大班數學找朋友教案(精選2篇)
大班數學找朋友教案 篇1
一、相互介紹
1、師:“寶寶,我是孟老師,看,這是什么?小豬來找朋友了。它會找誰做朋友呢?小豬找到了佳佳,先請佳佳來介紹一下自己好嗎?”(大家好,我是佳佳)寶寶說:“佳佳,佳佳,你真棒。”
2、教師依次手拿小豬去找朋友,引導寶寶說:“大家好,我是,然后寶寶一起說:“,,你真棒。”(給寶寶貼笑臉花)
二、走線活動:逛馬路
1、師:寶寶們,我們今天去逛馬路吧!(寶寶在里面的線上,媽媽在外面的線上)
2、師:馬路上真好看呀,有汽車,自行車,還有摩托車。(紅燈停,路燈行,過人行橫道)
3、媽媽和寶寶在一條線上,媽媽搭在寶寶肩上開小汽車。(向前慢慢開,快快開,轉個圈,按喇叭滴滴滴)
4、停車場到了,我們把小汽車停下來。(坐到自己的位置上)
三、操作活動:花邊剪
1、教師示范:“先拿工作毯,大拇哥伸進去,靠一靠,鋪鋪平,再去拿玩具。大拇哥按住紅點點。”
2、操作:花邊剪
目的:訓練寶寶雙手配合剪的動作,發展手指的靈活性和力量,培養好奇心。
3、收工作毯:“卷卷,卷花卷,卷成一個大花卷”(謝謝,不用謝)
4、寶寶操作,教師把大皮球拋給哪個寶寶,那個寶寶就去拿工作毯(提醒家長一定要讓寶寶依次拿,要讓寶寶學會等待)
5、教師巡回指導,提醒寶寶交換玩。
6、收玩具(放音樂)
四、民間歌謠《小老鼠上燈臺》
活動目標:
1、發展寶寶手指的靈活性和控制力。
2、促進寶寶的語言能力。
活動準備:
小老鼠圖片一張
活動玩法:
1、教師出示小老鼠圖片,用小老鼠的的語氣介紹老鼠上燈臺偷油吃的故事。
2、用動作演示兒歌兩遍。
3、家長和寶寶跟老師學習手指兒歌。
4、鼓勵擁抱表演機靈的寶寶。
指導家長:
1、和寶寶一起念兒歌,幫助寶寶做手指動作。
2、平時在家里可以常和寶寶做手指游戲。
五、親子游戲:袋鼠媽媽
活動目標:
1、發展寶寶的大肌肉動作,以及與人的協作能力。
2、培養寶寶的勇敢品質。
3、增強親子間的情感交流,共同體驗活動的快樂。
活動準備:
音樂《袋鼠》
活動玩法:
1、先讓寶寶抱緊家長的脖子,雙腳箍住家長的腰。
2、家長邁步走路、跑步、跳躍,其他如蹲、彎腰、側腰等運動。
3、兩組兩組進行比賽。
指導家長:
1、提醒寶寶大膽地抱緊家長的脖子。
2、家長可根據寶寶的實際情況,確定開步的大小,幫助寶寶協調地走起來。
3、注意寶寶運動時候的安全。
4、家長發揮自己的聰明才智,和寶寶一起創造性的玩游戲,方法越多越好。
六、結束活動:和寶寶和家長說再見。
大班數學找朋友教案 篇2
【游戲目標】
1.進行奔跑練習,鍛煉身體。
2.學會在跑動的過程中,注意到老師的口令,提高幼兒注意力。
3.學會擁抱自己的伙伴。
【游戲準備】
1.知識經驗:了解游戲的基本規則。
2.環境創設:較大的場地
【游戲過程】
1.老師組織幼兒圍成一個圈
2.準備運動
師:小朋友們,今天啊,婁老師要跟你們一起玩一個游戲,但是玩游戲之前呢,我們先來活動一下我們的手腳。
3.向幼兒講解游戲的玩法以及規則。游戲開始(老師也站在圓圈之中,一起跑動,但不參與游戲)。
師:規則講解
4.教師總結經驗,返回班級教室。
游戲玩法及規則:
教師下口令,圓圈開始以順時針或是逆時針方向跑動起來。喊著“跑跑跑,跑跑跑”,然后突然喊出一個數字,如“兩個”,則小朋友們必須立即找到另一個伙伴,變成兩個兩個抱在一起的.形式。沒有成功組隊的幼兒將受到懲罰(如一個俯臥撐)。變換擁抱的人數,重復進行游戲。適當進行休息以及經驗的總結。