小班戶外三輪車教案范文(精選3篇)
小班戶外三輪車教案范文 篇1
活動目標
1.手口一致點數(shù)車輪的數(shù)量,并說出總數(shù),且一一對應。
2.在幫助小動物停車的過程中,體驗成功的快樂。
3.發(fā)展合作探究與用符號記錄實驗結果的能力。
4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
活動準備
經(jīng)驗準備:認識獨輪車、自行車、三輪車、小汽車。
課件準備:小動物騎車、開車相關圖片、小動物停車相關圖片。
紙面教具:獨輪車、自行車、三輪車、小汽車、停車場每位幼兒各一份。
活動過程
一、出示小動物騎車、開車圖片,引出主題。
——動物朋友們一起去公園玩。看看來了哪些小動物?他們是怎么來的?
二、出示圖片,引導幼兒感知輪子的數(shù)量。
1.引導幼兒看圖數(shù)一數(shù)輪子的數(shù)量。
——小動物們有的騎著車來公園,有的開著車來公園。
——小兔子騎的是什么車呀?數(shù)數(shù)小兔子的車有幾個輪子?
——小兔子騎了一輛一個輪子的獨輪車。
2.引導幼兒數(shù)數(shù)其他動物的車輪。
——熊貓奇奇騎的是兩個輪子的自行車,小老鼠騎著三個輪子的三輪車,熊貓妙妙開了四個輪子的小汽車。
3.引導幼兒比比輪子的數(shù)量。
——誰的車子輪子最多,誰的車輪子最少?”
三、出示圖片,引導幼兒幫助小動物們停車。
——老虎警長告訴我們不能亂停車,要我們把車子停停好。
——根據(jù)地上輪子的數(shù)量,我們來幫助小動物們有秩序的停車吧。
四、出示交互圖片,引導幼兒獨自操作,幫小動物們把車停好。
——小朋友們,試著來自己幫助小動物們停車吧。
——為什么這么停呢?小朋友們,你們覺得他停得對嗎?
小班戶外三輪車教案范文 篇2
教學目標
1、能學會演唱歌曲《小黃帽》、《三輪車》
2、能認真聽賞童聲合唱《中國少年先鋒隊隊歌》,并感受到歌曲所表達的愛黨、愛國、積極勇敢的真摯感情。
課時安排:2節(jié)課
第一課時
教學內(nèi)容:
1、學唱歌曲《三輪車》。
2、聽賞童聲合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、唱一唱
教學重點:
教唱《三輪車》
教學過程:
一、學唱歌曲《三輪車》
1、聽賞歌曲。引導學生認真聆聽歌曲,體會歌曲的情緒、感情等。
2、朗讀歌詞。播放伴奏帶作為背景音樂,,讓學生有感情地朗讀歌詞,感受歌曲所表達詼諧,歡快的情感。
3、學唱旋律。采用聽唱法和視唱法相結合的方式讓學生學唱旋律。首先讓學生聽旋律,然后根據(jù)樂句特點,在師生之間、生生之間進行每個樂句1、2小節(jié)與3、4小節(jié)的接龍視唱。
4、學唱歌詞。在旋律與歌詞都已熟悉的基礎上,讓學生跟著琴唱歌詞,個別不夠準確的地方在糾正。
二、聽賞童聲合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
1、認真聆聽歌曲。
2、說一說歌曲的內(nèi)容,感受歌曲所表達的情感。
3、在次聽賞并輕聲跟唱歌曲。
三、音樂活動:練一練
朗讀歌詞,劃出朗讀節(jié)奏和小節(jié)線
例:小豆豆,背書包,高高興興上學校。
(1)過馬路,左右瞧,走路要走人行道。
(2)見了老師敬個禮,見了同學問聲好。
(3)平安校園我的家,美麗溫暖我愛她。
四、課堂小結
五、課后記
第二課時
教學內(nèi)容:學習歌曲《小黃帽》
教學重點:學會歌曲《小黃帽》,進行守紀律,注意安全的思想教育。 教學難點: 正確把握領唱,齊唱的節(jié)奏。
教學過程:
一、新課引入:小朋友們,交通圖標你都知道哪些?(斑馬線,紅綠燈等等),引入課題小黃帽也是一種安全帽,下面我們要學習的歌曲就是獎放學路上注意安全的一首歌。
二、學習新歌
1、聽一聽。老師彈奏旋律。
2、讀歌詞 ,正音。
3、 讀譜,試一試
4、跟著琴聲彈唱
三、鞏固訓練
1、齊唱
2、小組比一比
3 全班表演唱:選一個同學領唱,其他同學表演齊唱部分。
小班戶外三輪車教案范文 篇3
課題:音樂游戲《三輪車》小班
授課教師:陳鳳 單位:巴黎春天幼兒園
活動目標:
1、活動準備:課件 ppt展示、音樂、毯子若干。
活動過程:
一、以接火車做律動的形式進入教室坐好。
二:導入
(1)提問:小朋友們都喜歡出去旅游,我們都乘坐哪些交通工具呢?那你們見過三輪車嗎?(展示ppt課件)
(2)介紹三輪車,并模仿三輪車的聲音、蹬三輪車的動作。(欣賞歌曲)
三、欣賞故事,初步欣賞歌曲。
(1)播放ppt課件,教師復述故事情節(jié)并進行提問。
師:三輪車上面坐著誰呀?
幼:老太太!
師:老太太下車后要給師傅錢,他收了嗎?收了多少錢呢?
幼:收了
(2)引出歌曲,初步學唱《三輪車》,理解歌詞含義。
四、根據(jù)音樂的節(jié)奏模仿蹬三輪車的動作。
五、模仿三輪車,幼兒排成隊出去郊游。(結束)