小班三八婦女節(jié)手工賀卡教案(精選3篇)
小班三八婦女節(jié)手工賀卡教案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)“背景圖”大膽構(gòu)思、添畫(huà)相應(yīng)事物,進(jìn)行“情景畫(huà)”創(chuàng)作并粘帖制作賀卡。
2、通過(guò)做賀卡、送賀卡、對(duì)媽媽說(shuō)一句心里話,讓幼兒大膽地表達(dá)自己對(duì)媽媽的感恩與祝福。
二、活動(dòng)重難點(diǎn):
根據(jù)“背景圖”大膽構(gòu)思、添畫(huà)相應(yīng)事物,進(jìn)行“情景畫(huà)”創(chuàng)作并粘帖制作賀卡。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、賀卡圖形、襯紙、白紙、油畫(huà)棒、記號(hào)筆、雙面膠、剪刀;
2、教師制作的“賀卡范例”若干張;
3、與幼兒一同收集廢舊彩圖紙,如:廢舊雜志、日歷、海報(bào)紙等
四、活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
1、師:小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(三八婦女節(jié))
2、師:是呀,今天是三八婦女節(jié),是所有媽媽們的節(jié)日。
瞧,今天,我們的媽媽們都來(lái)幼兒園,和我們一起上課啦。
3、師:今天是媽媽的節(jié)日,你想不想親手做一件禮物送給媽媽呀?
4、過(guò)渡:今天,我們就一起來(lái)做一張賀卡送給媽媽,好嗎?
二、出示賀卡范例,引導(dǎo)幼兒觀察賀卡的形狀、制作材料。
1、昨天,老師也給我的媽媽做了一張賀卡呢,想不想看一看?
2、教師出示范例:你瞧,老師的這張賀卡是什么形狀?
還可以做成是什么形狀?在這張賀卡里老師用到了那些東西?
3、昨天我們一起在收集來(lái)的舊圖書(shū)、舊日歷中剪下了自己喜歡的圖片,如果現(xiàn)在,請(qǐng)你在張舊圖片上添畫(huà)自己喜歡的東西做成一張漂亮的賀卡送給媽媽,你會(huì)嗎?
4、請(qǐng)你和自己的朋友說(shuō)一說(shuō),你打算做一張什么形狀的賀卡,
你打算在上面添畫(huà)一些什么漂亮圖案。
三、講解、示范作畫(huà),幫助幼兒掌握基本的添畫(huà)、做賀卡的技能。
1、出示一張簡(jiǎn)單“背景圖”,引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)可以怎么進(jìn)行添畫(huà)。
2、教師示范賀卡制作的過(guò)程并小結(jié),幫助幼兒掌握方法:
(1)先構(gòu)思選用背景的哪一部分,選取多大的背景。
(2)在白紙上畫(huà)下想要添畫(huà)的內(nèi)容剪下粘貼到背景圖的相應(yīng)位置。
(3)畫(huà)好“情景畫(huà)”后將“賀卡”貼到彩色襯紙上并貼上祝福語(yǔ)。
四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
(1)根據(jù)構(gòu)思利用“賀卡圖形”在背景紙上剪下“賀卡形狀”。
注意:注意背景的.位置選擇,以繪畫(huà)內(nèi)容為基準(zhǔn)。
(2)在白紙上畫(huà)下畫(huà)面上自己想要添畫(huà)的事物,剪下貼到背景圖上。
(3)粘帖彩色背景襯紙制作賀卡,并在相應(yīng)位置貼上祝福語(yǔ)。
五、給好媽媽送賀卡,說(shuō)說(shuō)我對(duì)媽媽的愛(ài)。
(1)幼兒將自己制作好的賀卡送給媽媽。
(2)對(duì)媽媽說(shuō)一句畫(huà),說(shuō)說(shuō)媽媽的能干、媽媽的好和我對(duì)媽媽的愛(ài)。
小班三八婦女節(jié)手工賀卡教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
熟讀課文,了解課文內(nèi)容;
學(xué)習(xí)課文中的字詞;
學(xué)做賀卡,送給親人或朋友;
培養(yǎng)愛(ài)媽媽的情感,及愛(ài)其他人的博愛(ài)意識(shí)。
材料準(zhǔn)備
課文板書(shū)、媽媽圖片一張、各種顏色卡紙、一盒水彩筆
活動(dòng)流程
1、導(dǎo)入
媽媽是最疼你、最愛(ài)你的人,請(qǐng)小朋友想一想,媽媽每天都為你做哪些事?你過(guò)生日的時(shí)候,媽媽做了什么?你生病的時(shí)候,媽媽做了什么?(請(qǐng)幼兒回答)
(1)媽媽的節(jié)日到了,小朋友想為媽媽做點(diǎn)什么或送什么嗎?(幼兒交流)
(2)老師有一個(gè)好辦法,就是做一張賀卡送給媽媽,咱們一起來(lái)學(xué)一篇短文——《做賀卡》。
2、學(xué)習(xí)課文
(1)老師來(lái)讀課文,請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng),看課文里說(shuō)的是什么節(jié)日,課文里的小朋友是怎么做的?
(2)聽(tīng)短文錄音、老師范讀課文。(板書(shū)手指點(diǎn)讀)
(3)請(qǐng)小朋友回答問(wèn)題“短文里的小朋友怎樣做的賀卡?”
(4)向小朋友介紹婦女節(jié)。(婦女節(jié)全稱三八國(guó)際婦女節(jié),是每年的三月八日,這一天是全世界的媽媽、阿姨或奶奶、姥姥的節(jié)日。)
(5)老師再讀課文,使幼兒進(jìn)一步了解課文,熟悉做賀卡的步驟。
(6)老師領(lǐng)讀課文,幼兒隨讀。
3、學(xué)習(xí)做賀卡
(1)老師向幼兒展示卡紙,請(qǐng)幼兒隨讀課文,邊讀老師邊演示賀卡的制作步驟。
(2)向幼兒展示老師做的賀卡,提問(wèn)幼兒祝福的.話除課文中“媽媽,祝你永遠(yuǎn)年輕、快樂(lè)”之外,還有什么?啟發(fā)幼兒回答,可以是“媽媽,您辛苦了”、“媽媽,我愛(ài)你”、“媽媽,祝你天天開(kāi)心”等等。
學(xué)習(xí)課文中的字詞:賀卡、婦女節(jié)、文具店、漂亮。
告訴幼兒賀卡在新年、生日或節(jié)日時(shí),都可以贈(zèng)送。請(qǐng)幼兒舉例說(shuō)一說(shuō),文具店里的商品。請(qǐng)幼兒用“漂亮”說(shuō)句話。
老師小節(jié):通過(guò)《做賀卡》這一課的學(xué)習(xí),我們知道了什么時(shí)間是婦女節(jié),婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日和我們應(yīng)該怎樣做。小朋友應(yīng)該愛(ài)媽媽,聽(tīng)媽媽的話,幫媽媽做一點(diǎn)簡(jiǎn)單的力所能及的家務(wù)。
活動(dòng)延伸
回家做一張賀卡,三八婦女節(jié)送給媽媽。
小班三八婦女節(jié)手工賀卡教案 篇3
設(shè)計(jì)背景
小班的孩子剛?cè)雽W(xué)幼兒園,對(duì)家長(zhǎng)尤其是對(duì)媽媽非常的依賴,通過(guò)三八節(jié)活動(dòng)讓小孩知道媽媽很偉大,同時(shí)也很辛苦,我們應(yīng)該尊敬媽媽,愛(ài)媽媽。
活動(dòng)目標(biāo)
1、說(shuō)說(shuō)媽媽的長(zhǎng)得怎么樣。
2、愛(ài)媽媽,尊敬媽媽及其他長(zhǎng)輩。
3、自己能做的事自己做,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要太依賴媽媽。
重點(diǎn)難點(diǎn)
學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,自己能做的事自己做。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、觀察媽媽的特征,問(wèn)問(wèn)媽媽做的是什么工作,辛苦嗎。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問(wèn):剛才老師唱的歌里講到誰(shuí)啊?
2、簡(jiǎn)單介紹三八婦女節(jié)
5、說(shuō)說(shuō)你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng))
6、3月8日是媽媽的節(jié)日,你打算送什么給媽媽呢?(提示:不要花錢(qián),可以唱一首好歌給媽媽聽(tīng),講一個(gè)故事給媽媽聽(tīng),幫幫媽媽做好事,把再幼兒園得的小蘋(píng)果送給媽媽等等。)
7、小結(jié):我們應(yīng)該愛(ài)媽媽,尊敬媽媽和其他長(zhǎng)輩,不能太依賴長(zhǎng)輩。
1、通過(guò)此活動(dòng),從平時(shí)在幼兒園的一些事情發(fā)現(xiàn)小孩的'獨(dú)立能力有所提高,如:穿衣、穿鞋、要書(shū)包等叫老師幫忙的少了。但是平時(shí)必須經(jīng)常提醒家長(zhǎng):孩子能做的事不要幫太多,開(kāi)始小孩的動(dòng)作肯定有點(diǎn)慢,但我們要有耐心,鼓勵(lì)他自己完成。
2、通過(guò)家長(zhǎng)反饋,小孩回家會(huì)說(shuō)關(guān)心媽媽的話,懂得關(guān)心媽媽和其他長(zhǎng)輩,雖然是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話語(yǔ),一個(gè)小故事,一首歌也能讓家長(zhǎng)心里甜滋滋的。
3、幼兒教學(xué),關(guān)鍵是愛(ài)心和耐心,還有家長(zhǎng)的支持非常重要。