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防拐防騙小知識教案

發布時間:2023-08-18

防拐防騙小知識教案(精選3篇)

防拐防騙小知識教案 篇1

  一、活動目標:

  1、在感知故事內容的基礎上,理解角色特點,知道公雞因貪吃、愛聽恭維話導致上當的原因。

  2、學習用推理的方法推測并大膽表達公雞屢次受騙的情節,領會故事蘊含的寓意和哲理。

  3、能分析故事情節,培養想象力。

  4、能仔細傾聽故事,理解主要的故事情節。

  二、活動準備:

  利用多媒體制作:背景圖;故事角色、與故事背景相對應的圖示、字卡,配樂故事。

  三、活動過程

  (一)回憶A段故事,理解角色特點。

  1、前幾天,我們已聽過《金雞冠的公雞》中的第一段,知道了公雞第一次受騙的經過。狐貍是怎么引誘公雞的?誰能來學著狐貍的樣子對公雞唱一唱呢?

  聽了這首兒歌,你們感覺這是一只什么樣的狐貍?

  2、從公雞的受騙中你們感覺這是一只什么樣的公雞?

  3、公雞被狐貍抓住以后,它們一路上都經過了哪些地方呢?

  (二)根據角色特點,推理故事情節。

  1、根據貓與畫眉鳥、狐貍的特點,推測情節的發展。

  (1)那如果你們是貓和畫眉鳥臨走的時候,會對公雞說些什么呢?這次它們交代公雞時的`語氣會是什么樣的?

  (2)狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家,它又會動什么壞腦筋呢?

  (3)當狐貍唱完這首贊美詩,公雞的反應會是什么樣的呢?

  2、感知并理解公雞再次受騙的原因。

  (3)可公雞始終不為所動,那如何才能騙到公雞呢?就讓我們一起聽聽這只狐貍是如何說的?

  (4)這次狐貍為什么說“母雞把它們撿起來,就是不給公雞”?

  3、從這兒,你們又發現了公雞的哪些弱點?

  4、當狐貍帶著公雞跑回狐貍洞時,公雞繼續“喔喔”地喊救命,誰學著公雞的口吻來喊一喊?

  (三)感知三次受騙的過程,歸納公雞的特點。

  按理說,公雞受狐貍騙過兩次后,應該不會再上當了,可事情到底是如何的呢?請小朋友繼續往下猜一猜。

  1、你們想,公雞已經受騙兩次了,貓和畫眉鳥更加擔心了,所以它們臨走的時候又會如何對公雞說呢?從貓和畫眉鳥三次關照公雞的語氣中你們發現了什么變化?為什么?

  2、狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家,又一次來到了窗子下面,它可能會故伎重演,于是把前兩次唱的歌又對著公雞搖頭晃腦地唱起來。

  3、兩首兒歌都唱完了,可是公雞仍然坐在那里一動不動,你們想,當小豆和麥子都騙不了公雞,狐貍又可能會想出什么好吃的來欺騙公雞呢?

  4、那狐貍第三次到底又是怎樣唱的呢?

  5、你們想,當公雞聽到這里時會怎么樣?

  (四)提升歸納公雞的特點,感悟蘊涵的寓意和哲理。

  故事發展到這里,公雞前后一共受騙了三次,你們明白公雞一次次受騙的原因了嗎?

  (五)完整傾聽故事,整體感受原著。

  剛才我們一起創編了《金雞冠的公雞》這個故事。其實,這是一個非常著名的童話,是俄國的大文學家托爾斯泰老爺爺編寫的。

  那么,最后貓和畫眉鳥到底有沒有救出公雞呢?還是讓我們一起完整地聽一聽這個故事吧!

  附故事:

  金雞冠的公雞

  從前有一只貓,一只畫眉鳥,還有一只公雞--一只金雞冠的公雞。他們住在樹林子的一間小房子里。

  有一回,貓和畫眉鳥要到樹林子里去砍柴,他們臨走的時候,叮囑公雞說:"我們走得很遠,你在家里看門,一聲也不要響。狐貍走來的時候,你千萬別把頭探到窗子外面。"

  狐貍聽說貓和畫眉鳥不在家,就跑到小房子前面來,坐在窗子下面唱歌。他唱道:"公雞呀公雞,金雞冠的公雞,你的腦袋油光光,你的胡須絲一樣,你把頭探出窗口,我給你吃顆小豆。"

  公雞忍不住了,把頭探出窗口。狐貍一把抓住他,就往狐貍洞跑。

  公雞于是"喔喔"地叫救命:"狐貍把我抓住,走過黑幽幽的森林,跨過急騰騰的河流,翻過高聳聳的山頭……貓啊、畫眉鳥啊,來救救我吧!"貓和畫眉鳥聽見了,馬上來追,從狐貍手里把公雞救回來。

  過了些時候,貓和畫眉鳥又要到樹林子里去砍柴,臨走的時候,他們嚴歷地叮囑公雞說:"你待在家里,千萬別把頭探到窗子外面。我們這次走得更遠,是聽不見你的叫喊聲的。"

  他們剛走,狐貍又來了。他坐在窗子下面唱道:"公雞呀公雞,金雞冠的公雞,你的腦袋油光光,你的胡須絲一樣,你把頭探出窗口,我給你吃顆小豆。"公雞坐在那里一聲不響。狐貍接下去又唱:"孩子們跑啊跑,麥子撒了一地,母雞把它們撿起來,就是不給公雞……"公雞忍不住了,把頭探出窗口:"喔喔喔!干嗎不給?"狐貍一把抓住他,就往狐貍洞跑。

  公雞于是"喔喔"地叫救命:"狐貍把我抓住,走過黑幽幽的森林,跨過急騰騰的河流,翻過高聳聳的山頭……貓啊、畫眉鳥啊,快來救救我吧!"

  貓和畫眉鳥聽見了,轉身就來追趕。貓在地上跑,畫眉鳥在天上飛。他們趕上了狐貍,貓用爪子抓,畫眉鳥用嘴啄,把公雞救回來了。

  過了些時候,貓和畫眉鳥又要到樹林子里去砍柴,臨走的時候,非常嚴歷地叮囑公雞說:"你千萬別聽狐貍的話,千萬別把頭探到窗子外面。我們這次走得更加遠,是聽不見你的叫喊聲的。"

  貓和畫眉鳥這回去砍柴,走得很遠很遠。狐貍又來了。他坐在窗子下面唱道:"公雞呀公雞,金雞冠的公雞,你的腦袋油光光,你的胡須絲一樣,你把頭探出窗口,我給你吃顆小豆。"公雞坐在那里一聲不響。狐貍接下去又唱:"孩子們跑啊跑,麥子撒了一地,母雞把它們撿起來,就是不給公雞……"公雞還是一聲不響。于是狐貍接下去唱:“人們跑呀跑,核桃撒了一地,母雞把它們撿起來,就是不給公雞……”公雞忍不住了,把頭探出窗口:"喔喔喔!干嗎不給?"狐貍一把抓住他,帶回自己的狐貍洞去。他走過黑幽幽的森林,跨過急騰騰的河流,翻過高聳聳的山頭……

  盡管公雞叫了又叫,喊了又喊,貓和畫眉鳥都沒聽見。等到他們回家,公雞沒有了。

  貓和畫眉鳥于是跟著狐貍的腳印走。貓在地上跑,畫眉鳥在天上飛……跑啊跑啊,飛啊飛啊,他們來到了狐貍洞口。貓調好琴弦彈起來:“特令令,勃令令,金弦線的小提琴。狐貍在不在家中,在那熱烘烘的狐貍洞?”

  狐 貍聽了又聽,心理想:是誰琴彈得那么好,歌唱得那么甜,讓我去看看吧。他于是爬出洞口,貓和畫眉鳥一把抓住他,貓用爪子抓,畫眉鳥用嘴啄,又抓又啄,狐貍痛得逃走了。他們救出了公雞,用樹皮籃子捧回家去。從此以后,他們太太平平地過日子,狐貍再也騙不了公雞啦!

  公雞小百科:公雞,家禽,品種很多,翅膀短,不能高飛;啼能報曉。

防拐防騙小知識教案 篇2

  教學目標:

  1.利用被騙案例,讓學生了解被拐兒童的境遇,使之明白防騙的重要性。 2. 向學生宣傳騙子的慣用有段,并讓學生掌握一些防騙知識。 3.通過情景模擬,讓學生加強防騙的意識。 教學準備:

  PPT課件 教學過程:

  一、案例解析

  按照不同的統計數字,我國每年的失蹤兒童不完全統計有20萬人左右,找回來的大概只占到0.1%。生活中,經常有一些不法分子利用學生家長對孩子的親情牽掛,冒充醫院醫生向大批學生家長傳遞“孩子出車禍、生病住院急需手術費”等虛假信息,詐騙救助匯款或拿錢到某地繳費等,形式多樣。

  教師提問:

  小朋友們有沒有走失過? 你認識的小朋友有沒有走失過? 走丟的原因是什么? 走丟后是怎么找回來的? 爸爸媽媽的想法? 你的想法?

  20__年5月,福州鼓樓實驗小學一名六年級學生,在上學途中,碰到一個老太婆一直跟著她,還一路和她說話,最后還把孩子往一部車子上拽,所幸孩子機靈掙扎逃開。由于家離學校很近,走路幾分鐘就到了,孩子從五年級開始就自己走路上學、放學。28日早上7:40,孩子照常從家里出發,當時因為比較早,路上行人也不多。孩子剛走到福州華林路華林御景小區門口,有一個不認識的老太太跟上來,先是問孩子讀幾年級,又問她書包重不重,就這

  樣一路和孩子搭訕著。走著走著兩個人就走到了一輛車子面前,老太太突然說:“你書包這么重,不如坐我車去學校吧!”然后就拽著孩子的胳膊往車上推。孩子嚇壞了,大聲喊:“我不要!我又不認識你!”然后死命從老太太手里掙脫出來,老太太又去拉他的書包,也被掙脫了。看沒把孩子拉上車,車子就載著老太太開走了。這是有預謀的拐騙孩子,還利用年紀大的老太太不容易讓人起疑心來行騙。

  你知道嗎?

  全球兒童拐賣問題嚴重,全球每年有120萬兒童被拐賣,販賣兒童收入高達120億美元 近五年公安機關共破獲拐賣的婦女兒童案件208萬起,解救被拐賣的婦女兒童5.5萬人,抓獲拐賣犯罪分子2.5萬人。

  二、模擬情景

  如果你遇到下列這些事情,你會怎么做?

  1.下著大雨,你獨自一個人在外面玩。一個陌生人打傘走過來,拉著你的胳膊讓你避雨并跟著他走,說是你爸爸的好朋友,帶你回家,你會怎么做?

  正確對策:不管陌生人說什么,都不跟他走。 如果他硬拽你怎么辦?

  正確對策:附近如果有 別的大人,立即大聲呼救;

  如果沒有大人怎么辦?想辦法留下線索,扔掉小黃帽,過一會兒再扔掉一只鞋字或衣服等等,伺機逃跑。

  2.一個陌生人看上去很和善,很可憐,她甚至快要哭了,說她最愛的小狗丟了,請求你幫忙一起去尋找心愛的小狗。

  正確對策:我還小,我可幫不了你這種忙,還是等我長到像爸爸一樣高了再幫你吧。 因為只有你一個人,沒有家長在身邊,所以不理,點頭就走。

  3.一個陌生人過來問路,你怎么給他說他也聽不明白,他請求你幫忙帶路把他送他到地方,可能這個地方并不遠。

  正確對策:我還小,沒有家長跟在身邊,不理他,趕快走開。

  “人不可貌相,海水不可斗量”、“人心隔肚皮”,我們不能完全根據人的長相和外貌來判斷誰是好人,誰是壞人,有時候,不提高警惕,你的善良可能會被壞人利用。

  4.你和爸媽一起去游樂場玩,結果人太多了,一個轉彎爸媽找不到了

  正確對策:不要驚慌,可以在原地稍等一會兒,如果還不見父母,找身穿制服的工作人員求助,記得家人的基本信息,如父母的名字,家庭電話,地址等。

  三、防騙措施

  希望這些件事能引起同學們的警惕。為了防止類似事件再度發生,希望同學們從以下幾個方面加以防范。

  1.當你一人在家時,一定要關好門窗。如有人敲門,先要從貓眼或門縫中看清來的人是誰,再決定是否開門。不管來的人有什么理由,即使是自稱是你的爸爸媽媽的朋友的人,請你都不要給不認識的陌生人開門。

  2.如果你同爸爸或媽媽在逛街或游公園時,萬一與爸媽走散了,應該馬上去找警察或保安叔叔,一般找穿著制服的叔叔阿姨比較安全。一些大商場和小區門口都有保安室,一些銀行里面有管保安的叔叔伯伯。如果身邊找不這樣的人,可找商店里賣東西的叔叔阿姨,也可找一些學校或工廠門口的管門衛的老爺爺。不要聽信陌生人的話,不要跟陌生人去找大人,防止被壞人拐騙。舉個例子講,如果你在湖里公園與爸爸媽媽走散了,你先要考慮找穿著制服的保安叔叔,如果找不到,請你找玩游戲賣票的工作人員。

  3.單獨外出時不要喝陌生人的各種飲料,不要吃陌生人給的糖果或其他食物,不要到荒涼或偏僻的地方玩耍。發現壞人,或者碰到緊急的事可以打110報警救助。

  4.請你記住自己家里的地址和爸爸媽媽的工作單位、電話號碼、手機號碼。還要記住自已的叔叔伯伯、舅舅、阿姨、外公外婆的電話或手機號碼,以便碰到緊急情況時可以及時聯系。

  5.不要答應陌生人的邀請。不要貪玩,如果有不認識的人說什么地方很好玩,可不要隨便跟了去。

  6.與同學一起外出不要拉開很大的距離,避免走失。

  7.能大致描繪同學、他人的體貌特征。

  8.放學后,如果沒有爸爸媽媽或爺爺奶奶等家人來接的,要與同學結伴而行,盡早回家。書包里最好放二元備用的硬幣,萬一有事可打個公用電話給家人。如果路上碰到有壞人在路上攔著要你的錢,一是要及時向警察叔叔報告,二是要向爸爸媽媽和老師報告。這樣警察叔叔會依法去抓這些小壞蛋的。

  9.在外出或上下學途中,如果有不認識的人請你坐他的汽車或摩托車,千萬不要去乘坐。 10.如果你會上網了,請不要在QQ或聊天室中將自己的姓名、所在學校、電話、住址、年齡、照片等資料,包括爸爸媽媽的姓名、工作單位、手機號碼等資料告訴網上的人,要注意安全保密。

  11.請不要去見網上與你說話聊天的任何人,也不要接收網上別人發給你或送你的任何東西,如果看到了不舒服、惡心或奇怪的圖片或對話,就不要再交談下去,請你馬上下線。

防拐防騙小知識教案 篇3

  常見拐騙方法:

  1.“權威誘惑法”

  這類拐騙者之前做過一些“功課”,他們甚至能叫出孩子的名字,取得他們的初步信任。拐騙者大致會這樣說:“我是受你爸爸、媽媽委托,帶你回家。”

  2.“物資利誘法”

  這種誘騙方式主要利用了學生的好奇心。比如:“小朋友,我有一樣禮物要送給你,你跟我一起去看看吧。”

  3.“帶路引路法”

  誘騙者利用學生善良、樂于助人的品格引誘孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商場的路怎么走嗎?能不能帶我去啊?”

  遇到這類情況,我們千萬不能跟他(她)走,因為我們不認識他們,也不了解他們的情況。

  學生如何避免被人拐騙、綁架?

  1、放學時如果不是自己的親人來學校接,要及時地告知老師,由老師聯系家長,在不能確認的情況下不能跟別人走。

  2、外出游玩時要征得家長同意并將行程告知父母或其他家人,說明大概的返家時間。

  3、養成進出家門隨手關門的習慣,一個人在家時遇到陌生人來敲門,千萬不要開門。

  4、上下學、外出游玩、購物時,最好與同學、朋友、家長等結伴同行,節假日人流比較多,和家長上街或外出游玩一定要牽手、緊隨家長。

  5、不搭陌生人的便車,不接受陌生人的錢財、玩具、禮物或食物,堅決拒絕他們的誘惑。

  6、駕車的陌生人問路,要與其保持一定距離,不可貼近車身。

  7、同學們應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便在急需聯系時取得聯系。 家長須知:

  1、帶孩子外出時,要隨時保證孩子在視線范圍內,盡量不要帶孩子到人員復雜擁擠的場所,以免孩子因擁擠走失被拐;

  2、不要帶孩子到偏僻人少的地方,在路上行走時注意防范后面來的摩托車、面包車;

  3、不要把孩子交給陌生人看管或帶走,即使短時間照看,也要把孩子交給可信賴的人;

  4、盡量避免讓孩子單獨留在家中或者店鋪中,如果家長確需短時間外出,應告訴孩子除了父母外其他任何人敲門都不要開;

  5、要教育孩子學會拒絕陌生人的飲料、糖果、禮物,不要跟陌生人走;

  6、在幼兒園或學校家長要親自或指定專人接送孩子,防止犯罪分子乘虛而入;

  7、教會孩子熟記家庭電話號碼,所在城市和小區、村莊,父母和家庭成員的名字;

  8、教會孩子辨認警察、軍人、保安等穿制服的特殊職業人員,遇事打110,一旦在商場、超市、公園等公共場所與大人走失,學會尋找穿制服的工作人員;

  9、給孩子佩戴有家庭相關信息的物品,記住孩子身上一些明顯的體貌特征,如黑痣、胎記、傷疤等;

  10、如需聘請保姆要到正規中介機構,注意核實保姆身份,保留身份證復印件和清晰的生活照片,同時要注意提醒教育保姆提高防范意識。

  如果發現自己被拐賣,你該怎么辦?

  若在公共場所發現受騙或受到威脅,應立即向人多的地方靠近或跑進旁邊的機關單位,并大聲呼救,尋求幫助;如已被控制人身自由,應保持鎮靜,在確保安全的情況下,設法了解自己所處的地址及犯罪嫌疑人人數、口音等基本情況;采取傳小紙條等方式向周圍人暗示你的處境,請求幫助,設法與外界取得聯系;不要放棄,想方設法,尋找機會向公安機關報案(撥打110電話求助),撥打電話、發送短信或通過網絡等一切可與外界聯系的方式盡快報警。

  全國每年有120萬兒童被拐賣,販賣兒童的利潤高達120億美元。 其中,跨省(由內地向沿海地區)為61%,省內(由貧困向經濟發達地區)為24%,跨國 (主要為越南,緬甸,印尼)為7%,其它為8%

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