心系祖國,有你有我主題班會教案（精選3篇）

心系祖國,有你有我主題班會教案 篇1

　　【活動目標】

　　經過此次主題班會活動加深學生對祖國母親的認識，陶冶學生濃郁的愛國情操，激發學生的愛國熱情，培養學生的感恩情懷。

　　【活動重點】

　　經過觀賞秀麗的祖國風光、詩歌朗誦、獨唱合唱、我能為祖國母親做什么等豐富的活動形式激發學生濃郁的愛國主義情感，樹立“少年強則國強”的意識，培養感恩情懷。

　　【活動準備】

　　視頻《秀麗的祖國風光》、詩歌《為媽媽爭光》、歌曲《歌唱祖國》、《今日是你的生日——中國》等;多媒體課件

　　【活動時間】

　　20xx年9月27日星期二午時第一節

　　【活動地點】

　　廣場實驗小學一(1)班教室

　　【活動流程】

　　活動前播放兒童歌曲大連唱

　　(活動開始)

　　師：親愛的小朋友們，你們都看到教師黑板上寫著什么了

　　生：祖國在我心中

　　師：今日我們就一齊來開第一次主題班會，明白為什么開這次班隊活動嗎

　　生：因為十一國慶節很快就要到了。

　　師：是呀，我們的祖國母親快要過生日了，讓我們一齊幫忙祖國母親慶生吧!

　　(一)共慶祖國母親生日歡樂

　　欣賞歌曲《今日是你的生日——中國》

　　師：讓我們一齊對祖國母親說一聲：(學生齊)【ppt：祖國母親，祝您生日歡樂!】

　　(二)欣賞祖國的秀麗山河，感受家鄉的美麗繁榮

　　1、欣賞視頻《秀麗的祖國風光》

　　師：我們的祖國幅員遼闊，景色秀美。奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁。讓我們一齊來欣賞祖國的大好河山吧。【播放：秀麗的祖國風光】

　　師：同學們，我們祖國的山河，美嗎

　　師：那讓我們一齊對祖國母親說一聲：(學生齊)【ppt：祖國母親，您真美，我們引以為傲!】

　　2、我能為祖國母親做什么

　　師：親愛的小朋友們，我們的祖國如此美麗，我們應當怎樣做才能讓祖國更加美麗

　　(學生圍繞保護環境、認真學習、節儉用水用電等資料展開)

　　(三)用甜美的歌聲祝愿祖國

　　1、欣賞歌曲《歌唱祖國》

　　師：小朋友們，還記得20__年奧運會嗎在那里，有一個和你們一般大小的女孩，為我們的祖國獻上了一首動聽的歌曲——《歌唱祖國》，我們一齊來欣賞。

　　2、為祖國母親獻唱

　　師：這個小女孩唱得好嗎那你也能為祖國母親獻上自我的歌聲嗎

　　生：《我愛北京天安門》、《哇哈哈》

　　(四)用深情的朗誦贊美祖國：《為媽媽爭光》、《祖國，感激您》

　　【ppt：背景音樂《今日是你的生日——中國》】

　　1、學生朗誦《為媽媽爭光》

　　師：除了唱歌外，我們還能夠給祖國母親朗誦詩歌。請欣賞大家跟著教師一齊來朗誦——《為媽媽爭光》。

　　2、教師朗誦《祖國，感激您》

　　師：讓我們一齊對祖國母親說一聲：【ppt：祖國母親，我感激您!】

　　(五)結束部分

　　師：我們唱過多少甜美的歌謠來贊美您，我們寫過多少動人的篇章來歌頌您，我的母親!少年興則國興，少年強則國強。今日我們為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自我的力量!最終讓我們一齊再對我們的祖國母親說一聲：【祖國母親，祝您生日歡樂!】

　　師：今日的中隊活動“祖國在我心中”到此結束。多謝!

心系祖國,有你有我主題班會教案 篇2

　　一、活動目標：

　　1、經過回顧感人的愛國故事，培養學生愛國情感。

　　2、經過本次班會課，讓學生為自我是中國人而感到驕傲。

　　二、活動對象：

　　全班學生

　　三、活動準備：

　　多媒體、詩朗誦

　　四、活動過程：

　　1、聽一首歌曲《我的中國心》。

　　2、教師總結：大愛無疆，對祖國的大愛從身邊的小愛做起，愛同學、愛父母、愛家鄉、愛祖國，僅有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。

　　3、討論：學生分組討論“愛國的表現有哪些”？

　　4、結束語：

　　同學們讓我們從我做起，從此刻做起，做一個愛國的小學生！為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去證明---愛我祖國！

　　音樂響起《愛我中華》，班會結束。

心系祖國,有你有我主題班會教案 篇3

　　教學目標：

　　進行愛國主義教育，讓孩子受到情感沖擊，初步樹立堅定的人生信念。

　　課前準備：

　　搜集有關資料

　　教學設計：

　　一.歌曲導入：

　　1.播放演唱《我的中國心》。

　　2.板書口語交際主題：祖國在我心中

　　二.交流資料，訴說愛國心

　　1.小組內交流各自收集的資料，商議如何匯報。

　　2.以小組為單位，小組長帶領演練。

　　3.在全班匯報，可以講故事，可以朗誦詩歌美文，可以高聲演講，可以展示并講解祖國優美風光的圖片，可以交流名人名言......

　　4.組織評價

　　5.朗誦舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》

　　《祖國啊，我親愛的祖國》

　　我是你河邊上破舊的老水車，

　　數百年來紡著疲憊的歌，

　　我是你額上熏黑的礦燈，

　　照你在歷史的隧洞里蝸行摸索，

　　我是干癟的稻穗，是失修的路基，是淤灘上的駁船，

　　我把纖繩深深地

　　勒進你的肩膀

　　——祖國啊!

　　我是你雪被下古蓮的胚芽;

　　我是你掛著淚水的笑窩;

　　我是新刷出的雪白的起跑線;

　　是緋紅的黎明

　　正在噴薄;

　　——祖國啊!

　　我是你十億分之一，

　　你以傷痕累累的乳 房

　　喂養了

　　迷茫的我，沉思的我，沸騰的我;

　　那就從我的血肉之軀上，

　　去取得

　　你的富饒，你的榮光，你的自由;

　　——祖國啊!

　　我親愛的祖國!

　　我是貧困

　　我是悲哀

　　我是你祖祖輩輩

　　痛苦的希望啊，

　　是“飛天”袖間

　　千百年來未落到地面的花朵;

　　——祖國啊!

　　我是你簇新的理想，

　　剛從神話的蛛網里掙脫。

　　三.傾訴心聲，言說愛國志

　　1.用一句話抒發你對祖國摯愛，抒發報效祖國的愛國之志

　　2.把自己的心里話寫在卡紙上張貼在墻壁，大聲吟讀交流