學期末主題班會教案模板（通用2篇）
學期末主題班會教案模板 篇1
一、班會目的：
①通過學生確立明確的期末考試目標和期末奮斗宣言，增強學生的拼搏精神和競爭意識，讓學生明白在生活和學習中，只要付出，就會有收獲的道理;
�、谝�名人名言等具體事例，激發學生克服自暴自棄的思想，努力向前，為期末迎考做好動員和準備。
二、班會準備：
�、僮寣W生圍繞班會主題結合自身的認識寫成演講稿;
�、诩s定有拼搏精神、競爭意識的.學生作典型發言;
�、圩尣傩蟹致浜蟮耐瑢W回答主持人的提問回答正確加分回答不出來可以找人幫忙;
④提供名人名言和典型事例
1、在一個美國的教堂,快過圣誕節了,人們都很想得到圣誕禮物.的確,禮物很多.不過,牧師的禮物更加誘人,他說,如果能夠把的一章(比較長)背誦下來,而且一字不差的話,就會得到去離此地很遠的地方的大教堂去觀光.很多人躍躍欲試,但是,也有不少人背誦了幾段就放棄了.最后,是一個誰也沒有想到的9歲的小男孩一字不差地背誦下來.當牧師問他是怎么樣做的,他說,"我是竭盡所能了".
這個小男孩就是小時候的比爾.蓋茨.
2、居里夫人，法國著名的物理學家、化學家。居里夫人在家中最小，父母給她起了個名字叫瑪麗·斯可羅夫斯卡。波蘭人喜歡用愛稱，所以，小時候，全家都親熱的喊她“瑪妮雅”。小瑪妮雅的'童年是很不幸的，但她學習非常刻苦，小學時，每門功課都考第一。1883年6月，她才15歲，便以獲得金質獎章的優異成績中學畢業。畢業以后，她對學習有著特殊的愛好和強烈的興趣，從不放過一切學習機會。她利用空余時間讀了許多書，處處表象出一種頑強的進取精神。她大學畢業后，仍勤奮學習;結婚后確定了研究方向，用堅韌的意志，從事科學研究。她有一句名言：“我的最高原則時，不論對任何困難都絕不屈服�！彼强恐@種頑強精神，克服了種.種困難，終于提煉出放射性元素――鐳，成為著名的科學家。
3、有一本書叫做《奇特的一生》。書中講述了蘇聯昆蟲學家柳比謝夫珍惜時間、畢生獻身科學的事跡。他在科研活動中，幾乎把一切可以利用的時間都利用起來了。散步時，他捕捉昆蟲;在冗長的會議上，他演算習題;出門旅游時，他讀小部頭的書、學習外語，他的英語就是利用時間的“下腳料”學會的;在實地考察俄國歐洲部分各種害蟲的“空閑”時間里，他搜集了35箱13000只共計300種地蚤標本，比動物研究所的標本還要多出5倍。由于善于利用時間，他一生中發表了70部學術著作，寫了12500張打字稿的論文和專著。這些著述內容除昆蟲學外，還涉及遺傳學、進化學、植物保護、農業、科學史、哲學等眾多的科學門類。
4、美國作家杰克·倫敦在家里的衣架上、櫥框上、床頭上乃至窗簾上、鏡子上、墻壁上，到處貼著各種小紙條。他在這些紙條上寫滿了美妙的詞語、形象地比喻，以及各種各樣的資料。他這樣做，為的是能在睡覺前、起床后、刮臉時、室內踱步休息時，他也必定把它們裝進自己的衣袋，目的是隨時都可以掏出來看一看想一想。這樣，他就有效的利用了分分秒秒的時間，從而為世界文學寶庫創造了大量的財富。
5、金字塔,只有兩種動物可以去到它的頂端,一是老鷹，一是蝸牛
如果你不是天才的老鷹,那么請你做一個勤奮的蝸牛
因為所有的事情必須從基礎開始抓起
在沒有長出翅膀以前,必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識,慢慢的向上爬
6、禮拜六上午，一位牧師正在苦思明天的布道辭，妻子出去購物，淘氣的兒子在旁邊攪得他心煩意亂。他實在不知該如何讓兒子安靜下來，忽然看見身旁的一本雜志，靈機一動，扯下了封面，這是一張背面是人像的世界地圖。他把它撕成了很多塊，然后交給淘氣的兒子，讓他到一邊把已成碎片的世界重新拼接好，允諾如果拼好了就給他一美元。
父親以為這件事足夠兒子忙乎一陣子了，可是才不過十分鐘，就響起了敲門聲。兒子站在書房門口，手里拿著的正是他從碎片中拼起來的世界地圖!
父親驚異于孩子的速度，問他是如何在這么短的時間內完成的。兒子很是得意：“我先按人像來拼碎片;然后翻過來就是地圖了。只要‘人’好了，‘世界’也就好了。”
父親心中一動，把一美元給了孩子，說：“兒子，感謝你的提醒，你使我想好了明天的布道辭：只要人好了，世界也就好了�！�
不要抱怨世界怎樣，關鍵在于人本身。一個人，無論何時何地，只要保持一種樂觀的心態，就會發現這個世界其實很美麗、很可愛，一個自尊、自愛、自強的人應該是每時每刻都積極進取、朝氣蓬勃的。
附：班會主要程序
1、主持人致開場白，明確本次主題班會的目的和重要性。
2、請準備比較充分并且有一定影響力的學生做“拼搏+競爭=成功”的演講(3名學生)
3、請學習成績和行為習慣較好的學生做期末復習經驗交流(3名學生)
(各位同學談談自己學習中的困惑，請其他同學給出一些建議。)
4.主持人提問
5.游戲
6..開完班會課布置任務請各寢室長做一張迎接期末考試海報張貼上墻
7、班長總結
�、俑爬ū敬沃黝}班會的收獲
②表揚班內勤奮學習和進步大的同學
�、垡笸瑢W們端正態度增強競爭意識，爭分奪秒，形成你追我趕積極進取的學習風氣，迎接即將到來的期末考試。
學期末主題班會教案模板 篇2
一、活動背景：
時間就像手中緊握的沙子，握得越緊，跑得越快，不知不覺本學期即將結束了。為了加強同學們互相的了解，提高班級凝聚力，增強同學們集體榮譽感，因此展開此次班會。此次班會不僅能增強同學們對學習的熱情，用良好心態迎接期末考試，更能產生一種的向心力，共同轉出完美的圓圈。
二、活動主題：
班級期末總結
三、活動宗旨：
總結反省，迎接期末，共創連鎖美好未來。
四、活動時間：
20xx年x月x日下午14：30—16：30
五、活動地點：
博雅樓3702
六、活動對象：
12國貿二班全體同學
七、活動組織單位：
12國貿二班班委
八、活動形式：
以班會的形式
九、活動開展：
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1、負責人：文靜、黃河、曹林
2、組織人：黃河
3、主持人：付佳穎陳鵬
4、記錄人：黃河
5、教室申請：黃河
6、簽到：蔡明金
7、拍照：楊夢嫻
�。ǘ┭埣钨e：輔導員（文靜）
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1、向學校申請教室；
2、準備好所需物品；
3、準備好主持人講詞；
4、邀請嘉賓；
5、各班委發言準備；
6、同學發言資料準備；
7、輔導員發言準備；
8、活動當天14：00前各班干必須到齊，布置會場。
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1、（蔡明金）學習委員組織簽到；[5min]
2、（陳鵬，付佳穎）主持人宣布班會正式開始，宣讀致詞（致詞由（孔旭）宣傳委員寫好，200字以上）；[5min]
3、（黃河）班長報告本學期班級的大概情況，（優缺點及與其它班級的對比）和今后的發展計劃；[5min]
4、各班干發言環節：副班長（曹林）報告班級紀律與平時活動情況（優缺點及建議，自我分析）；（蔡明金）學習委報告班級學習情況（優缺點及建議，自我分析）；（朱大榕）團支書報告團委工作情況（優缺點及建議，自我分析）；（馮翠翠）生活委報告同學日常生活及班費開支情況（各點的優缺點及建議，自我分析）；（張斌）組織委員報告班級的活動情況（倡導建議下學期應該組織哪些班級活動，自我分析）；（袁興榮）體育委員報告本學期體育活動情況（倡導運動，自我分析）；宣傳委員（孔旭）報告黑板報宣傳報制作情況（致謝宣傳小組，自我分析）；文藝委員（羅湘云）報告工作情況（自我分析）（王成杰）心里委員報告工作情況（自我分析）；[30min]
5、自由發言表演階段，自我分析，并可以談談對班級對班委對輔導員的看法或提出好的意見（每個寢室除開班干至少一人，附加發言稿）；[30min]
6、由主持人（付佳穎，陳鵬）發放班級貢獻獎勵（獎勵對象主要是課外活動獲獎或院校協會工作的同學）；[20min]
8、輔導員（文靜）致詞；[5min]
9、隱秘環節：慫恿輔導員（文靜）唱歌[10min]
10、以茶代酒，同杯共飲，迎接未來。[2min]
11、主持人（付佳穎，陳鵬）宣讀活動結束[1min]，衛生委員（趙波）組織清掃。副班長（曹林）簽退。
（五）經費預算：
十、注意事項：
1、要求同學們準時出席；
2、保持教室衛生，愛護教室公物；
3、工作必需安排到位。