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2023幼兒園國慶節的教案范文

發布時間:2023-07-13

2023幼兒園國慶節的教案范文(精選12篇)

2023幼兒園國慶節的教案范文 篇1

  教學目標:

  1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日--國慶節。

  2、是幼兒懂得尊重國旗,激發幼兒熱愛祖國的情感。

  3、知道節日時人們主要的慶祝教學。

  4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  教學準備:

  國旗一面,圖片。

  教學過程:

  一、認識國旗。

  1、出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

  2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗教學。

  3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應該行什么禮?

  二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

  三、介紹國慶節。

  1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。

  2、組織幼兒討論,激發又對祖國的熱愛之情。

  3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

  4、看圖片朗誦兒歌。

  教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

  5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

  教學建議:

  1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節的氣氛和環境。

  2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節)。

  延伸教學:

  大帶小--小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

  兒歌:

  十月一日國慶節,

  七色彩球空中飄,

  五星紅旗風中搖,

  聯歡晚會真熱鬧,

  慶祝國家生日到。

  教學反思

  談話中,大多數幼兒國慶都是在家玩,他們對國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進一步的引導,讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶,這有助于幼兒有意識地去關注身邊的事物。

2023幼兒園國慶節的教案范文 篇2

  教學目標:

  1、讓幼兒初步了解中華民族關于國慶節日的有關知識,激發幼兒做一個中華小公民的自豪之情。

  2、幼兒和全體家長一起過節,體驗節日的快樂。

  3、感受第61個國慶節讓孩子們在節前感受節日的氣氛,展開以"大中國我的家"為主題的一系列不同形式的教學。

  4、樂于探索、交流與分享。

  5、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。

  教學準備:

  小國旗一面,小星星若干,墻面設計,幼兒節目,生日蛋糕一個。

  教學過程:

  1、老師和孩子們一起認識了國旗和國徽,孩子們自己動手制作國旗,孩子們驕傲地將自己做的五星紅旗展示給大家看。

  2、小朋友們參加升國旗的儀式。看著五星紅旗冉冉升起,更為自己是一個中國人而感到驕傲。

  3、老師帶領小朋友們認識了我國各民族的服飾,和風俗習慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國是一個有56個民族組成的土地遼闊富饒的國家。

  4、做一個主題教學,給祖國媽媽過生日,分享蛋糕

  5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在教學板區塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。

  教學結束:

  通過此次教學,加強了幼兒的愛國主義熱情,知道了從小要好好學習,將來才能把祖國建設得更加強大!更加輝煌!

  詩朗誦:祖國在我心中課后反思:

  教學反思

  通過這次教學,首先幼兒了解到了國慶節的意義,也認識了國徽的國旗,在這次教學中幼兒玩的很開心,也很快樂。不足之處就是在讓幼兒畫國徽和國旗的時候五角星沒有體現出來,在畫畫上要加強。

2023幼兒園國慶節的教案范文 篇3

  活動時間:20xx年9月x日

  活動地點:本班活動室、操場

  活動對象:全體幼兒及部分家長、本班教師。

  活動目標:

  1、了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。

  2、通過親子制作,感受國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。

  3、在做做、玩玩過程中感受節日氣氛,并能愉快地參加節日的環境創設中。

  活動重難點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。

  經驗準備:活動前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關國慶節的照片資料、熟悉國歌。

  材料準備:

  各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。

  每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的'話等)。

  3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

  活動流程

  1、要求:節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。

  2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。

  3、班級制作完成后一起合影。

  成果展現

  1、粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。

  2、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結束活動。

  其他:

  活動前一天準備好掛燈籠的繩。

  活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

  事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

  活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

  打印圖片

  做好示范燈籠。

2023幼兒園國慶節的教案范文 篇4

  活動時間:

  20xx年9月X日

  活動地點:

  本班活動室、操場

  活動對象:

  全體幼兒及部分家長、本班教師。

  活動目標:

  1、了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。

  2、通過親子制作,感受國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。

  3、在做做、玩玩過程中感受節日氣氛,并能愉快地參加節日的環境創設中。

  活動重難點:

  家長是否能和孩子一起合作完成作品。

  經驗準備:

  活動前幼兒對國慶節有初步了解(中華人民共和國、首都北京、祖國xx歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關國慶節的照片資料、熟悉國歌。

  材料準備:

  各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一周收集材料收回班上,老師保管)。

  每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、愿望或祝福的話等)。

  3、制作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等

  親子制作活動流程

  1、要求:節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,制作時間的要求。

  2、分組制作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、涂色等工作。教師觀察指導。

  3、班級制作完成后一起合影。

  成果展現

  1、 粘貼好祝福卡片并將作品展示在操場繩子上。

  2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結束活動。

  其他:

  活動前一天準備好掛燈籠的繩。

  活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人說話結束后,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

  事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好后分組放好。

  活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

  打印圖片

  做好示范燈籠。

2023幼兒園國慶節的教案范文 篇5

  活動目標:

  1、 讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日--國慶節。

  2、 是幼兒懂得尊重國旗,激發幼兒熱愛祖國的情感。

  3、 知道節日時人們主要的慶祝活動。

  4、 簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準備:

  國旗一面,圖片。

  活動過程:

  一、 認識國旗。

  1、 出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

  2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

  3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應該行什么禮?

  二、 告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

  三、 介紹國慶節。

  1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。

  2、組織幼兒討論,激發又對祖國的熱愛之情。

  3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

  4、看圖片朗誦兒歌。

  教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

  5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

  活動建議:

  1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節的氣氛和環境。

  2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節)。

  延伸活動:

  大帶小--小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

  兒歌:

  十月一日國慶節,

  七色彩球空中飄,

  五星紅旗風中搖,

  聯歡晚會真熱鬧,

  慶祝國家生日到。

  教學反思:

  談話中,大多數幼兒國慶都是在家玩,他們對國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進一步的引導,讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶,這有助于幼兒有意識地去關注身邊的事物。

2023幼兒園國慶節的教案范文 篇6

  活動目標:

  1、知道每年的10月1日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、喜歡參與活動,感受節日的熱鬧氛圍。

  3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。

  4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

  5、參與節日游戲。

  活動準備:

  國慶節相關圖片PPT、油畫棒、素描紙

  活動過程:

  一、觀看國慶節相關圖片PPT,引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

  師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

  師幼談話。

  二、介紹國慶節。

  師:過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日啊?

  教師總結:十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  三、認識國旗。

  1、出示國旗,組織幼兒討論。

  我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

  2、請幼兒談談在哪些地方見過國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

  四、制作國旗,給祖國媽媽獻禮。

  師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?

  活動延伸:

  請家長們在"國慶節"時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

  教學反思:

  知道十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,能在活動中感受快樂的節日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個地大物博、美麗富饒的國家了解許多關于十月一日國慶節的知識,感受到了節日的氣氛。

2023幼兒園國慶節的教案范文 篇7

  活動目的:

  1、知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、感受節日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

  3、通過參加國慶節的環境創設,感受參與國慶節慶祝活動的樂趣。

  4、知道國慶節是幾月幾號。

  活動準備:

  炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關于人們慶祝國慶節的場景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片

  活動過程:

  1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

  2、介紹國慶節。

  (1)過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日呀?

  (2)學說:十月一日是國慶節,是祖國的生日。

  (3)大家會怎樣慶祝呢?

  (4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

  (5)帶領幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

  3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

  4、幼兒作畫,添畫煙花。

  5、將作品送給“祖國”。

  活動延伸:

  請家長在“國慶節”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

  活動反思:

  幼兒年齡小,語言和行動的表達方式不強,且由于自身的已有知識極度缺乏,只知道“過節了,我們可以玩了”。所以設計此活動時,根據幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節”有初步的認識,并通過幼兒現有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節日的氣氛。

  通過此次活動,讓幼兒們認識了“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高潮。

2023幼兒園國慶節的教案范文 篇8

  教學目標:

  1、知道10月1日是我國的國慶節,理解國慶節的含義。

  2、大膽表述有關國慶節的經驗和見聞。

  3、進一步感受和體驗國慶節的熱鬧、喜慶氣氛。

  4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、知道節日時人們主要的慶祝教學。

  教學準備:

  1、向周圍的人了解國慶節的意義。收集報紙、電視或雜志上的有關國慶節的新聞。

  2、制作國旗的材料或工具。

  教學過程:

  1、引導幼兒理解國慶節的意義。

  教師:你們知道我國的國慶節是哪一天嗎?國慶節是什么樣的節日?

  幼兒交流關于國慶節的知識。

  教師小結:10月1日是國慶節,是我們的祖國媽媽--中華人民共和國的生日,所以全中國人都很高興,共同慶祝這個節日。

  2、幼兒制作國旗、裝飾班級環境。

  啟發幼兒討論,我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日?

  幼兒制作國旗,并布置在班級環境中。

  教學反思:

  談話中,大多數幼兒國慶都是在家玩,他們對國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進一步的引導,這有助于幼兒有意識地去關注身邊的事物。

2023幼兒園國慶節的教案范文 篇9

  教學目標:

  1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過討論,激發幼兒愛國情懷。

  3、通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。

  4、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

  教學準備:

  安全教學圖片。

  教學重點:

  了解國慶假期中應注意的安全和衛生。

  教學難點:

  了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  教學過程:

  一、談話導入。

  師:明天是什么節日?國慶中秋節到了,我們幼兒園要放長假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長假里,出外游玩千萬要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

  1、教師引導幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的`內容。

  3、創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、總結假期里要注意的安全事項。

  1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

  3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

  6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

  8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  教學延伸:

  請家長在假期中合理安排幼兒的一日教學,豐富孩子的生活內容。

2023幼兒園國慶節的教案范文 篇10

  活動目標:

  1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

  2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷

  3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

  活動準備:

  1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

  2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

  3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

  活動過程:

  (一)開始部分:

  以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次導入主題活動。

  (二)基本部分;

  1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。

  2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

  3、發給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

  (三)結束部分:

  把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

  活動效果:

  在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。

2023幼兒園國慶節的教案范文 篇11

  教學目標:

  1、知道10月1日是我國的國慶節,理解國慶節的含義。

  2、大膽表述有關國慶節的經驗和見聞。

  3、進一步感受和體驗國慶節的熱鬧、喜慶氣氛。

  4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、知道節日時人們主要的慶祝教學。

  教學準備:

  1、向周圍的人了解國慶節的意義。收集報紙、電視或雜志上的有關國慶節的新聞。

  2、制作國旗的材料或工具。

  教學過程:

  1、引導幼兒理解國慶節的意義。

  教師:你們知道我國的國慶節是哪一天嗎?國慶節是什么樣的節日?

  幼兒交流關于國慶節的知識。

  教師小結:10月1日是國慶節,是我們的祖國媽媽--中華人民共和國的生日,所以全中國人都很高興,共同慶祝這個節日。

  2、幼兒制作國旗、裝飾班級環境。

  啟發幼兒討論,我們還可以用什么方式來慶祝祖國媽媽的生日?

  幼兒制作國旗,并布置在班級環境中。

  教學反思:

  談話中,大多數幼兒國慶都是在家玩,他們對國慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進一步的引導,這有助于幼兒有意識地去關注身邊的事物。

  小百科:國慶節是由一個國家制定的用來紀念國家本身的法定假日。

2023幼兒園國慶節的教案范文 篇12

  教學目標:

  1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感

  2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

  教學準備:

  1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面

  2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

  3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

  教學過程

  (一)開始部分:以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次導入主題教學。

  (二)基本部分;

  1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。

  2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

  3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結構特征。

  4、發給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

  (三)結束部分:把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

  五、教學效果

  在這節教學中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。

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