小學(xué)生寫的建議書(精選11篇)
小學(xué)生寫的建議書 篇1
母校的各位領(lǐng)導(dǎo):
我即將離開母校,回顧六年來年小學(xué)生活,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令我欽佩。
我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議。
一、擴大操場
現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生是越來越多了,一下課,高年級的,低年級的,都擠在一塊小地方,高年級很容易就把低年級給撞倒,或受傷。我建議把操場擴大些,那樣就能減少不必要的麻煩。
二、把假花拆掉,換真花
假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就變得非常臟,反而給學(xué)校添加上污點。我建議把假花拆了,換上真花,真花不僅晴天好看,雨雪過后還是一樣艷麗,而且還可以美化環(huán)境。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),我們建議可行嗎?衷心祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
小學(xué)生寫的建議書 篇2
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中能夠閱讀這封信。我即將小學(xué)畢業(yè),離開母校。回顧五年來的小學(xué)生涯,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神讓我敬佩,還有我們學(xué)校那良好的校風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律必將對我以后的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議:
1、開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會。每隔一段時間進一批新書。因為惟有閱讀,才能夠開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能夠使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。還能對課內(nèi)的知識進一步鞏固,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所提高。
2、我們的祖國不需要只會高談闊論、紙上談兵的庸才,因此,我建議學(xué)校多開展課外活動,給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。讓同學(xué)們走出分?jǐn)?shù)的繩索,走出校園,走進巧奪天工的大自然,走進充滿競爭的社會,培養(yǎng)學(xué)生的.自立能力。
3、每周給同學(xué)們多安排計算機課。現(xiàn)在是信息時代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。
4、把實驗室開放起來,不然上自然課的時候,不管老師怎么費盡口舌,我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了,我們有不懂的問題做一下實驗就知道了,而且記憶非常深刻。
5、要盡量減輕同學(xué)們課外作業(yè)的負(fù)擔(dān)。
敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
建議人:
xx月xx日
小學(xué)生寫的建議書 篇3
您好!
我是范羅岡小學(xué)五年級的一名學(xué)生。我這次給你的信,是想給你提點意見。 每天放學(xué),來接孩子的車輛把我們學(xué)校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學(xué)習(xí)時間,而且,這樣也很危險,因為汽車很容易把孩子撞傷。每個家長都想早點接走自己的孩子,但現(xiàn)在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來就很窄了,現(xiàn)在變得更窄了。局長伯伯,請聽聽我的幾項建議。
一、要求接孩子的汽車不能停放在學(xué)校門口。
二、與城管部門聯(lián)系,要求臨時攤位在放學(xué)時間不得擺賣。
三、擴大街道面積,設(shè)立交警,防止有道路阻塞問題。
四、全線實行單向行駛。
五、把學(xué)校門口的工地盡快完工,否則對建筑公司罰款。
六、對于以上行為有違反者,均按程度輕重進行罰款,或吊銷駕馭執(zhí)照。
七、在學(xué)校附近設(shè)立大型停車場,所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場里。 敬愛的`交通局長,希望你能動用手中的權(quán)力,改善我校放學(xué)時間存在的問題。
建議人:
xx月xx日
小學(xué)生寫的建議書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
多年來,健康飲食一直困惑著現(xiàn)代人們,大量不利于健康的食品層出不窮,使人們漸漸淡忘了健康飲食的重要性.于是,我做了一份健康飲食問卷調(diào)查,來測一下大家的飲食是否健康。
……
調(diào)查結(jié)果,21世紀(jì)的小學(xué)生45%的小學(xué)生喜歡吃油炸食品,14。5%的小學(xué)生喜歡吃膨化食品;39。5%喜歡吃小店里不衛(wèi)生的食品。公有1%的小學(xué)生的飲食是健康的,由此可以看出,大部分小學(xué)生已經(jīng)忽視了健康飲食的重要性。
產(chǎn)生原因,因為人們不去多關(guān)注健康飲食這一類的問題,所以導(dǎo)致了人們忽視健康飲食。
危害性:
1.經(jīng)常食用不健康的食品,會導(dǎo)致發(fā)生多種疾病。
2.常常暴飲暴食,會出現(xiàn)營養(yǎng)過剩等多種不健康的癥狀。
解決方針:
1.多請大家留意食用食品安全、健康。
2.不要食用不健康、不安全、不衛(wèi)生的食品。
3.不要常常吃油炸、膨化食品。
4.適量搭配營養(yǎng)食品食用。
5.群眾組織打倒不健康的飲品、食品。
6.合理食用營養(yǎng)健康的飲品。
7.銷售食品時,請多檢測是否健康。
8.多教育小學(xué)生不要購買和食用不健康的食品。
小學(xué)生寫的建議書 篇5
尊敬的教育局局長:
您好!
我是一個小學(xué)六年級的學(xué)生,我們剛剛學(xué)了一組與環(huán)境保護有關(guān)的課文,我很震撼,也很傷心。我的腦海里老是浮現(xiàn)一棵棵樹倒下的情景,看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是,這樣的現(xiàn)象經(jīng)常在我身邊出現(xiàn)。比如,有些小孩子們拿著紙飛機飛,很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙,都是從那些樹制造的。而那些樹,是要經(jīng)歷過幾十年才能種出來的。現(xiàn)在的人類在瘋狂地用紙,很多高大的樹葉成了矮矮的樹樁。所以,我想除了幾條解決用紙過多的辦法:
一、現(xiàn)在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓很多孩子的學(xué)習(xí)變得很差,因為玩游戲時間太長了。所以,我提出建議,讓全深圳市的小學(xué)都用電腦寫作業(yè)。這樣,不僅讓孩子玩游戲的時間減少,而且如果做作業(yè)不用紙,就保護了很多的樹木,這樣,樹就不會遭殃了。
二、很多的孩子買一本書,看一下就不看了,根本就沒學(xué)進什么東西,還買的是很多頁數(shù)的紙,有時候,書會找不到,這樣又浪費了一本書,但浪費的還是紙啊!所以,我覺得孩子應(yīng)該在網(wǎng)上看書,既不會找不到書,又不會浪費太多的木材,真是一舉兩得啊!
我們來到這個世界,應(yīng)該是保護地球,應(yīng)該用我們先進的科技技術(shù)來保護地球,而不是用我們先進的技術(shù)來破壞它。人們,行動吧,讓我們的地球母親變得更美麗,更健康吧!
小學(xué)生寫的建議書 篇6
吳校長:
您好!
我是本校六年級二班的一名少先隊員,名叫趙霞,我感謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育,使我從一個幼小無知的小孩成長為一位有文化有素質(zhì)的少先隊員,我們的校園是我們的第二個家,我們在那里渡過了六個春秋。但是,在這么美好的環(huán)境中仍存在著美中不足的地方。
(1)學(xué)校的圖書館閱覽室不能定時開放,而且圖書館的書既陳舊又落后,不符合我們現(xiàn)在小學(xué)生閱讀“口味”。
(2)我們自從升入六年級早間早操時間就消失得無影無蹤,改成了上課時間,這樣一來,我們課間就得不到休息,身體也得不到鍛煉。
為了解決以上問題,我個人打算采用以下方法解決:
(1)學(xué)校圖書館應(yīng)每個星期開放一至二次,不宜過多,學(xué)校應(yīng)拿出一部分資金購買一些有意義,符合我們小學(xué)生“口味”的書籍,若資金不夠,我們可以以班級為單位,互相換書,從而達到廣泛閱讀的目的。
(2)我們學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時間,因為身體是學(xué)習(xí)的根本。
以上幾點建議也許提得不夠成熟,不夠全面,但是表明了同學(xué)們共同的心聲,希望校長能給予采納,這樣我們的第二個家會變得更加美好。
此致
敬禮!
小學(xué)生寫的建議書 篇7
親愛的同學(xué)們:
結(jié)束了一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們又迎來了一個快樂、開心的暑假。為了使同學(xué)們暑假生活過得有意義,更豐富多彩,少先隊大隊部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、我學(xué)習(xí),我快樂
1、認(rèn)真完成老師布置的學(xué)科作業(yè)。有計劃地完成《暑假生活》,復(fù)習(xí)鞏固。
2、練習(xí)普通話,規(guī)范漢字書寫。每天一篇硬筆書法,一篇詩文誦讀,作好記錄。
3、看電視上網(wǎng)有限度、有選擇,在保護視力的前提下,看健康有益的節(jié)目。制作百科知識卡片,爭當(dāng)小博士。
二、我讀書,我快樂
書籍是人類進步的階梯,是提高自身素質(zhì)的精神食糧。暑假期間,每位同學(xué)應(yīng)至少閱讀2—3本好書,并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受,完成2—3篇高質(zhì)量的讀書筆記。可以和父母共讀一本書,合作完成讀書筆記。
三、我運動,我健康
每天堅持鍛煉一小時,
四、文明禮貌我快樂。
做一個社會主義精神文明倡導(dǎo)者,樹立小學(xué)生的良好社會形象。自覺維護公共秩序,注意公共衛(wèi)生,不說臟話,不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾,不亂寫、亂畫、亂張貼。節(jié)約能源、保護環(huán)境,做到“節(jié)省一度電、開低一度空調(diào)、節(jié)約一滴水”。讓講文明,懂禮貌,除陋習(xí),樹新風(fēng),尊老愛幼,勤儉節(jié)約,助人為樂成為我們的優(yōu)良品質(zhì)。
五、家庭服務(wù)我快樂。
每天做一件自己力所能及孝敬父母長輩的事情,如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡單的勞動,同時鍛煉了身體,達到勞逸結(jié)合的效果。
六、社區(qū)服務(wù)我快樂。
為社區(qū)做一件力所能及的好事。開展社區(qū)實踐服務(wù)活動,打掃公共樓道,整理公共花壇、爭做敬老、愛老、助老的好事。
七、安全健康我快樂。
注意飲食衛(wèi)生,注意防觸電、防火災(zāi)、防雷擊,嚴(yán)禁下河游泳。乘坐交通工具時注意安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,確保自身的生命和財產(chǎn)安全。
最后,祝同學(xué)們過一個有意義、安全、快樂、富有收獲的暑假!
小學(xué)生寫的建議書 篇8
尊敬的校長:
最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
一、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
二、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學(xué)們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生寫的建議書 篇9
尊敬的校長和老師:
最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學(xué)校看上去很不整潔,學(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心。
這一種現(xiàn)象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:
一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的.觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。
三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。
尊敬的校長,請您采納我的建議。
建議人:
xx月xx日
小學(xué)生寫的建議書 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的裝面包的'塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學(xué)沒有一個會撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點建議:
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識。
2、組建一支環(huán)保小隊,讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵。
3、號召同學(xué)們做一個關(guān)于環(huán)保的手抄報,增強同學(xué)們的環(huán)保意識。
4、設(shè)立一個“環(huán)保流動紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊的同學(xué)每天下午兩點半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。
以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個更美麗的大花園。
xx年xx月xx日
小學(xué)生寫的建議書 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是本校的一名六年級的小學(xué)生,來到這個美麗的校園已經(jīng)有五年了,校園里有姹紫嫣紅的小花小草,有樂于助人,團結(jié)一心的好同學(xué)。但是,校長,你有沒有注意到頂樓的安全與危險么?
上次在廣播聽到了有名同學(xué)跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的`木條往樓下扔,還有些同學(xué)還曾經(jīng)吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不說了,危險這個詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說得好:“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個建議:
1、不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄盡量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學(xué)們的安全做一個保障。
2、在廣播中跟同學(xué)們說,要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。
3、在班級里讓老師跟同學(xué)重點說下此事,讓大家對此引起重視。
4、在公布欄上貼一張關(guān)于頂樓安全措施的要求,讓同學(xué)把安全放在第一位,不要太貪玩,導(dǎo)致事故的發(fā)生。
以上的幾個建議請校長過目,望以后我們的校園會有所改進,變得更加的完美。
祝您身體健康!
xx年xx月xx日