提問，進一步推動昌都教育網站建設；

　　四是進一步完善了全地電教員檔案資料的統計、歸檔工作，并建立了全地區電教員的電子檔案；

　　五是下發《關于加強昌都地區教育系統網絡輿情工作的`通知》，進一步加強了對全地教育系統網絡輿情的監管。

　　3、狠抓措施落實，促進資源有效應用。本年度我館繼續堅持“走進課堂，面向學生，用于教學，重在提高教育教學質量”的原則，促進遠程教育資源有效應用。

　　一是完整接收整理農村中小學現代遠程教育資源，并向各級各類學校推廣；

　　二是從六月份開始，每周對局直學校電教資源使用情況進行一次不定時突擊檢查，促進各學校加強利用；

　　三是完成了地區級電化教育課題申報工作，目前已全部結題。

　　4、重視輿論作用，廣泛宣傳教育工作。今年，我館抓住全地“兩基”國檢重大機遇，通過電視、短信、網絡、報紙等媒介廣泛宣傳教育工作。

　　一是對昌都教育網版面進行了調整，增添“兩基”國檢內容，增加藏文標題，及時更新教育新聞；

　　二是組織各縣教育局、局直各學校制作“兩基”國檢宣傳片，并協調地區電視臺對宣傳片進行播放；

　　三是創辦了《藏東信息化教育》，及時上報下傳各縣、局直各校電化教育工作動態，目前已報送31期；

　　四是本年度累計向地區電視臺報送新聞80條（次）；

　　五是配合德藝衛科，拍攝制作《昌都地區中小學生安全教育專題片》，該片初稿已于11月底完成，擬上報行署審定；

　　六是制定了《昌都地區教育宣傳報道獎勵辦法》，對宣傳昌都教育的人員給予一定獎勵。

　　5、重視隊伍建設，促進整體水平提高。

　　一是在五月份開展了昌都地區縣（校）級電教人員培訓，并將培訓內容制作成視頻掛到昌都教育網上，供大家下載觀看；

　　二是邀請鴻合及億林新科等公司的講師進行了三次電子白板應用培訓，分別對類烏齊縣中小學教師、局直各學校教師和昌都縣部分電教員進行了培訓；

　　三是組織了150名校長參加中國移動中小學校長遠程培訓；

　　四是組織了50名骨干人員參加“國培計劃縣級教師培訓機構管理人員”遠程培訓；

　　五是組織了359余名中小學教師參加國培遠程培訓；

　　六是完成統計并上報了全區“十二五”期間《中小學校長遠程培訓需求》及《中小學教師教育技術培訓需求》調查問卷；

　　七是通過走出去，參加了在林芝、拉薩、西安、南京等地舉辦的電化教育培訓會，進一步提高我館人員的業務能力和技術水平。

　　6、舉辦各類活動，擴大電化教育影響。

　　一是組織完成了第十二屆全國中小學電腦制作活動的作品收集上報工作；

　　二是組織參加《全國第__屆多媒體軟件大賽》、《第二屆“中國移動校訊通杯”全國中小學教師論文大賽》、《全國中小學教師教育技術能力建設計劃應用成果評比與展示活動》、《全區中小學公開課電視展示活動及全區中小學教師現代教育技術與教育創新論文評比活動》、《全國中小學生作文大賽》、《第二屆全國中小學生電腦制作大賽》等活動，有部分參賽作品還獲了獎；

　　三是成功舉辦了我地第二屆中小學生電腦運動會；

　　7、推進項目建設，提高電教整體水平。

　　一是協助完成類烏齊縣中學五套電子白板的安裝、驗收工作；

　　二是完成了地區教育局（體育局）配發給昌都縣一中一套電子白板的安裝、驗收工作；

　　三是協助啟動了全區配發給我地75間多媒體計算機教室的安裝工作；

　　四是安排人員到北京參加“中國教育之星”衛星寬帶項目試點應用啟動會，并完成試點學校（10所學校）申報的上報工作；

　　五是完成了地區職校及局直各校16套電子白板的安裝、驗收工作；

　　六是完成了對部分縣10套電子白板的安裝工作；

　　七是對各縣發放了班班設備套。

　　8、完成了對各縣、局直各學校的電化教育考評工作。

　　9、積極配合，協調做好其它工作。

　　一是對局機關網絡、各科室辦公電腦進行維護，確保局機關辦公設備、網絡的正常運行；

　　二是完成了全地區教育系統《信息安全等級保護工作專項檢查報告》的撰寫和上報工作；

　　三是協助招生辦、基教科完成了本年度各項考試任務；

　　四是完成局機關軟件正版化的檢查、統計、上報工作；

　　五是安排人員到各縣進行國檢蹲點工作；

　　六是發放了天津市第六批干部捐贈昌都無電學校的手電筒共22150只；

　　七是負責局機關電子監控設備的安裝和調試工作；

　　八是完成了對駐村工作組辦公設備的配發工作。

　　二、存在的問題和困難

　　在20xx年工作中，我館雖然取得了一定成績，同時也存在各種問題，工作還需進一步努力。

　　1、部分縣、校領導對遠程教育工程認識不夠，對遠程教育在鞏固“兩基”成果、提高教育教學質量、促進教育均衡發展中起到的良好作用持懷疑態度，工作消極怠慢。

　　2、全地的電化教育管理即設備、電教員隊伍、資源應用的管理不規范，存在著設備沒有人管、電教隊伍渙散、資源應用零亂的問題，需進一步加強。

　　3、個別縣和學校對電化教育的經費投入仍然不足，嚴重影響電化教育工作的正常開展。一些縣經費很支持，但還是“重硬件、輕應用”，在遠程接收應用設備維護、更新上花得少，在舉行培訓、比賽、獎勵等應用上花得少。

　　4、全地電教員隊伍中普遍存在“人員少、任務重、待遇低”的問題，電教員隊伍建設亟需加強。全地電教隊伍薄弱，特別是鄉鎮學校的電教力量普遍不強，電教培訓力度仍需加大。

　　5、資源的應用、本地化還處在初級階段，本地資源庫的建設迫在眉睫。

　　6、各縣、校幾年前配備的電化教育設備絕大部分已經老化，損壞的已經無法進行維修，硬件設備需要更新，各縣、校也沒有將經費投入到設備的維修、更新上來。

　　7、由于國檢的影響，導致今年我館一些工作沒有能正常開展，如電教人員蹲點指導工作和電教現場會。

　　三、下一步工作思路

　　下一步我館將繼續以《昌都地區教育局關于加快現代遠程教育的意見》為指導，緊緊圍繞“實事求是辦教育，真真切切惠民生”的辦教理念，突出資源有效應用，在兩支隊伍建設上有新成就，在三項重點工作上有新突破。

關于電教館的工作總結 篇2

　　電教館在局黨組的正確領導下，工作中心突出，重點明確，以積極推進教育信息化發展，提高教育教學質量、整合優質教育資源為總體目標，進一步狠抓“三通兩平臺”建設，以教學科研活動帶動教育信息化應用。在全縣電教系統的共同努力下，圓滿的完成了相應工作，現將20xx年電教館目標任務完成情況總結如下：

　　一、積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。

　　根據教體局的統一部署，在局黨組召開動員大會后，電教館全體人員非常重視，認真對待，積極開展各種形式的學習活動。在局機關集體組織的學習文章和觀看影視資料等活動基礎上，電教館聯系工作實際，緊密聯系基層工作，服務基層師生。通過網絡、報紙等多種媒體自行組織學習活動，認真做好筆記，撰寫學習體會，不斷提高認識，更新觀念，認真謀劃工作思路。

　　二、堅持不懈地加強自身建設。

　　20xx年，依托黨的群眾路線教育實踐活動和中央八項規定精神，電教館繼續嚴格要求人員按照單位制度和規定辦事，利用工作之余時間安排人員集體學習、討論或者下鄉指導教學，不但避免了人員在空閑時聊天等不良行為，而且提高了工作、生活等自身素養和業務技能，大大的提升了辦事效率和服務質量。

　　三、以活動促應用。

　　圍繞中小學教學質量的提高，組織開展了優質課、電教論文、課件、Science word等一系列評比技能型比拼活動，經過認真篩選和公正評審，共有129件作品在周口市獲獎，2件推薦參加省級大賽。通過活動，不斷加強教師的信息技術素養和計算機操作技能的培養和提高。

　　四、認真籌劃師資培訓。

　　根據省廳有關“中小學教師信息技術與遠程教育應用能力培訓”的文件精神和我市教育信息化師資培訓計劃，在暑假期間，我們完成了全縣的信息化教學骨干教師培訓工作。

　　五、保障網絡安全與暢通。

　　對教體局機關辦公機器維修及網絡暢通電教館全力做好保障，20xx年網絡運行安全、平穩，無任何不良網絡事件發生。同時，配合各個股室和全縣各級各類學校做好扶溝教育網信息發布工作，完成各種重大事件的錄像工作，全年共拍攝了4350分鐘的素材資料，存入硬盤有1100多G。

　　六、繼續做好省教育廳布置的“全國教育信息化工作進展地理信息系統”數據上報工作。

　　七、配合招辦做好20xx年高招標準化考點建設工作

　　依據《河南省國家教育考試標準化考點建設視頻及網絡監控技術參考標準(暫行)》要求，20xx年對我縣5個普通高招考點進行規劃，并對以往安裝的設備進行檢修，監督安裝人員按照技術指標要求對設備進行安裝、調試工作，前后達一個月的時間，圓滿完成了20xx年高考視頻監控中要求的內容。

　　八、積極做好網絡直播互動教室項目。

　　依據周口市教育局關于印發《周口市網絡直播互動教室平臺建設實施方案》的通知，加快我縣教育信息化進程，充分利用網絡互動教室平臺開展課堂教學，創新教學模式，提高教學質量和效率，啟動“專遞課堂”“名師課堂”“名校網絡課堂”建設，提高教師水平和教學質量，我縣投資5099504.8萬元，為全縣的8個學校安裝了高規格的網絡直播互動教室，依托省、市、縣網絡直播互動教室系統，開設網絡學校、網絡選修課等，推動優質資源在全縣共享，促進在遠程教學、移動教學、視頻會議、遠程培訓、異地合作辦學、課題研究等方面的廣泛應用。

關于電教館的工作總結 篇3

　　一年來，在教育局的正確領導下，在市電教館的全面指導下，我電教館緊緊圍繞“穩固基礎，強化應用，扎實推進，開拓創新”的發展思路，在資源應用和學科整合上做文章，進一步拓展信息技術在教育教學中的應用，把遠教資源的應用納入全縣督導考核范圍，順利地完成了上級安排的各項任務。現將一年的工作總結如下：

　　一、普通高中信息技術學業水平考試順利進行。

　　20xx年山西省教育廳首次把信息技術學科納入普通高中學業水平考試范圍。在山西省教育廳、山西省電教館、臨汾市電教館的組織下，三月、四月分兩批進行了考點審核驗收，四月、五月共進行了兩次測試、一次模擬考試，六月完成了信息技術學業水平考試。在這個過程中，蒲縣高級中學高度重視，進行了大量考前準備的工作，市電教館組織了高中信息技術學科教師有關考試操作方法的培訓，在各次測試中我電教館均深入一線進行檢查調研，對測試中出現的問題進行了認真整理與反饋；縣電教館還專門召開了考務會議，對考試組織工作的方方面面進行了縝密的安排；高級中學在人力物力上加大投入，在信息技術學科硬件環境建設，教學時間合理安排，學生嚴密組織上進行了大量行之有效的工作，為信息技術學科建設以及考試的順利進行，營造了良好的氛圍，奠定了良好的基礎。首次進行的信息技術學業水平考試，各級領導高度重視，對這門學科的建設，以及新時代學生素質的提高，具有非常重大的意義。

　　二、學校教育信息化建設及遠教資源應用督導檢查

　　本學年，按照年初的工作計劃，學校教育信息化建設及遠教資源應用納入全縣督導檢查范圍。4至5月份，由縣教研室牽頭，教育局各科室主任組成的檢查組對全縣20xx~20xx學年度教育工作進行全面督導評估。通過聽匯報、召開座談會、實地考察、個案訪談、隨堂聽課、檔案研究、隨機暗訪等方式，具體了解相關信息化建設和遠教資源應用的落實情況。我縣遠教工程結束以后，各校把遠教資源應用納入學校對教師的考核中，信息技術與學科課程的整合進一步深入課堂，教師應用資源進行教學的主動性和積極性逐步提高，課堂教學模式正在得到一定的變化。但也存在設備不足、機制不全、經費不夠、應用不多、考評不力、整合不優等問題，發展不平衡的問題較為突出，中心小學強于普通小學,城鎮學校強于農村學校、年輕教師強于老年教師。

　　究其原因，一是校長對資源應用的認識不高，缺乏信息技術必需的知識和技能，工作缺乏主動性和積極性，沒有起到很好的示范帶頭作用。二是各校沒有相應的專業技術人員，信息化教學在教學管理和應用中不能很好的貫徹落實。三是教師信息技術素養參差不齊，很多教師多半停留在會開機、能下載的層面，對電腦出現小故障束手無策，把信息技術與學科課程的整合當做教學負擔。四是信息化硬件設施不完善，教師的電子化備課和教學應用缺乏硬件支持。五是檔案建設不完善，大部分學校記載不全，存在應付檢查的現象。

　　三、加強遠程教育工程管理，不斷提高使用效率。

　　為進一步提高遠程教育工程使用效率，我電教館在20xx年加大了遠程教育工程管理力度，提升了對學校遠程教育技術支持與服務力度，使全縣遠程教育工程效益得到了充分發揮，

　　一是繼續做好遠程教育設備的管理和維護工作，想盡辦法使全縣遠程教育設備完好率（開通率）保持在90%以上，我站派專人負責、組織全縣遠程教育技術骨干成立了維護小組，負責全縣遠程教育項目校的設備設施的維護。全年共開展大型維護活動10次，深入到各個項目校維修，維護項目設備150余臺套，恢復系統100套，使全縣遠程教育設備始終處于完好狀態。

　　二是加強了遠程教育師資培訓力度，我館充分利用暑假廣泛開展教師應用遠程教育技術能力培訓力度，今年共開展項目校骨干技術人員操作能力培訓班3期，共有150人接受了培訓。開展遠程教育資源整合與應用培訓班6期，分別對小學科學、初中物理兩個科目的任課教師共計80余人進行了一期輪訓。

　　三是加強了遠程教育工程管理力度，我站一方面加強各項目校遠程教育制度建設，重新統一制作了遠程教育相關工作與管理制度下發到各項目校。四是積極配合進修校完成全省國培計劃和教育技術能力培訓，幫助廣大參訓教師提供技術指導，更好人借助此次培訓促進學科整合效率。

　　四、保證硬件設施和軟件服務，提高信息技術教育裝備和教育信息化在教育教學中的應用水平。

　　1、教育技術裝備水平穩步提高。本學年，我電教館技術服務組先后對全縣各中小學項目學校進行了故障清理，做到了零故障，并且成立應急小組，對于各項目校的故障申報，保證24小時內解決。同時對撤并的項目學校進行資源分配，保證遠教設備完好率，更好的為教育信息化服務。

　　2、教育信息化應用得到進一步深化。本學年，各校在不斷完善校本資源庫的基礎上，深入挖掘應用潛力，多渠道開發網絡資源，促進教研水平得到較大的提升。

　　3、通過活動形式促進資源建設。本學年，我們通過“博客”“空間”創建試點校，達到以點帶面的作用。努力打造一批學科整合標兵和應用先進學校，然后再逐步推廣。

　　在今后的工作中，我們將繼續強化凝聚力，提高執行力，加大投入力度，加強隊伍管理，逐步形成健全合理的信息化發展長效機制，努力推進城鄉教育資源共享，使我縣的.教育信息化建設邁進向更高的標準。

　　20xx年工作計劃：

　　一、結合全縣撤點并校規劃，合理調整學校投入，進一步加大學校信息化硬件設施建設，努力實現全縣農村初級中學、部分小學班班通和教師備課電子化。

　　二、進一步挖掘和提高學科整合水平，全力推行蒲縣信息化教育平臺的建設和利用，實現教師辦公網絡化和校本資源建設的規范化。

　　三、在全縣范圍內評選一批信息化建設和資源應用特色校，努力推進信息技術在學科教學中的應用，以點帶面，全面推進各校的信息化建設和資源應用。

　　四、繼續加強信息技術學科教學的開展和考核，搞好普通高中信息技術學業水平的考試管理工作。

　　五、繼續貫徹《關于進一步推進教育信息化進程加強中小學現代遠程教育教學應用工作的通知》要求，開展專項督導評估，評估結果納入一年一度對校長、學校的考評中，并作為對學校教育目標考核和獎勵先進單位的重要依據。

　　六、進一步加強校園網站和校本資源庫的建設和管理，使校園網站和校本資源庫正真成為宣傳學校、互通信息，增強交流，擴大合作，網絡教研，資源共享的網絡平臺。

關于電教館的工作總結 篇4

　　在局領導的正確領導下，在各股室的通力配合下，電教館順利完成了上半年的各項工作任務。現總結如下：

　　一、積極參加省市活動，不斷提高我縣學科教師教學水平

　　2月上旬，組織參加了河北省第三屆中小學公開課電視展示評選活動，一中靳永苓報送的光盤課《念奴嬌赤壁懷古》獲得省級二等獎；徐國輝報送的光盤課《等式的性質》和徐靜報送的光盤課《Iamgoingtobeabasketballplayer》分別獲得省級三等獎。

　　4月份，在“中國移動校訊通杯”中小學教師信息技術與教育創新論文大賽（廊坊賽區）評選活動中，我縣有9名教師獲得市級獎項，其中李桂仙、劉建、任穎彬三位老師獲得市級一等獎。

　　5月份，在全縣化學探究性實驗課和創新實驗設計評選活動中，有三節光盤課參加市級評選，其中北辛六中學劉金枝老師的課獲得市級三等獎。

　　5月份，二中趙永偉老師參評的信息技術優質課代表廊坊市參加河北省比賽，榮獲省級二等獎。

　　5月份，組織參加全市多媒體教育軟件大獎賽活動，有14件作品報市參評。

　　二、謀劃兩個考試，以考促建上水平

　　20xx年中考信息技術考試工作圓滿結束。4月21日、22日利用兩天的時間組織了全縣初中生畢業升學信息技術操作考試，全縣共設十六個考點，十八個考場，3267名考生參加考試。考前各校認真準備并加大了對學校計算機教室的建設和管理，縣一中投入40多萬元，對原有兩個計算機教室的設備進行全面更新，有利保障了考試的順利進行。整個考試工作組織嚴密有序，取得了良好的社會效應。

　　20xx年中考理化實驗操作考試工作圓滿結束。5月26日，全縣3267名初中畢業生進行了理化實驗操作考試，全縣設一中、二中兩個考點。為了體現考試的公平公正，今年的考試考場主考、主考助理、點名人員繼續采取鄉鎮抽調，監考員在各中學抽調的方式進行，監考員全部來自一線的理化生教師；考生進場前統一換證，憑考試證進場考試，考場全部使用了手機屏蔽機，每個考場安排一名保安人員，有利保障了考試的順利進行。

　　三、信息網建設不斷完善，信息化程度不斷提高

　　永清縣教育信息網的開通，為教育局和學校之間搭建了一個信息互動的平臺。3月份，電教館組織機關各股室人員對永清教育信息網站的應用進行統一培訓，移動公司技術人員分別從網站的使用權限、信息發布、資源上傳、互動交流等幾個方面進行細致講解，最后通過交流答疑，使機關人員對信息網站的應用有了更進一步的認識。介于此電教館制定了《永清縣教育局網站管理制度》使網站應用管理科學化、規范化。

　　四、數字校園工作

　　五、完善了《永清縣中小學現代教育技術與裝備工作考核評估實施意見》

　　下半年工作設想：

　　1、繼續抓好中小學專用教室的建設和管理，逐步實現實驗室建設向媒體化、立體化方向發展。對中小學實驗開出情況進行深入調查研究，發揮實驗室的陣地作用。規范三單的管理和帳目的管理，在中學逐步實現儀器帳目管理微機化、網絡化。

　　2、進一步抓好全縣中小學圖書館的信息化建設工作。通過培訓、現場參觀學習等方式，在全縣建成46個亮點，努力將一中圖書館建成省一級圖書館。以“點帶面”不斷提高全縣中小學圖書館管理使用水平。

　　3、繼續抓好農村中小學現代遠程教育創新工程的建設應用工作，以資源應用為突破，以課堂應用為“抓手”整合教育資源，發揮學科的陣地作用，進一步提高新階段遠程教育資源的使用效益。采取校本培訓與縣級培訓相結合的模式，多角度、多層次進行培訓。積極開展利用遠程教育資源與課程整合課等活動，不斷提高中小學教師的信息素養和教學水平。

　　4、進一步抓好永清縣教育信息網的建設管理，嚴格落實《永清縣教育局網站管理制度》實現信息網絡應用的安全、快捷、高效，充分發揮教育網站的橋梁作用。

　　存在的問題：

　　1、館內人員還需要不斷加強業務學習，樹立服務意識，掌握各項技術指標，深入學校做好技術指導，更好的為全縣教育服務。

　　2、小學專業信息技術人才短缺，導致部分小學信息技術課不能正常開展，遠教設備不能正常的發揮作用，在一定程度上制約了小學信息

　　化的發展。

　　3、小學計算機教室建設有待加強，全縣農村小學有15所學校能實現兩人或三人1機不能滿足信息技術教學。

　　4、中小學實驗室裝備落后，使用及管理水平有待進一步提高。小學儀器設備陣舊，很多儀器已不能滿足新課程的要求，影響了實驗課的正常開展。

　　5、轉變觀念，進一步發揮圖書館在中小學教育教學中的作用，學校閱讀指導課開展的較少，整體水平不高。

關于電教館的工作總結 篇5

　　一、20xx年工作回顧

　　在區教育局的領導下，在省、市電化教育館，省教育技術裝備中心和市教學儀器站的指導下，在各學校的配合下，我們主要抓了以下幾項工作：

　　1、認真做好第四批“省多媒體網絡電腦教室項目學校”工程組織實施工作。

　　精心組織，按時完成了我區第四批“省多媒體網絡電腦教室項目學校”工程的實施工作。自20__年實施“省多媒體網絡電腦教室項目學校”工程至今，我區四批多媒體網絡電腦教室項目學校共建設40個中小學（全區44所中小學，幸福、崗西、汪堰、瞿嘴四所小學規模因低于省項目學校入圍標準未予實施）教室62個，電腦3326臺（含62臺服務器和62臺教師機），總投入為13949307元。“省多媒體網絡電腦教室項目”的實施給我區中小學普及信息技術教育帶來了動力，使我區中小學學生與計算機的人機比從20__年前的36：1上升到現在的16：1，大大提高了我區中小學辦學條件。

　　2、積極開展中小學信息技術教學研究活動，促進信息技術教育水平不斷提高。

　　⑴、充分利用信息技術教師自身技術優勢，建立QQ群，把教師間的距離縮短為零

　　我們根據各校信息技術教師的任務，將其劃分了四個QQ群：**區網絡管理QQ群、**區教學研究QQ群（分中小學）、**區學生作品QQ群（分中小學）、**區信息學競賽QQ群（分中小學）。教師利用課余時間，將本校有關信息技術方面的問題和教育教學中的疑問和經驗在網上QQ群中交流，提高了教研效率，拓寬了信息技術教研空間。

　　⑵、繼續發揮各教研片的優勢，不斷提高信息技術教師教研水平。

　　在區電教館中心教研組的指導下，各教研片定時分段開展教學研究活動（每月每個教研片開展一次活動），各片之間互相學習、互相協作，教師的各方面能力和水平得到快速提高。

　　⑶、充分發揮骨干教師和教壇新星的作用

　　利用**區第四屆新課程研討會的契機，骨干教師和教壇新星采用“同課異構”的形式、以學生評價構想為思路，為全區展示了六節對比課，既開闊了教師們的視野，同時也為新教材、新指導綱要的學習和研讀做好了鋪墊（本次活動也吸引了來自全市其他縣區60多名信息技術教師）。

　　⑷、加大培訓力度，努力提高信息技術教師水平和能力。

　　暑期我們組織了**區首屆信息技術教師培訓班，依托中國計算機函授學院對全區60多名教師進行了歷時十天關于網絡管理和信息學競賽方面的培訓，培訓過后又要求教師們再培訓的基礎上撰寫培訓心得，并利用培訓的契機，要求各校把網絡管理和學生競賽工作落到實處，做到有計劃、有目的。

　　同時我們在參加省級培訓的基礎上，根據本區的特點和實際，舉辦了我區中小學《信息技術》新教材的培訓和研討活動，努力指導和幫助一線教師學好、讀好、上好新教材。

　　⑸、抓好新教師的上崗工作

　　由于近兩年，我區各校上了很多機房，各校也招考和招聘了很多新教師，為了能使這些新教師能以最快的速度適應工作需要，我們采取了“一幫一”的幫扶形式，讓一些教學經驗豐富、機房管理優秀的教師幫助他們（我們今年共結13個對子）盡快成長。

　　3、認真做好局教育網站維護充實工作，積極穩妥地推動我區教育管理信息化進程。

　　⑴、按國家有關法律為局教育網站辦理了信息產業部認證的ICP和合肥公安局網警支隊認證的HFCP，完善了我局教育網站相關手續。

　　⑵、在各科室的大力配合下，對區教育局網站的相關內容進行了充實；同時將學校制作的主頁鏈接到“教育信息網”，充實了教育信息網內容，為全區學校與學校、教育局與社會等各方面提供了一個交流的平臺。

　　⑶、在合肥網警支隊、省電視大學的支持下，舉辦了中小學網絡管理員培訓班，來自28所中小學網管教師參加了培訓，經公安、人事部門組織考試，成績合格，均取得省計算機安全培訓領導小組頒發的網絡安全員證書。

　　⑷、積極組織和參加合肥市優秀教育網站網站檢查評比，我區五所中小學及教育局網站在全市一百多所參評單位中脫穎而出，進入復評階段，占全市進入復評單位的20%。

　　4、認真組織中學理化生教師參加市教育局舉行的理化生實驗操作考核，參加考核的教師全部取得市教育局頒發的合格證書。

　　5、協助學校申報第三批“安徽省現代教育技術實驗學校”工作取得成功，經安徽省現代教育技術實驗學校工作領導小組認定，省教育廳批準，我區六安路小學被確認為“安徽省現代教育技術實驗學校”。同時我區四十二中，南門小學、亳州路小學的申報的國家級教育技術課題被中央電教館立項；六安路小學、杏林小學、大楊中心小學申報的省級教育技術課題被省電教館立項。

　　6、青少年科技創新競賽、科普活動等多項工作取得好成績

　　20xx年里，我們組織學校開展了“地震抗災知識”等科普活動，取得了很好的效果。四十五中學、四十二中學由于成績顯著被合肥市科協命名為“合肥市科普示范校”。在20xx年全國、省青少年機器人比賽中，長江路第三小學足球機器人獲得安徽省一等獎，全國一等獎；四十六中的工程設計安徽省一等獎，全國三等獎；在20xx年青少年科技創新大賽中，我區共有三件作品被合肥市推薦參加省級評比。四十六中王彥博《常見兩種農藥對杯鐘蟲、草履蟲種群的影響》獲得省一等獎，四十五中黃晗達《黃瓜葉面營養調理研究》省二等獎；其中四十六中王彥博《常見兩種農藥對杯鐘蟲、草履蟲種群的影響》被安徽省推薦參加全國評比，并獲得全國二等獎和茅以升少年科技獎。由于王彥博同學科技創新成績優異從而榮獲20xx年度“合肥市青少年科技創新市長獎”（全市4名）。合肥長江路第三小學孫榮春老師、四十六中劉經智老師獲得優秀科技輔導員稱號。

　　7、開展了教師頁制作競賽、電化教育論文、CAI課件及師生電腦作品評選，取得了好成績。20xx年經區級評選推薦上報的學生作品獲得市級一等獎8件，二等獎18件，三等獎21件。省級獎3件。教師作品，獲市級獎23件，省級獎5件。

　　8.認真抓好全區中小學學生計算機競賽活動，取得了好成績。

　　在20xx年合肥市中小學生信息學競賽中，我區參賽學校共取得：

　　中學組團體第二名（合肥市46中學）第三名（合肥市42中學）第四名（合肥市45中學）

　　小學組團體第三名（合肥市長江路第三小學）第四名（合肥市南門小學）第五名（合肥市虹橋小學）第六名合肥市亳州路小學

　　個人名次：

　　中學組一等獎5人（全市7人）二等獎9人（全市18人）三等獎19人（全市49人）

　　小學組一等獎6人（全市12人）個人第一名長江路第三小學王肇欣

　　二等獎10人（全市25人）三等獎19人（全市33人）

　　在20xx年安徽省“安聯杯”青少年信息學奧林匹克競賽中，由我區為主要選手的合肥市初中代表隊脫穎而出，取得歷史性突破，一舉奪得團體、個人一等獎。其中合肥46中壽鶴鳴勇奪初中組第一名，并光榮地成為5名省隊隊員之一。在初中組全部5個一等獎中我市選手取得1、2、3、5名的好成績，獲四個一等獎。由46中梅詩柯、46中孫徐湛、50中孫祥彥、50中劉蘭蘭組成的合肥代表隊一隊奪得團體第一名。合肥二隊獲得二等獎。

　　9、在區政府的支持下，通過政府采購，完成了對24所中小學補充圖書及為34所小學配齊自然（科學）儀器前期準備工作。其后續工作正在進行中。

　　10、配合督導室完成了對壽春中學、雙崗小學、紅星小學、淮三小等學校督導評估工作。配合基教科完成了省義務教育階段學生學習質量測試報名信息抽樣采集工作。完成了迎接國家“兩基”鞏固提高工作復查考核的資料整理歸檔等工作。

　　總之，我區教育技術裝備和電化教育及青少年科技活動等工作在20xx年取得了一定的成績，但在肯定成績的同時，應該看到我區這些工作還存在著一定的問題和不足。主要表現在：

　　1、教育技術裝備保障機制不健全，相關制度沒有得到落實和執行，各校教育技術裝備發展不一，影響和制約了全區教育的均衡發展。

　　2、宣傳教育力度不夠，對教育技術裝備和電化教育及青少年科技活動的認識程度不一，部分學校缺少具體負責教育技術裝備和電化教育及青少年科技活動的人員或相關人員變動快，影響了相關工作的落實。

　　3、檢查督促不到位，學校實驗室、圖書室、計算機室等專用教室的管理仍存在著不同程度的問題，儀器設備的使用率和師生圖書借閱率需要進一步提高。

　　我們將在新的年度里，在局黨委和教育局的領導下，在督導、基教、人事、計財等相關部門的支持配合下，與各中小學通力協作，逐步解決以上存在的問題，為我區的教育發展共同努力。

　　三、20xx年工作思路

　　1、指導思想和工作目標

　　以新《義務教育法》為指導，認真學習貫徹執行教育部“關于進一步加強中小學教育技術裝備工作意見”、“中小學電化教育規程”、“中小學圖書館（室）規程（修訂）”等文件及省、市教育主管部門的相關文件精神，在教育局的領導下，宣傳貫徹執行教育部新的中小學教學儀器配備標準（20xx年7月19日發布），加大對中小學教育技術裝備的“建、配、管、用”工作力度，認真做好“省多媒體電腦教室項目學校”的管理工作；開展多項活動，大力推廣電化教育，抓好現代教育技術實驗學校及國家、省級教育技術課題實驗工作；指導學校“校園網”的建設和完善工作，推廣“校校通管理軟件平臺”建設工作，協同相關科室，做好局機關政務信息化和系統內教育管理信息化的建設工作，努力推動我區教育信息化和現代化進程。在區科協的指導下，抓好科技輔導員隊伍建設，積極開展青少年科技創新活動。

　　2、20xx年的主要工作

　　㈠館（站）內部管理

　　認真組織學習新《義務教育法》和各級教育主管部門文件精神，提高館內全體工作人員與本職工作相關的理論水平和業務能力。堅持館內工作會議制度。每月一次大會，研究當月的工作安排和工作步驟及方法；每周一次小會，交流工作完成進度和存在問題，討論解決辦法，不斷改進工作方法，提高工作效率；加強館內人員之間的溝通和合作，形成合力，為機關和學校（園）做好服務。

　　㈡、教育信息化工作

　　在調查了解的基礎上，結合學校實際，協助和指導具備條件的學校做好“校園網”建設工作，力爭在20xx年使我區有50%的學校建成不同層次、不同規模的校園網。舉辦網絡電腦教室管理教師培訓班，提高其管理能力；定期下校