學期末主題班會教案模板(通用2篇)
學期末主題班會教案模板 篇1
一、班會目的:
①通過學生確立明確的期末考試目標和期末奮斗宣言,增強學生的拼搏精神和競爭意識,讓學生明白在生活和學習中,只要付出,就會有收獲的道理;
、谝名人名言等具體事例,激發學生克服自暴自棄的思想,努力向前,為期末迎考做好動員和準備。
二、班會準備:
、僮寣W生圍繞班會主題結合自身的認識寫成演講稿;
、诩s定有拼搏精神、競爭意識的.學生作典型發言;
、圩尣傩蟹致浜蟮耐瑢W回答主持人的提問回答正確加分回答不出來可以找人幫忙;
④提供名人名言和典型事例
1、在一個美國的教堂,快過圣誕節了,人們都很想得到圣誕禮物.的確,禮物很多.不過,牧師的禮物更加誘人,他說,如果能夠把的一章(比較長)背誦下來,而且一字不差的話,就會得到去離此地很遠的地方的大教堂去觀光.很多人躍躍欲試,但是,也有不少人背誦了幾段就放棄了.最后,是一個誰也沒有想到的9歲的小男孩一字不差地背誦下來.當牧師問他是怎么樣做的,他說,"我是竭盡所能了".
這個小男孩就是小時候的比爾.蓋茨.
2、居里夫人,法國著名的物理學家、化學家。居里夫人在家中最小,父母給她起了個名字叫瑪麗·斯可羅夫斯卡。波蘭人喜歡用愛稱,所以,小時候,全家都親熱的喊她“瑪妮雅”。小瑪妮雅的'童年是很不幸的,但她學習非常刻苦,小學時,每門功課都考第一。1883年6月,她才15歲,便以獲得金質獎章的優異成績中學畢業。畢業以后,她對學習有著特殊的愛好和強烈的興趣,從不放過一切學習機會。她利用空余時間讀了許多書,處處表象出一種頑強的進取精神。她大學畢業后,仍勤奮學習;結婚后確定了研究方向,用堅韌的意志,從事科學研究。她有一句名言:“我的最高原則時,不論對任何困難都絕不屈服!彼强恐@種頑強精神,克服了種.種困難,終于提煉出放射性元素――鐳,成為著名的科學家。
3、有一本書叫做《奇特的一生》。書中講述了蘇聯昆蟲學家柳比謝夫珍惜時間、畢生獻身科學的事跡。他在科研活動中,幾乎把一切可以利用的時間都利用起來了。散步時,他捕捉昆蟲;在冗長的會議上,他演算習題;出門旅游時,他讀小部頭的書、學習外語,他的英語就是利用時間的“下腳料”學會的;在實地考察俄國歐洲部分各種害蟲的“空閑”時間里,他搜集了35箱13000只共計300種地蚤標本,比動物研究所的標本還要多出5倍。由于善于利用時間,他一生中發表了70部學術著作,寫了12500張打字稿的論文和專著。這些著述內容除昆蟲學外,還涉及遺傳學、進化學、植物保護、農業、科學史、哲學等眾多的科學門類。
4、美國作家杰克·倫敦在家里的衣架上、櫥框上、床頭上乃至窗簾上、鏡子上、墻壁上,到處貼著各種小紙條。他在這些紙條上寫滿了美妙的詞語、形象地比喻,以及各種各樣的資料。他這樣做,為的是能在睡覺前、起床后、刮臉時、室內踱步休息時,他也必定把它們裝進自己的衣袋,目的是隨時都可以掏出來看一看想一想。這樣,他就有效的利用了分分秒秒的時間,從而為世界文學寶庫創造了大量的財富。
5、金字塔,只有兩種動物可以去到它的頂端,一是老鷹,一是蝸牛
如果你不是天才的老鷹,那么請你做一個勤奮的蝸牛
因為所有的事情必須從基礎開始抓起
在沒有長出翅膀以前,必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識,慢慢的向上爬
6、禮拜六上午,一位牧師正在苦思明天的布道辭,妻子出去購物,淘氣的兒子在旁邊攪得他心煩意亂。他實在不知該如何讓兒子安靜下來,忽然看見身旁的一本雜志,靈機一動,扯下了封面,這是一張背面是人像的世界地圖。他把它撕成了很多塊,然后交給淘氣的兒子,讓他到一邊把已成碎片的世界重新拼接好,允諾如果拼好了就給他一美元。
父親以為這件事足夠兒子忙乎一陣子了,可是才不過十分鐘,就響起了敲門聲。兒子站在書房門口,手里拿著的正是他從碎片中拼起來的世界地圖!
父親驚異于孩子的速度,問他是如何在這么短的時間內完成的。兒子很是得意:“我先按人像來拼碎片;然后翻過來就是地圖了。只要‘人’好了,‘世界’也就好了。”
父親心中一動,把一美元給了孩子,說:“兒子,感謝你的提醒,你使我想好了明天的布道辭:只要人好了,世界也就好了!
不要抱怨世界怎樣,關鍵在于人本身。一個人,無論何時何地,只要保持一種樂觀的心態,就會發現這個世界其實很美麗、很可愛,一個自尊、自愛、自強的人應該是每時每刻都積極進取、朝氣蓬勃的。
附:班會主要程序
1、主持人致開場白,明確本次主題班會的目的和重要性。
2、請準備比較充分并且有一定影響力的學生做“拼搏+競爭=成功”的演講(3名學生)
3、請學習成績和行為習慣較好的學生做期末復習經驗交流(3名學生)
(各位同學談談自己學習中的困惑,請其他同學給出一些建議。)
4.主持人提問
5.游戲
6..開完班會課布置任務請各寢室長做一張迎接期末考試海報張貼上墻
7、班長總結
、俑爬ū敬沃黝}班會的收獲
②表揚班內勤奮學習和進步大的同學
、垡笸瑢W們端正態度增強競爭意識,爭分奪秒,形成你追我趕積極進取的學習風氣,迎接即將到來的期末考試。
學期末主題班會教案模板 篇2
一、活動背景:
時間就像手中緊握的沙子,握得越緊,跑得越快,不知不覺本學期即將結束了。為了加強同學們互相的了解,提高班級凝聚力,增強同學們集體榮譽感,因此展開此次班會。此次班會不僅能增強同學們對學習的熱情,用良好心態迎接期末考試,更能產生一種的向心力,共同轉出完美的圓圈。
二、活動主題:
班級期末總結
三、活動宗旨:
總結反省,迎接期末,共創連鎖美好未來。
四、活動時間:
20xx年x月x日下午14:30—16:30
五、活動地點:
博雅樓3702
六、活動對象:
12國貿二班全體同學
七、活動組織單位:
12國貿二班班委
八、活動形式:
以班會的形式
九、活動開展:
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1、負責人:文靜、黃河、曹林
2、組織人:黃河
3、主持人:付佳穎陳鵬
4、記錄人:黃河
5、教室申請:黃河
6、簽到:蔡明金
7、拍照:楊夢嫻
。ǘ┭埣钨e:輔導員(文靜)
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1、向學校申請教室;
2、準備好所需物品;
3、準備好主持人講詞;
4、邀請嘉賓;
5、各班委發言準備;
6、同學發言資料準備;
7、輔導員發言準備;
8、活動當天14:00前各班干必須到齊,布置會場。
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1、(蔡明金)學習委員組織簽到;[5min]
2、(陳鵬,付佳穎)主持人宣布班會正式開始,宣讀致詞(致詞由(孔旭)宣傳委員寫好,200字以上);[5min]
3、(黃河)班長報告本學期班級的大概情況,(優缺點及與其它班級的對比)和今后的發展計劃;[5min]
4、各班干發言環節:副班長(曹林)報告班級紀律與平時活動情況(優缺點及建議,自我分析);(蔡明金)學習委報告班級學習情況(優缺點及建議,自我分析);(朱大榕)團支書報告團委工作情況(優缺點及建議,自我分析);(馮翠翠)生活委報告同學日常生活及班費開支情況(各點的優缺點及建議,自我分析);(張斌)組織委員報告班級的活動情況(倡導建議下學期應該組織哪些班級活動,自我分析);(袁興榮)體育委員報告本學期體育活動情況(倡導運動,自我分析);宣傳委員(孔旭)報告黑板報宣傳報制作情況(致謝宣傳小組,自我分析);文藝委員(羅湘云)報告工作情況(自我分析)(王成杰)心里委員報告工作情況(自我分析);[30min]
5、自由發言表演階段,自我分析,并可以談談對班級對班委對輔導員的看法或提出好的意見(每個寢室除開班干至少一人,附加發言稿);[30min]
6、由主持人(付佳穎,陳鵬)發放班級貢獻獎勵(獎勵對象主要是課外活動獲獎或院校協會工作的同學);[20min]
8、輔導員(文靜)致詞;[5min]
9、隱秘環節:慫恿輔導員(文靜)唱歌[10min]
10、以茶代酒,同杯共飲,迎接未來。[2min]
11、主持人(付佳穎,陳鵬)宣讀活動結束[1min],衛生委員(趙波)組織清掃。副班長(曹林)簽退。
(五)經費預算:
十、注意事項:
1、要求同學們準時出席;
2、保持教室衛生,愛護教室公物;
3、工作必需安排到位。