幼兒園國慶節教案怎么寫？（精選3篇）

幼兒園國慶節教案怎么寫？ 篇1

　　活動意圖：

　　每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發幼兒對祖國的情感。

　　活動目的：

　　1、知道每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

　　2、感受節日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

　　活動準備：

　　炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關于人們慶祝國慶節的場景圖片 解放軍閱兵的光碟或圖片

　　活動過程：

　　1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?

　　2、介紹國慶節。

　　(1)過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節日呀?

　　(2)學說：十月一日是國慶節，是祖國的生日。

　　(3)大家會怎樣慶祝呢?

　　(4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

　　(5)帶領幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗。

　　3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

　　4、幼兒作畫，添畫煙花。

　　5、將作品送給“祖國”。

　　活動延伸：

　　請家長在“國慶節”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。

　　活動反思：

　　幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節了，我們可以玩了”。所以設計此活動時，根據幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節”有初步的認識，并通過幼兒現有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，從中感到節日的氣氛。

　　通過此次活動，讓幼兒們認識了“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達慶祝，將活動推向*。

幼兒園國慶節教案怎么寫？ 篇2

　　教學目標：

　　1、培養學生尊敬國旗、國徽、熱愛祖國的美好情感。

　　2、通過學習，使學生知道我國的國慶節，知道新中國誕生的一些故事，初步了解祖國的一些概況。

　　教學準備：

　　1、布置學生收集新中國誕生的故事，歡度國慶的新聞等內容。

　　2、教師準備兒童畫框，學生準備畫筆。

　　3、教師與學生共同準備“賽歌會”的節目。

　　4、布置教室。

　　教學過程：

　　活動（一）

　　1、播放歌曲《今天是你的生日，我的中國》

　　2、師：這首歌唱的是什么？那你們知道我國的生日是哪一天？

　　3、出示照片：（1949年10月1日*城樓上*莊嚴宣布中華人民共和國成立了的照片）

　　4、師：那么曾經看見過這張照片嗎？誰能說說你對這張照片有哪些了解？

　　5、師生共同參與、交流。

　　6、師：1949年10月1日，*城樓上，*莊嚴宣布：“中華人民共和國成立了！”從此，中國像巨人一樣屹立于世界的東方。今年是20xx年10月1日，我們算一算今年是新中國成立多少周年？

　　7、出示課件：（學生填空）

　　我國的國慶節是（ ）月（ ）日

　　今年是國慶（ ）周年。

　　8、師小結。

　　活動（二）。

　　1、師：全國各族人民是如何歡度國慶節的？請大家交流收集到的國慶的新聞。（學生介紹時，播放多媒體課件中相關的內容，進行演示，有農村舞龍隊的表演場面，萬人登長城的場面，國慶閱兵式的場景等）

　　2、師小結：全國各族人民通過各種形式歡度國慶節，除了剛才介紹的這些形式，還有不少人利用7天長假去游覽祖國的壯麗河山吧。請閉上眼睛。

　　3、播放多媒體課件。（讓學生一睜開眼睛，就看到祖國美麗的景色，配上音樂及介紹）

　　4、小記者上臺：（先自我介紹）

　　聽說你們剛才去游覽了祖國的大好河山，今天我特意來這里采訪你們，請同學們談談游覽后的感受。

　　5、播放多媒體課件，小記者請大家認一認：

　　這是祖國哪個抵擋的美麗景色？能不能在地圖上找到這些地方？

　　（中間是中國地圖輪廓，有各省區界限和長江、黃河。周圍有一些圖片，與地圖上進行對應的連線。）

　　6、學生進行連線。

　　7、小記者再請同學找一找。（看誰先找到北京、香港、中國臺灣、長江、黃河及自己所在的省、市）

　　8、小記者答謝，教師總結。

　　活動（三）

　　1、師：小朋友們，上節課，我們了解了有關國慶的許多知識，并與小記者一起欣賞了祖國壯麗的山河。今天這節課，就讓我們用自己喜歡的方式，共同歡度國慶吧！你們瞧，我還特地請小記者來與我們一起歡度國慶呢。

　　2、小記者進來向大家問好。

　　3、師介紹活動內容、步驟、方法。

　　4、學生在教師準備的兒童畫框上畫出祖國的大好河山及巨大的變化。

　　5、畫好后，請部分學生展示并介紹自己的畫。（教師與小記者適時進行點評）

　　6、全體學生把自己的畫貼在教室里。

　　活動（四）

　　1、師：我們用自己的畫筆畫出了祖國的美麗和變化，我們還要用自己的歌聲來歌唱偉大的祖國。

　　2、學生以自由結合的形式進行賽歌會。

　　3、由小記者在活動即將結束時走到同學當中進行采訪：在這次活動中，你有什么體會？為什么感到很快樂？（播放多媒體課件，作為背景）

　　4、全班齊唱《今天是你的生日，我的中國》，活動結束。

幼兒園國慶節教案怎么寫？ 篇3

　　活動目標：

　　1、 知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

　　2、 通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

　　3、 激發幼兒對泥工活動的興趣。

　　活動準備：

　　有關國慶節的圖片、橡皮泥

　　活動過程：

　　1、 談話導入，激發幼兒學習興趣。

　　“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)

　　“小朋友，開不開心呀?”

　　“那你知道因為什么放假?”

　　2、 教師通過各種圖片介紹國慶節。

　　小結：國慶節是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

　　3、 請幼兒討論：

　　A“小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?”

　　B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

　　4、 教師出示“生日蛋糕”，引導幼兒觀察它的制作方法。

　　“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”

　　5、 教師示范講解蛋糕的制作方法。

　　先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

　　6、 幼兒制作，教師輔導。

　　7、 展示幼兒作品，教師評價作品

　　誰的生日蛋糕最漂亮?