關(guān)于勤儉節(jié)約主題班會教案(通用15篇)
關(guān)于勤儉節(jié)約主題班會教案 篇1
活動目標(biāo):
1、了解水與人類的密切關(guān)系,萌發(fā)保護(hù)水資源的情感。
2、能用連貫的語言講述自己的想法。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn):懂得節(jié)約用水的道理
難點(diǎn):了解水與人類的關(guān)系
活動準(zhǔn)備:
干枯的花、臟衣服、臟的用具、有關(guān)缺水的圖片、浪費(fèi)水的圖片。
活動過程:
一、觀察交流分享,導(dǎo)入活動。
1、出示干枯的花草,問幼兒:花草怎么了呢?它缺什么?幼兒回答后再出示臟衣服、臟的用具,引出水。
2、 鼓勵幼兒大膽表述:你們誰能說一說水有什么用途?
小結(jié):水的用途可真多呀,植物需要水,動物需要水,我們?nèi)烁x不開水。
3、想一想:如果有一天要是沒水了會怎樣呢?
二、觀看缺水圖片,讓幼兒意識到水的重要性。
師:剛才你們說的都是想象的,就在我們國家的一些地區(qū),發(fā)生了嚴(yán)重的旱災(zāi),就真的沒有水了,你們想看看那里是個什么樣子嗎?我們一起來看看吧。
缺水圖片內(nèi)容:
1、長期的干旱,河里的水流干了,魚兒死了;
2、“媽媽,我好渴呀,我想喝口水”;
3、“老天爺呀,救救我們吧”;
4、一方有難,八方支援。黨和國家積極的捐資捐物。小朋友看到這些圖片,你的心情怎么樣呢?(難過、悲傷、傷心……)
三、看浪費(fèi)水的圖片,進(jìn)一步激發(fā)幼兒節(jié)約用水的愿望。
師:老師的心情和小朋友一樣,也非常的難過,旱區(qū)的人們是那樣的渴求水,但老師卻發(fā)現(xiàn)我們身邊還有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象,小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)呢?(幼兒舉手發(fā)言)這是小朋友觀察到的浪費(fèi)水的現(xiàn)象,現(xiàn)在我們一起來看看老師拍到浪費(fèi)水的圖片。(幼兒看圖片)
四、幼兒分組討論節(jié)約用水的方法,觀看幼兒節(jié)約用水的圖片。
1、你認(rèn)為浪費(fèi)水對嗎?(浪費(fèi)水的行為是不對的,如果我們大家都那樣浪費(fèi)水,有一天我們也會像災(zāi)區(qū)的人們那樣,會被渴死、餓死。)
2、你們希望這樣的情況發(fā)生嗎?(不希望)那怎樣才能節(jié)約用水?你們有什么好辦法呢?幼兒討論。
(用洗衣服的水拖地,洗青菜和洗手的水沖廁所或澆花;隨時關(guān)緊水龍頭,不讓它滴水;用洗衣服的水來洗車,洗鞋子;洗手的時候水不能開得太大,沖完廁所要關(guān)好水龍頭;下雨的時候可以把雨水用盆和桶接著,存著可以用的……)
3、觀看幼兒節(jié)約用水的圖片。
關(guān)于勤儉節(jié)約主題班會教案 篇2
教學(xué)目標(biāo):
1、知道有關(guān)勤儉節(jié)約的格言、故事。
2、能辨析節(jié)儉和浪費(fèi)的現(xiàn)象。
3、教育學(xué)生“以節(jié)儉為榮,以浪費(fèi)為恥”。
4、培養(yǎng)學(xué)生生活節(jié)儉,不浪費(fèi)錢物的好習(xí)慣。
教學(xué)過程
一、啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課
師:同學(xué)們,老師對前段時間看到的一則消息感觸非常深,
我想讓同學(xué)們看看這則消息,聽聽同學(xué)們的意見。
消息:4月23日星期六某晚報:
某小學(xué)四(3)班班主任介紹,為了鍛煉學(xué)生的生活自理能力,他要求每個學(xué)生從家里自帶一塊抹桌布,在6月20日大掃除時,將各自的課桌徹底擦洗干凈,而后分別打分評比。不想,有5名學(xué)生帶來的竟是嶄新的長方毛巾,每塊價值幾元錢,在勞動結(jié)束后,它們都被扔進(jìn)了教室一角的紙簍中。對自己此種浪費(fèi)行為,5個孩子覺得“沒什么大不了的”。
你看到這則消息有什么看法?
生:我認(rèn)為用新毛巾當(dāng)作一次性抹桌布的行為是不對的。這樣做太浪費(fèi)了。
師:可我們身邊的許多人和這5位小學(xué)生一樣,有著同樣的想法,他們認(rèn)為花錢大手大腳,就是闊氣、大方。你對這個問題怎么看?
生:一塊毛巾也需要許多的制作工序,隨意浪費(fèi)掉的行為是不對的。
師:歸納學(xué)生的看法,揭示課題,板書:節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥
二、合作學(xué)習(xí),明白道理
師:先聽錄音,然后,我們采用小組合作學(xué)習(xí)的方式深入學(xué)習(xí),討論交流學(xué)習(xí)情況,解決以下問題:
1、這段錄音向我們介紹了焦裕祿的哪些事?
2、焦裕祿為什么要這么節(jié)儉?從中你懂得了什么?
師:口述合作學(xué)習(xí)的步驟:
(1)小組合作學(xué)習(xí)課文。
。2)組內(nèi)發(fā)表意見。
(3)小組代表匯報學(xué)習(xí)情況。
。4)組員補(bǔ)充說明。
師:同學(xué)們都談得很好。黨的好干部,人民的好兒子—焦裕祿,生活上嚴(yán)以律己,勤儉節(jié)約,為我們作出了表率。讓我們再聽聽他是怎樣看待節(jié)儉與浪費(fèi)的吧。(課件播放:“在焦裕祿看來,生活節(jié)儉并不丟人,是珍惜勞動成果的表現(xiàn),是光榮的;而浪費(fèi)財物,不該花的錢花了,不該扔的東西扔了,則是敗家子的行為,是可恥的!睈蹏A僑陳嘉庚先生擁有巨額資產(chǎn),在我們看來,他的生活一定很奢華,但事實并非如此。請結(jié)合陳嘉庚的事跡,談?wù)勀銓λf的“應(yīng)該用的錢,千萬百萬也不能吝惜,不應(yīng)該用的錢,一分一厘也不要浪費(fèi)”這句話的理解。
3、課件出示:陳嘉庚的相片及他說的話。
師(學(xué)生回答后):無論是焦裕祿還是陳嘉庚,在他們身上都具有了節(jié)儉的美德;無論在生活困難時期,還是在經(jīng)濟(jì)富裕的今天,我們都要養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣。讓我們記住這句話吧。
“因為任何一種財物,無論它是國家的、集體的,還是個人的,都是勞動人民辛勤勞動的成果,都是來之不易的。隨意浪費(fèi)就是不尊重勞動人民的勞動,這不僅不是大方,而且是犯罪,是非常可恥的。”)
板書:珍惜勞動成果培養(yǎng)節(jié)儉習(xí)慣
三、聯(lián)系實際,自我教育
1、師:請談一談你對下面三件事的看法。
課件播放:根據(jù)“議一議”“評一評”拍攝的小品。
小品1:小麗常常浪費(fèi)紙,一張紙才寫幾個字就扔掉了。小英批評她,她說:“一張紙才幾分錢,用完了再買。”
小品2:小全與媽媽到飯店吃飯。飯后,媽媽要把剩菜帶回家。小全說:“別這樣!讓同學(xué)知道了,會笑話我們的!
小品3:小明與小剛給同學(xué)過生日,小明送的是自己做的小禮品,小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。學(xué)生充分發(fā)表自己的看法。
師:同學(xué)們都談得非常好,小麗、小全、小剛他們的做法都是錯的.。在日常生活中,我們應(yīng)該向焦裕祿、陳嘉庚學(xué)習(xí),生活節(jié)儉,不浪費(fèi)財物,把錢用在應(yīng)該用的地方。
2、師:讓我們靜下來,回顧一下過去,以前,我在勤儉節(jié)約方面做的怎么樣?再展望一下未來,今后,我該怎樣做?(每組的小記者抽取一道題,現(xiàn)場采訪同學(xué)。)
師口述采訪步驟:
(1)每組的小記者根據(jù)老師提供的題目采訪本組的同學(xué)。
。2)小記者收集采訪意見。
(3)小記者匯報采訪情況。
采訪題目如下:
、倌阌袥]有浪費(fèi)過電或看見過浪費(fèi)電的現(xiàn)象?如果有以上情況,你覺得今后該怎樣做?
、谀阌袥]有浪費(fèi)學(xué)習(xí)用品或看到浪費(fèi)學(xué)習(xí)用品的現(xiàn)象。如果有以上情況,你覺得今后該怎樣做?
、勰阌袥]有浪費(fèi)水的做法或看到浪費(fèi)水的現(xiàn)象。如果有以上情況,你覺得今后該怎樣做?
、苣阌袥]有浪費(fèi)糧食的做法或看見過浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,結(jié)合今天所學(xué)談?wù)劷窈髴?yīng)該怎么做?
、葸^去你是怎樣花自己的零用錢的?今后你怎樣使用自己的零用錢?
師:同學(xué)們從節(jié)約水、電、糧食、學(xué)習(xí)用品、零用錢等方面都談了自己今后的打算,我相信同學(xué)言出必行。為鼓勵大家,老師贈送幾條節(jié)儉的格言給同學(xué)們,讓我們師生共勉。
3、課件出示節(jié)儉格言:
。1)對于浪費(fèi)的人,金錢是圓的,可是,對于節(jié)儉的人,金錢是扁平的,是可以一塊塊堆積起來的。
(2)為人不知儲蓄,則一生困苦,致死貧乏。
(3)節(jié)儉是一大收入。
。4)以有余,補(bǔ)不足。
四、總結(jié)深化,課外延伸
師:同學(xué)們,我們今天通過這次“節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥”主題班會,你有什么收獲?。
關(guān)于勤儉節(jié)約主題班會教案 篇3
一、教育目標(biāo):
1、通過主題班會,教育學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個中學(xué)生應(yīng)具有的美德。
2、明確勤儉節(jié)約,關(guān)鍵是從自己做起,從小事做起的重要性。勤儉節(jié)約要從平時的一點(diǎn)一滴做起,從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電,一張紙做起。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣,樹立勤儉節(jié)約、不吃零食,不攀比,從我做起、從小事做起的意識。
4、通過帶領(lǐng)學(xué)生宣讀勤儉節(jié)約承諾書,教育學(xué)生把節(jié)儉落實到平時的生活中。
二、教育重難點(diǎn)
重點(diǎn):以現(xiàn)實生活中的例子感染教育學(xué)生學(xué)會勤儉節(jié)約,從我做起。
難點(diǎn):把勤儉節(jié)約落實到日常生活中的行動上。
三、參與人員20xx級7班全體學(xué)生
四、主持人班主任
五、活動準(zhǔn)備:
1、讓學(xué)生提前準(zhǔn)備思考身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象及可行的改進(jìn)措施。
2、查閱相關(guān)資料,通過數(shù)學(xué)計算得出浪費(fèi)的弊端
3、學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲以及雷鋒勤儉節(jié)約的故事
六、活動過程:
。ㄒ唬┤嗥鹆,共同唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲
。ǘ┌嗉壌碜靼嗉壗榻B
(三)主題班會正式開始
主持人:
曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;
曾幾何時,“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;
曾幾何時,偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。做為一名中國人,我們最應(yīng)當(dāng)擁有的就是節(jié)約意識。雷鋒有句名言:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”這是雷鋒的座右銘,雷鋒是這樣說的,也是這樣做的,在短暫的一生中,為了黨和人民的事業(yè),他勤儉節(jié)約,努力工作,不怕艱難困苦,嚴(yán)格要求自己,為我們樹立了光輝的榜樣,這種勤儉節(jié)約的精神影響了幾代人。
今天,我們的主題班會就談?wù)勗鯓幼龅角趦節(jié)約?
第一部分:節(jié)約
首先,請同學(xué)們看三組照片,談?wù)勀阕钌畹母惺苁鞘裁矗浚S機(jī)找學(xué)生回答)
在座的各位,當(dāng)然也包括我自己,又有誰敢說自己從沒浪費(fèi)過一滴水、一度電,抑或是一張紙、一粒米呢?
下面請同學(xué)們來說說自己身邊所見到浪費(fèi)現(xiàn)象有哪些?(學(xué)生說后課件展示圖片)
關(guān)于勤儉節(jié)約主題班會教案 篇4
活動宗旨:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是優(yōu)秀品質(zhì)的生動體現(xiàn)。學(xué)校要緊緊圍繞社會主義核心價值觀的培育踐行,大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識,深入進(jìn)行節(jié)儉節(jié)約宣傳教育,在學(xué)校廣泛開展多種形式的節(jié)儉節(jié)約實踐活動,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式,進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人的資源憂患意識、環(huán)保意識、節(jié)約意識,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。具體活動安排如下:
活動過程:
一、搜集勤儉節(jié)約美德名人小故事,勤儉節(jié)約名言、詩歌等,準(zhǔn)備在班會上講述或朗誦。
二、組織“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)約“五自查、五自律”活動,每個同學(xué)寫出自查糾錯報告。
(1)關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。要求學(xué)生平時盡量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝開水;要求師生及時關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶內(nèi)隔夜水,而是用于清潔衛(wèi)生。
(2)不開無人燈,節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇的習(xí)慣;長時間不用電腦時關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài);下班放學(xué)后切斷所有電器電源。
(3)不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙,筆記本要雙面書寫;用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等,不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,少用一次性紙巾。
(4)不攀比挑食,節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時盡量少剩飯,不浪費(fèi)食物。
(5)不隨意進(jìn)出小賣部,節(jié)約每一分錢。要求學(xué)生制定生活計劃,節(jié)省零用錢,過“低碳”生活。
三、班會過程
1、講解“節(jié)儉養(yǎng)德”的意義。
2、在班會上講述或朗誦。勤儉節(jié)約美德名人小故事,勤儉節(jié)約名言、詩歌等。
3、對照“五自律”“無自查”,講述自己的糾錯報告。
4、小結(jié):在這五個方面檢查并糾正自己的行為缺失,倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),建設(shè)節(jié)約文化。
關(guān)于勤儉節(jié)約主題班會教案 篇5
活動目的:
1、通過活動使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性;
2、懂得勤儉節(jié)約要從平時的一點(diǎn)一滴做起;
3、使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
出好一期“節(jié)約主題板報”;部分學(xué)生出好“節(jié)約手抄報”;做好校園內(nèi)的浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查;搜集“節(jié)約宣傳語”;想好一些“節(jié)約金點(diǎn)子”;利用廢品做一些裝飾品之類的東西;相聲、小品等節(jié)目的排練。
活動過程:
主持人宣布“勤儉節(jié)約,從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人甲、乙(以下簡稱甲、乙)
甲:先請聽歌曲《我們的生活多么幸!
乙:聽了這首歌,大家有什么感受?
(指名談感受)
甲:的確,同學(xué)們都感覺到我們的生活很幸福?墒,同學(xué)們,你們是否知道,我們今天的幸福生活是來之不易的。當(dāng)年,無數(shù)的革命先烈為了新中國的誕生而忍受饑寒,吃樹皮、野草,喝雪水、泥水。他們拋頭顱,灑熱血,為國捐軀,用鮮血和生命換來今天的幸福生活。
乙:請聽兩個勤儉節(jié)約的故事。
周總理是個生活勤儉節(jié)約的人。在重慶的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,五錢鹽。有些時間特別忙碌,每天只能睡二、三個小時,同志們擔(dān)心他的健康,吃飯時給他加了個炒榨菜,而周恩來同志卻語重心長地說:“八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們在后方,沒有理由更多享受!
周恩來總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣,別人叫他換新的,但他舍不得丟掉,每次破的時候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好。這件襯衣雖然有許多補(bǔ)丁,但他洗得干干凈凈,穿在身上他覺得很滿意,依然顯得精神抖擻。
雷鋒始終保持勞動人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節(jié)約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電,把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來,克服暫時困難,支援國家建設(shè)。他要求自己:“在工作上,要向積極性的同志看齊。在生活上,要向水平最低的同志看齊”。部隊求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當(dāng)司務(wù)長把這些東西發(fā)給雷鋒時。他卻說:“有一套就夠穿了,我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服,也比我小時候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié)約啦。”
甲:老一輩無產(chǎn)階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。
乙:可是,我們也發(fā)現(xiàn),有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費(fèi)。請同學(xué)們來說說自己在校園內(nèi)所見到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。
【鏡頭一】忘關(guān)水龍頭,或索性玩起了打水仗。
甲:我們知道,現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的,人類正面臨著水資源匱乏的威脅。請聽詩朗誦《水,生命之源》(配樂,配長江、黃河等圖片)
水是生命之源
水是生命之源,她像乳汁般甘甜。
她讓森林青翠欲滴,她使花朵繽紛燦爛。
她讓小鳥歌唱婉轉(zhuǎn),她使大地生機(jī)盎然。
生命從水中走來,一代代生息繁衍。
那是生命的源泉,生命從水中走來。
珍惜寶貴的水源吧,一代代生息繁衍。
水是生命之源,請珍惜每一滴水。
浪費(fèi)會讓森林失去綠色,揮霍將使鮮花不再燦爛。
鳥兒將沒有婉轉(zhuǎn)的歌唱,地球上也不再有人類出現(xiàn)。
珍惜寶貴的水源吧,那是生命的源泉!
乙:下面請聽相聲——洗衣服。
甲:呦,這不是小紅嗎?好久沒見了啊!
乙:是啊!
甲:呵,我剛發(fā)現(xiàn),今兒個衣服挺精神啊!
乙:嗨,這哪是精神啊!這是因為洗衣服洗得好。
甲:怎么洗的?把秘訣給我傳授傳授。
乙:成!(快速說)先用狗牌兒洗衣粉打一遍,將水龍頭開至嘩嘩一沖,這是第一遍。
甲:噢,這是第一遍。
乙:(快速地)再把兔牌兒領(lǐng)潔凈噴上,放一大盆水,以每秒800公里的速度將衣服扔進(jìn)盆中,雙手迅速抓住衣領(lǐng)口大喊:洗刷刷,洗刷刷,喔喔。
甲:呵,還帶唱的。
乙:(放慢語速)猛搓衣服。只見晶瑩的水花四濺飛揚(yáng),(深情地說)整間屋子都濕了,連澡都一塊兒洗了(感動地說)。
甲:您等會兒吧!
乙:嗯?怎么了?
甲:您這一盆水是多少水啊?
乙:沒多少,就一浴盆水。
甲:這還沒有多少呢!不行,你太浪費(fèi)了!
乙:(咄咄逼人地說)怎么不行,怎么不行!日本鬼子被趕走了,人民當(dāng)家做主人了,全民幸福奔小康了,我家洗衣服多用點(diǎn)水咋了!
甲:俗話說得好,窮啥不能窮教育,苦啥不能苦孩子,費(fèi)啥不能費(fèi)水源啊!
乙:那你是怎么洗衣服的?
甲:我把衣服放在水池子里,將水龍頭輕抬2.25毫米,等30秒后會滴出一滴水珠,一定要調(diào)整好衣服的位置,讓水珠正好滴在污漬上。
乙:那其他地方呢?
甲:干搓唄
乙:啊?干搓!?
甲:是啊!這樣多省水啊!
乙:我的天!
甲:哈哈,咱們還是好好洗衣服吧,既別浪費(fèi),也別用水珠洗衣服。
乙:對!在節(jié)約的前提下把衣服洗干凈。
甲:同學(xué)們沒有把節(jié)約水資源停在口頭上,而是把它落實到了實際生活中和具體行動上。
乙:可是中午就餐時,我們的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費(fèi)現(xiàn)象。
(指名說)【鏡頭二】食堂就餐,只吃幾口,就把飯菜倒掉
甲:請看小品《小華后悔了》。(五人表演)
小華:(星期天早上九時半,小華在床上伸伸懶腰。)唉,真累,奶奶,幾點(diǎn)鐘了?
奶奶:(急急忙忙走過來)哎喲!我的小寶貝,快十點(diǎn)了,快起來。
小華:(馬上起床,看了看衣服)這衣服有些舊了,給我換件新的吧。
奶奶:好,好,這就換,這就換。(馬上遞上新衣服)
小華:(滿意地)嗯,這還差不多。
爺爺:(端來早餐)華華,快趁熱吃,這是爺爺親手做的面條,還香噴噴的。
小華:(瞪大眼睛,連連擺手,大叫)什么?又吃面條,我不吃,我要去廣州賓館買意大利粉吃。
爺爺:(陪笑著說)好好,我的乖孫孫,這面條留給我和奶奶吃,你吃意大利粉。
小華:(滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭)這還差不多!
(晚上,一家人在吃飯)
小華:(飯掉了滿桌子)
媽媽:華華,你看,滿桌子都是飯,要注意點(diǎn)。
小華:(無所謂地)才那么幾粒飯,算什么?米缸里有的是大米,要做多少飯都行。
爸爸:(嚴(yán)肅地)華華,你這樣認(rèn)為就不對了。要知道,一粒飯是來得非常不容易的。農(nóng)民伯伯要經(jīng)過播種-插秧-除草,施肥-收割-曬干,再加成大米。最后,我們還要把大米煮熟,才變成香噴噴的米飯。從播種到加工成大米起碼要半年的時間。你每天都浪費(fèi)幾粒米,一年下來就有一麻袋了。你要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣呀!
小華:(低下頭)爸爸,我真后悔。以后再也是浪費(fèi)了。我要做個勤儉節(jié)約的好少年。
乙:是啊,我們少年兒童應(yīng)該不挑吃、不挑穿、不亂花錢,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
甲:其實,我們的生活中還有很多浪費(fèi)現(xiàn)象,請一些同學(xué)說說。
如:浪費(fèi)電,不隨手關(guān)燈,或天氣沒有熱就開起了電扇,換教室上課,不知道關(guān)燈、關(guān)電扇等。
乙:同學(xué)們,我們的生活是富裕了?墒牵瑒倓偘l(fā)生在四川汶川的512大地震,我想每一個同學(xué)都不會忘記。
(幻燈出示一些圖片,配樂)
甲:動情講述:就在這一場突如其來的大災(zāi)難中,整個城市坍塌,無數(shù)鮮活的生命被掩埋在了廢墟下,剛剛還在教室里專心地做作業(yè),可是瞬間身影無蹤;剛剛還在和同學(xué)們熱烈地交談著,可是一剎那卻已無聲無息……多少孩子不幸成了孤兒,又有多少父母在痛哭孩子的離去?他們還沒領(lǐng)略世界的美好,他們還沒來得及實現(xiàn)自己的理想,可是卻永遠(yuǎn)遺憾地離開了這個世界……
看到這么多無家可歸的孩子,看到這么多殘缺的家庭,想到已經(jīng)離我們而去的同齡人,想到就將到來的“六一”兒童節(jié),處在幸福環(huán)境中的我們,有什么感想呢?
指名說。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源,切切實實地為支援災(zāi)區(qū)做一些事情)
乙:我想,同學(xué)們一定會用勤儉節(jié)約的實際行動來表達(dá)對災(zāi)區(qū)人們的支援。
那么,對于節(jié)約,你有哪些金點(diǎn)子?
指名說。
舉例:用魚缸換出來的水澆花更有營養(yǎng);
用洗米水刷洗碗筷更干凈;
喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;
燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;
馬桶水箱里放塊磚最省水合算;
不用電器切斷電源能節(jié)電10%
甲:看來同學(xué)們想的點(diǎn)子還真不少。下面,我們一起來讀一讀同學(xué)們搜集的關(guān)于勤儉節(jié)約的名言警句。
新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。(南京路上好八連)
憫農(nóng)李紳鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
(朱德)儉樸生活不但可以使精神愉快,而且可以培養(yǎng)革命品質(zhì)。
(徐特立)鳥美在羽毛,人美在心靈。一個人的價值在于他的才學(xué),而不在于他的衣飾。
儉,德之共也,奢,惡之大也。——《左傳》
靜以修身,儉以養(yǎng)德!T葛亮
歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢!钌屉[
天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡!懹
乙:希望同學(xué)們牢記這些名言警句,因為節(jié)約是一種美德,是一種精神,是雷鋒精神的傳承、發(fā)揚(yáng)與光大;
甲:節(jié)約還是一種文化,更是一種責(zé)任,培養(yǎng)節(jié)約意識,形成節(jié)約習(xí)慣,創(chuàng)建節(jié)約型校園是我們每一個橫小學(xué)生的責(zé)任。
乙:課前部分心靈手巧的同學(xué)利用廢舊物品做了一些飾品,下面有請他們上臺展示。
(上臺展示花籃、筆筒,或舊報紙做成的環(huán)保衣服等)
甲:最后有請班主任老師發(fā)言。
班主任總結(jié)發(fā)言:
同學(xué)們,建立節(jié)約型社會,創(chuàng)建節(jié)約型校園,是一項全方位、全過程,全民參與的工作。作為一名少先隊員,希望我們做到兩點(diǎn):一是“心動“,心里想著搞好節(jié)約,增強(qiáng)節(jié)約的主動意識;二是“行動”,掌握節(jié)約方法,做到合理科學(xué)地節(jié)約。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,從我做起,勤儉節(jié)約,共創(chuàng)節(jié)約型校園!
關(guān)于勤儉節(jié)約主題班會教案 篇6
一、指導(dǎo)思想
發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng),幫助學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識,積極創(chuàng)設(shè)節(jié)約型班級,讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度。
二、活動主題
勤儉節(jié)約,從我做起
三、活動安排
本次活動總體分以下兩個階段進(jìn)行:
(一)宣傳發(fā)動階段
首先向每位學(xué)生發(fā)放倡議書,大力倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴的小事做起”的活動主旨,充分調(diào)動學(xué)生參與此次活動的積極性和自覺性,營造濃厚的活動氛圍。
1、舉行一個全校師生的簽字儀式、組織學(xué)生在操場上進(jìn)行簽字活動。
具體安排:
(1)活動時間:周四下午一節(jié)課后,統(tǒng)一指令組織學(xué)生下樓。參加簽字活動的十名學(xué)生代表要站在隊伍的最前面。
(2)由主持人主持簽字活動開始
(3)由學(xué)生代表向全體師生宣讀倡議書,發(fā)出倡議
(4)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
(5)簽字活動開始,由輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)每班隊員代表進(jìn)行簽字。
(6)針對簽字情況,活動結(jié)束后從低年級到高年級,按順序再簽字。
(7)準(zhǔn)備條幅及簽字的條幅:(負(fù)責(zé)人:xx老師)
(8)活動攝影:(負(fù)責(zé)人:xx老師)
(9)活動攝像:(負(fù)責(zé)人:xx老師)
2、利用國旗下講話、對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的思想教育;利用這一時間、讓大隊委的學(xué)生向全校師生宣讀倡議書。(倡議書:大隊長)
(二)組織實施階段
本次活動總體分宣傳教育和主題實踐兩個序列展開。
1、大力開展勤儉節(jié)約。利用班級黑板報、廣播等多種陣地,挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的`相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)約型社會建設(shè)和勤儉節(jié)約知識宣傳的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)組織好以下幾個活動:
(1)把學(xué)校的100名學(xué)生作為調(diào)查對象,隨機(jī)進(jìn)行口頭和問卷調(diào)查,對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計和分析,并提出我們的調(diào)查結(jié)論。
(2)3月14日以“勤儉節(jié)約,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴的小事做起”開展一次主題班會召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會。學(xué)生以個人或小組為單位,講述或表演雷鋒勤儉節(jié)約故事和古代勤儉節(jié)約美德名人小故事,深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)約活動的重要意義。朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等。讓學(xué)生說說自己生活中有沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象。讓學(xué)生說說本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型。說說我們今后怎么做。
(3)舉辦一次以“弘揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動。3—5年級以“節(jié)儉與修身”為話題結(jié)合生活體會談對綠色生活低碳生活的認(rèn)識貼近生活,有生活感受,文體不限,題目自擬字?jǐn)?shù)不少于800字,統(tǒng)一用學(xué)校作文紙抄寫。1—2年級進(jìn)行“勤儉節(jié)約在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩的搜集活動”通過搜集活動,讓學(xué)生了解“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”“取之有度,用之有節(jié),則常足”的含義和內(nèi)容,樹立勤儉意識。截稿時間為3月30日統(tǒng)一交各班語文老師。
(4)3—5年級進(jìn)行“勤儉美德我發(fā)揚(yáng)”手抄報設(shè)計。同學(xué)們通過設(shè)計主題明確的手抄報,進(jìn)行自我教育,生活中能充分利用資源,從小事做起。3月31日同征文作品一同上交少大隊。
(5)科技社團(tuán)的學(xué)生可開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作活動。以節(jié)能為主題,日常生活細(xì)節(jié)為重點(diǎn),組織學(xué)生開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示活動;以日常生活廢品、廢物為原材料,發(fā)動學(xué)生進(jìn)行“變廢為寶”小制作。
2、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動,落實“五個一”勤儉行動。通過實踐,引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責(zé)”的意識,形成節(jié)約綠色型消費(fèi)觀,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。班內(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)約“五自查、五自律”活動:
(1)關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。要求學(xué)生平時盡量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝開水;要求師生及時關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶內(nèi)隔夜水,而是用于清潔衛(wèi)生。
(2)不開無人燈,節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇的習(xí)慣;室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;長時間不用電腦時關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài);下班放學(xué)后切斷所有電器電源。
(3)不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙,筆記本要雙面書寫;用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等,不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,少用一次性紙巾。
(4)不攀比挑食,節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時盡量少剩飯,不浪費(fèi)食物。
(5)不隨意進(jìn)出小賣部,節(jié)約每一分錢。要求學(xué)生制定生活計劃,節(jié)省零用錢,過“低碳”生活。
要求并發(fā)動學(xué)生在上述五個方面檢查并糾正自己的行為缺失,倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),建設(shè)節(jié)約文化。(負(fù)責(zé)人:班主任)
(三)總結(jié)深化階段
認(rèn)真總結(jié)本次活動的成果收獲,表彰在本次活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,同時進(jìn)一步部署和落實今后工作,推動節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。
關(guān)于勤儉節(jié)約主題班會教案 篇7
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.通過這次主題班會,使同學(xué)們意識到身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性。
2.教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個中學(xué)生應(yīng)具有的美德。
3.教育學(xué)生互相督促,把節(jié)儉落實到日常生活中,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):
讓學(xué)生獲得一種情感體驗,真正體會到勤儉節(jié)約的重要意義,養(yǎng)成節(jié)儉習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
1.圖片“饑餓的非洲”、干旱的云南,視頻《中國式的剩宴,舌尖上的浪費(fèi)》。
2.取材于校園中浪費(fèi)糧食、水、電的照片。
3.結(jié)合自身及自家情況,分小組搜集關(guān)于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等的“金點(diǎn)子”。
4.請同學(xué)們擬一份有關(guān)勤儉節(jié)約的宣傳標(biāo)語和倡議書。
活動過程:
一、圖片視頻震撼導(dǎo)入:課前播放音樂《勤儉之歌》
。ㄒ唬﹫D片展示:
1、“饑餓的非洲”
2、干旱的云南
。ǘ┮曨l材料《中國式的剩宴,舌尖上的浪費(fèi)》
教師:欣賞完圖片與視頻引導(dǎo)學(xué)生引出本堂班會課的主題《勤儉節(jié)約,我的責(zé)任》
二、同學(xué)們談?wù)勎覀兩磉呥存在的浪費(fèi)現(xiàn)象(學(xué)生討論交流)
。巯扔懻摵笳故鞠嚓P(guān)照片]
1、珍惜糧食
2、珍惜用水
3、節(jié)約用電
4、其他
教師小結(jié):“歷覽前賢國與家成由勤儉敗由奢!惫(jié)約無小事,責(zé)任大于天。
三、經(jīng)驗介紹與擬宣傳標(biāo)語:(學(xué)生討論交流)
1、學(xué)生結(jié)合自身及自家情況,分小組分享幾招有關(guān)節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的小竅門?
(學(xué)生討論交流分享)
2、請同學(xué)們擬一條宣傳標(biāo)語,呼吁身邊更多的人行動起來吧!
隨手關(guān)燈一小步,節(jié)約能源一大步。
節(jié)約能源做得好,省錢省能又環(huán)保。
節(jié)約能源一起來,好山好水好將來。
四、拓展延伸:
學(xué)生討論,圖片展示:物質(zhì)浪費(fèi)是看得見的,那看不見的浪費(fèi)呢?
教師舉例:寶貴的時光、無價的青春,精神的漫游,靈魂的流浪……
引發(fā)思考:業(yè)精于勤,荒于嬉。節(jié)約時間,努力挖掘自身學(xué)習(xí)潛力,不負(fù)期望!
五、擬一份關(guān)于“厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),創(chuàng)建節(jié)約型校園”的倡議書
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該增強(qiáng)自覺性、主動性,大力營造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。在此,向全校師生發(fā)出倡議:
一、節(jié)約用水。做到人走水停,杜絕長流水;合理使用自來水,實現(xiàn)水資源的二次利用;
二、節(jié)約用電。做到隨手關(guān)燈,人走燈滅,杜絕長明燈,不使用大功率電器;
三、節(jié)約用餐。珍惜勞動果實,倡導(dǎo)餐桌文明,堅決反對和糾正各種形式的浪費(fèi)現(xiàn)象。
四、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提倡合理消費(fèi),適度消費(fèi),文明理性消費(fèi)。
五、節(jié)約時間。抵制外界干擾,制定計劃,提高效率,不拖延不浪費(fèi),珍惜校園美好時光。
歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。勤儉節(jié)約是中華民族的傳家寶。希望大家把厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)當(dāng)成一種習(xí)慣,攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。
六、勤儉節(jié)約,我的誓言:
節(jié)約資源,你我同行;珍惜青春,奮斗不止;勤儉節(jié)約,我的責(zé)任!
七、總結(jié)詞:
節(jié)約是美德,節(jié)約是責(zé)任。這節(jié)班會課上同學(xué)們分享了許多有關(guān)節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的“金點(diǎn)子”,我希望同學(xué)們以后能比以前多節(jié)約一粒米、一滴水、一度電,節(jié)約校園美好時光與無價青春,“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”。勤儉節(jié)約,我的責(zé)任!
關(guān)于勤儉節(jié)約主題班會教案 篇8
一、班會主題:
勤儉節(jié)約,珍惜生活
二、班會目的:
班會目的:
1、了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性,知道現(xiàn)在雖然生活條件好了,但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、懂得勤儉節(jié)約要從我做起,從現(xiàn)在做起,從平時的一點(diǎn)一滴做起。
3、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
班會準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。
2、收集有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。
3、排練相關(guān)的小品等;水電作用的小調(diào)查。
4、班主部討論制定勤儉節(jié)約倡議書。
一、班會開始:
女:各位老師男:各位同學(xué)合:下午好!建三江第二高級中學(xué)高二1班“勤儉節(jié)約,從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。
女:同學(xué)們在生活中曾經(jīng)聽到許多名人的故事,在這些名人有的身上有誠實守信的好品質(zhì),有的有著善良行為,其實他們身上還有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),勤儉節(jié)約。
男:沒錯,勤儉節(jié)約是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。下面,我們來聽幾位同學(xué)講講關(guān)于勤儉節(jié)約的名人故事。
女:聽了這些故事,你想說什么?學(xué)生說感受
男:這些故事讓我們感動,可是有的同學(xué)卻說:過去生活貧困才需要勤儉節(jié)約,現(xiàn)在生活條件好了,節(jié)約還有必要嗎?請看小品《午餐時間》。
女:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?同學(xué)發(fā)言
是呀,提倡節(jié)約正應(yīng)該體現(xiàn)在這樣的小事中?墒,你也許沒有注意,我們很多地方都犯著和小華一樣的錯誤。那么一度電、一噸水到底有多大作用?請看同學(xué)們的小調(diào)查《水和電》。
男:聽了剛才隊員們的介紹,我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。不引起重視,我們每天都會不知不覺地重復(fù)著浪費(fèi)水電的行為,那么一個月、一年要浪費(fèi)多少呢?
女:在我國還有許多貧困地區(qū),那兒的人們生活條件很差,很多小朋友都上不起學(xué)。這些資料讓我們懂得,現(xiàn)在提倡勤儉節(jié)約對我們國家、對社會、對將來的子孫后代真的非常重要,我們要把這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
男:我們提倡勤儉節(jié)約,可以從哪些事情做起呢?(班級同學(xué)討論)
女:做個勤儉節(jié)約的好孩子,需要我們時時留心身邊的小事。下面我們來聽聽《一支鉛筆的自述》,相信大家又會受到新的啟發(fā)。
男:這就是一支鉛筆的自述,聽得叫人臉紅。鉛筆到處亂扔,練習(xí)本撕下一張又一張,橡皮切成塊,在桌上刻刻畫畫,這種現(xiàn)象在我們身上隨處可見。聽了鉛筆的自述,你想到了什么呢?(愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,愛護(hù)公物,也是一種節(jié)約行為)
女:勤儉節(jié)約,我們要從身邊的小事做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢、每一粒米、每一張紙做起。讓我們一起來牢記這些勤儉的名言吧。(分組朗讀)
男:我們班的同學(xué)和班主任老師一起制定了一份節(jié)儉的倡議書,號召全社會共同行動起來。下面我們一起來宣讀這份倡議書。
女:我們將把倡議書張貼在校園里,它將時時提醒我們注意自己的行為,讓我們一起為創(chuàng)建節(jié)約型的校園而努力吧!
班主任:同學(xué)們,通過今天的主題班會,我們都懂得勤儉節(jié)約的重要性,我們的生活雖然富裕了,但勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)還需要繼承和發(fā)揚(yáng),我們要以節(jié)約為榮,不和別人比吃穿,從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。讓我們牢記夸美紐斯的一句名言吧——“勤勞可以克服一切障礙”。
同學(xué)們,勤儉節(jié)約珍惜生活的主題班會到處結(jié)束,謝謝大家,再見。
關(guān)于勤儉節(jié)約主題班會教案 篇9
活動目標(biāo):
節(jié)儉既可以表現(xiàn)在不浪費(fèi)資源,比如與我們生活密切相關(guān)的水,F(xiàn)在有些人不注意節(jié)約,隨便浪費(fèi),水龍頭擰不緊,一滴一滴往下滴,但他們沒有想過,就是那幾滴水,可以使那些缺水地區(qū)的人們用上許多天。節(jié)儉也可以表現(xiàn)為不浪費(fèi)糧食,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!备菋D孺皆知。
培養(yǎng)學(xué)生節(jié)儉的良好習(xí)慣,防止和克服奢侈、浪費(fèi)現(xiàn)象。
活動流程:
一、制定目標(biāo):
從節(jié)約水電入手,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小處著手,注意節(jié)約每一滴水、每一度電,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭、關(guān)電燈開關(guān)等好習(xí)慣。
二、具體實施,使節(jié)儉教育轉(zhuǎn)化為具體的行動滲透于一日生活中
1.充分利用日常教學(xué)中的有利時機(jī),有意識把“節(jié)儉”有關(guān)道理通過生動有趣的故事、詩歌、游戲等形式有機(jī)滲透與學(xué)生日常教學(xué)中,讓學(xué)生感知與體驗。
2.利用各種宣傳日,開展相應(yīng)的教育活動。如:3月9日保護(hù)母親河日、3月12日植樹節(jié)、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象節(jié)等節(jié)日,開展相關(guān)的活動,讓學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的美德,保護(hù)水、電、森林樹木等資源。并能自覺扮演“小小宣傳員,”把這些知識傳播給家長或他人,共同做好。
3. 抓住家園教育紐帶,學(xué)生理解“節(jié)儉”意義。 通過家園攜手,通力合作防止和克服家庭中的“奢侈、浪費(fèi)”現(xiàn)象。如學(xué)生過生日,教師可以圍繞“節(jié)儉過生日,自制禮物,大家同樂”的活動內(nèi)容與家長攜手教育,充分利用身邊的廢舊物品制作禮物送給過生日的小朋友,體驗品嘗自制蛋糕的`樂趣,懂得不隨意浪費(fèi)物品,愛惜物品的良好習(xí)慣。
建設(shè)節(jié)約型社會是黨中央、國務(wù)院作出的重大決策,全社會要形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會風(fēng)尚,把節(jié)約變成每一個人的自覺行動。那么我們也要積極行動,從小處著手,從小幫助學(xué)生樹立勤儉節(jié)儉的良好習(xí)慣,做一名全面發(fā)展,品行兼優(yōu)的祖國建設(shè)接班人
關(guān)于勤儉節(jié)約主題班會教案 篇10
為推進(jìn)我校群眾路線教育實踐活動深入開展,把開學(xué)作為加強(qiáng)學(xué)生思想教育的重要節(jié)點(diǎn),深入開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動,探索建立青少年學(xué)生志愿服務(wù)制度,作為深化中國夢宣傳教育的有效載體,制訂實施方案,持續(xù)扎實抓下去。貫徹落實《教育部關(guān)于落實為民務(wù)實清廉要求切實做好20xx年秋季開學(xué)工作的通知》,結(jié)合我校實際,特制定如下實施方案。
一、活動目的
圍繞群眾路線教育實踐活動,在廣大師生員工中深入開展“三愛”“三節(jié)”教育活動的主題教育實踐活動,大力加強(qiáng)理想信念教育、愛國主義教育、愛人民為人民服務(wù)教育。通過“三愛”教育,激發(fā)廣大師生員工努力工作,勤奮學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動力,從而投身到學(xué)校各項事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,投身到“全力加快綠色的經(jīng)濟(jì)崛起、建設(shè)富庶美麗幸福新梅州”的偉大實踐中去。
二、活動內(nèi)容
(一)開展思想道德教育活動
1、圍繞“三愛”教育主題,舉辦名師講座。
聘請專家舉辦各種專題講座、報告會,加強(qiáng)師生員工的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育,提升教職工及學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)師生員工民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。
2、將“三愛”“三節(jié)”活動核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)。
在我校推行的專題教學(xué)改革中,將“三愛”教育融入思想政治理論課教學(xué)之中,深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的精神,培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。
3、圍繞道德教育主題,開展系列活動。
組織廣大學(xué)生收看《讓生命充滿愛》視頻演講和精選若干網(wǎng)易公開課;組織開展現(xiàn)代文明禮儀講座與培訓(xùn)。
舉辦“讓青春與道德同行”演講比賽和“強(qiáng)化道德意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感”主題辯論比賽。廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。
(二)開展主題實踐活動
1、組織黨員和入黨積極分子到經(jīng)濟(jì)發(fā)展好的地區(qū)、革命老區(qū)和革命先烈紀(jì)念圣地參觀考察,開展革命傳統(tǒng)教育。
2、開展“學(xué)黨史、知國情、跟黨走、為人民”的學(xué)習(xí)教育活動,熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成績,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部和廣大師生愛黨、愛國的堅定性。
3、在教師中組織開展“愛崗敬業(yè)創(chuàng)佳績,向‘’獻(xiàn)厚禮”的職業(yè)技能實踐活動。通過崗位培訓(xùn)與職業(yè)技能競賽等方式,引導(dǎo)教師提升業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
4、深入推進(jìn)學(xué)雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。在學(xué)生中組織以學(xué)雷鋒為內(nèi)容的“三個一”活動:一次最佳團(tuán)日,做一件好事、參加一次志愿服務(wù)實踐,逐步使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。
三、實施步驟
深入開展“三愛”“三節(jié)”主題實踐活動。結(jié)合我校實際,具體分三個步驟進(jìn)行:
(一)第一階段:動員部署階段
1、制定《中學(xué)“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動實施方案》。
2、召開黨支部委員和團(tuán)組織成員會議,認(rèn)真討論、學(xué)習(xí)活動方案,明確各自的活動任務(wù),發(fā)動和吸引黨員干部和廣大師生積極投身“三愛”“三節(jié)”活動。
(二)第二階段:學(xué)習(xí)實踐階段
按照活動實施方案推進(jìn)“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動各項工作。通過采取名師講座、報告會、課堂教學(xué)、大討論、演講比賽、技能競賽、志愿服務(wù)、考察參觀、大型文藝活動等形式,開展學(xué)習(xí)實踐活動,進(jìn)一步提高黨員干部和廣大師生思想覺悟,引導(dǎo)教師在搞好教書育人、樹立為人師表上爭當(dāng)模范,引導(dǎo)學(xué)生在勤奮學(xué)習(xí)知識、熱心公益活動上爭當(dāng)模范,推動和諧校園建設(shè)。
(三)第三階段:總結(jié)表彰階段
黨支部對開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動進(jìn)行總結(jié)、評比,對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來,形成長效機(jī)制。黨支部要對開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動成績突出的基層黨組織、黨員、教師、學(xué)生進(jìn)行表彰。
四、工作要求
(一)落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
“三愛”“三節(jié)”活動由黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織實施。
1.學(xué)校成立“三愛”“三節(jié)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在黨支部辦公室,具體負(fù)責(zé)“三愛”“三節(jié)”活動的組織協(xié)調(diào)工作,辦公室成員如下:
(二)創(chuàng)新活動載體。黨支部根據(jù)自身實際,合理制定活動方案,創(chuàng)新活動載體,精心安排活動內(nèi)容,以師生員工喜聞樂見的方式開展活動,確;顒佑刑厣、有實效。
關(guān)于勤儉節(jié)約主題班會教案 篇11
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、人際和諧型社會已被人們所認(rèn)同和接受。為進(jìn)一步倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園的精神,建設(shè)和諧校園、促進(jìn)學(xué)院各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,經(jīng)建筑工程系研究決定,在全系開展“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列教育活動。
一、指導(dǎo)思想。
10月31日,是“世界勤儉日”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會成為全新的社會發(fā)展戰(zhàn)略。按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求,通過開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動,在全系樹立節(jié)約意識,建設(shè)節(jié)約文化,營造節(jié)約氛圍,倡導(dǎo)節(jié)約文明,形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好社會風(fēng)尚,引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責(zé)任感,爭做節(jié)約的表率,使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)糧、垃圾分類回收、減少使用一次性用品成為全系師生的的自覺行動,為實現(xiàn)學(xué)院的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障,全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
二、實施步驟。
1、宣傳發(fā)動階段(20xx年10月24日—10月25日)
(1)制定“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列活動實施方案。
(2)印制《勤儉節(jié)約,愛我校園——共同建設(shè)節(jié)約型校園倡議書》,向全校師生發(fā)出開展“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列活動的倡議。
(3)向各班級發(fā)放宣傳節(jié)約的宣傳畫。
(4)各班級舉行一次以“勤儉節(jié)約,愛我校園”為主題的班會,引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。
2、具體實施階段(20xx年10月27日—11月5日)
1)“勤儉節(jié)約,從我做起”主題征文活動。各班級評選出的優(yōu)秀作品可在學(xué)校學(xué)生刊物上發(fā)表。11月3日(星期四)16:00進(jìn)行評比,活動具體組織由系學(xué)生會組織部負(fù)責(zé)(實施方案另行通知)。
(2)“勤儉節(jié)約,從我做起”主題簽名活動。10月28日(星期五)16:00;德勝園學(xué)生公寓;活動具體組織由系學(xué)生會組織部負(fù)責(zé)。
(3)“勤儉節(jié)約低碳生活”——“世界勤儉日”進(jìn)社區(qū)主題宣傳活動。10月27日(星期四)14:00至17:00;地點(diǎn),日照林海小區(qū);活動具體組織由系學(xué)生會主席團(tuán)牽頭,社會實踐部、社團(tuán)部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)組織實施,指導(dǎo)教師李建偉、張寧。實施方案另行通知。
(4)第一屆“我的低碳生活我來創(chuàng)造”廢品利用手工藝品制作大賽。11月4日(星期五)16:00;地點(diǎn),建工系4208;活動具體組織由系學(xué)生會科技創(chuàng)新部部負(fù)責(zé)。
3、總結(jié)階段(20xx年11月6日)
認(rèn)真做好“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列活動總結(jié)。
希望全系各班級以“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題系列活動為契機(jī),每位學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責(zé)任感,爭做節(jié)約的表率,增加班級體的凝聚力,把學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合,營造學(xué)校的節(jié)約氛圍,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個新的提高。
關(guān)于勤儉節(jié)約主題班會教案 篇12
為認(rèn)真貫徹落實上級單位有關(guān)“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”精神,切實抓好厲行節(jié)約工作,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
開展厲行節(jié)約反對鋪張浪費(fèi)專項活動要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動力,以“廉潔、節(jié)儉、增效”為目標(biāo),以健全制度、建立長效機(jī)制為保證,努力從源頭和過程上制止各種鋪張浪費(fèi)行為的發(fā)生,提高公用經(jīng)費(fèi)的使用效益,津補(bǔ)貼規(guī)范發(fā)放和招待費(fèi)管理規(guī)定得到有效執(zhí)行,確保上級單位關(guān)于勤儉節(jié)約和廉潔自律的相關(guān)規(guī)定得到有效落實,干部職工“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律”的意識進(jìn)一步增強(qiáng),形成堅持厲行節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)的良好風(fēng)尚,真正把有限的資金和資源用在“刀刃”上,建立健全一套比較完備的節(jié)約增效規(guī)章制度。
二、組織安排
為使勤儉節(jié)約活動制度化、常態(tài)化,縣局調(diào)整勤儉節(jié)約活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
三、活動主題
勤儉節(jié)約從我做起
四、活動時間
20xx年10月
五、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┕(jié)約用電。
1、合理設(shè)置空調(diào)溫度。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)室內(nèi)溫度的控制標(biāo)準(zhǔn),合理設(shè)置空調(diào)溫度。除特殊用途外,室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置夏季不得低于26℃,冬季不得高于20℃,把“每天少開1小時空調(diào)”作為一項節(jié)能制度,落實到每個辦公室。機(jī)關(guān)及各單位工作人員要帶頭自覺執(zhí)行室內(nèi)溫控標(biāo)準(zhǔn),做到室內(nèi)無人時不開空調(diào),開空調(diào)時不開門窗,堅持定期清洗空調(diào),提高空調(diào)能效水平。
2、節(jié)約照明用電。辦公室、會議室等場所盡量采用自然光,盡可能少開燈或不開燈,室內(nèi)亮度足夠時不開燈;離開辦公室要隨手關(guān)燈,做到人走燈滅,杜絕“長明燈”、“白晝燈”。計算機(jī)、打印機(jī),復(fù)印機(jī)及傳真機(jī)等辦公設(shè)備不用時,應(yīng)隨時關(guān)閉,在長時間未使用及下班后自覺關(guān)閉各類電器電源、減少待機(jī)消耗。
3、加強(qiáng)用電設(shè)備運(yùn)行管理。指定專人負(fù)責(zé)檢查辦公區(qū)域用電設(shè)備,對電器設(shè)備實行定時開關(guān)制度;夏季下班時間實行拉閘限電;加快照明系統(tǒng)節(jié)能改造,推廣使用節(jié)能型照明燈具。
(二)節(jié)約用水。
加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,在用水區(qū)域應(yīng)設(shè)置節(jié)約用水標(biāo)識,使機(jī)關(guān)干部職工養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。控制各個閥門、龍頭的出水流量,杜絕“長流水”,切實減少耗水量。
。ㄈ﹪(yán)格辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品管理。
加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理,嚴(yán)格辦公經(jīng)費(fèi)支出審批程序,從緊控制辦公經(jīng)費(fèi)支出;辦公經(jīng)費(fèi)管理使用應(yīng)公開、透明,嚴(yán)禁以辦公用品名義列支其他費(fèi)用。嚴(yán)格辦公用品配備標(biāo)準(zhǔn),建立辦公用品領(lǐng)取登記簽字制度;在細(xì)化采購預(yù)算編制的基礎(chǔ)上,對通用辦公設(shè)備和同類采購事項,實行集中統(tǒng)一采購;充分利用網(wǎng)絡(luò)辦公,加快推進(jìn)無紙化辦公,減少紙張文件的印制;應(yīng)雙面用紙,鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量;嚴(yán)格控制通訊費(fèi)用支出,根據(jù)工作需要,正確選擇電子郵件、電話、掛號、普通郵件等通信方式,提倡言簡意賅,縮短通話時間。大宗印刷要實行公開招標(biāo),擇優(yōu)選擇印刷廠家。
(四)從嚴(yán)控制會議和公務(wù)接待經(jīng)費(fèi)開支。
改進(jìn)會風(fēng)和文風(fēng),進(jìn)一步精簡會議、活動和文件,提倡開短會、發(fā)短文,提高效率。嚴(yán)格執(zhí)行會議開支范圍、開支標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格控制會期和參會人員,節(jié)約會議開支。執(zhí)行招待費(fèi)開支范圍、開支標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)規(guī)定,不搞超規(guī)格接待。堅決杜絕工作日午間飲酒、私客公請和各類公款饋贈等行為。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)公務(wù)用車的節(jié)能管理。
嚴(yán)格執(zhí)行國務(wù)院有關(guān)車輛節(jié)油的規(guī)定,逐步更新不符合節(jié)能、環(huán)保要求的車輛。新購公務(wù)用車優(yōu)先選購節(jié)能環(huán)保型和清潔能源型汽車,嚴(yán)格控制高油耗車輛的購置。公務(wù)車輛統(tǒng)一實行定點(diǎn)維修、定點(diǎn)保險和定點(diǎn)加油,推行一車一卡,嚴(yán)格執(zhí)行單車油耗定額,努力降低油耗。堅持科學(xué)管理、規(guī)范駕駛,按時保養(yǎng),減少車輛部件非正常損耗,降低車輛維修費(fèi)用支出。合理安排車輛出行線路和用車人員搭配,盡量減少車輛空駛里程。對集體公務(wù)活動,提倡集中乘車;非緊急情況下城區(qū)范圍內(nèi)外出盡量步行或乘公交車,不使用車輛。加強(qiáng)日常管理,嚴(yán)禁公車私用。
六、主要措施
厲行節(jié)約工作涉及面廣,是一項系統(tǒng)工程,也是一項必須長期堅持的工作。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,明確責(zé)任科室,建立健全的工作責(zé)任制,做到人員到位、責(zé)任到位、措施到位。切實抓好工作落實,確保到目標(biāo)順利實現(xiàn)。
(一)認(rèn)真做好節(jié)約宣傳教育工作。組織全局干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)約的重要意義、目標(biāo)要求和政策規(guī)定,教育大家從現(xiàn)在做起、從自身做起、從小事做起,節(jié)約每一度電、每一滴水、
每一升油、每一張紙、每一支筆、每一分錢,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習(xí)慣。通過網(wǎng)站、宣傳欄等媒體,廣泛宣傳節(jié)約工作的重要意義,增強(qiáng)全局干部職工的節(jié)約意識,普及節(jié)約知識,營造人人節(jié)約、事事節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約的良好氛圍。
。ǘ┲鸩浇⒐(jié)約長效機(jī)制。逐步完善機(jī)關(guān)車輛管理,辦公樓管理、接待管理、財務(wù)管理等制度。建立健全節(jié)約工作責(zé)任制,使節(jié)約工作逐步走上制度化、規(guī)范化的管理軌道。
關(guān)于勤儉節(jié)約主題班會教案 篇13
一、指導(dǎo)思想
本次活動主要圍繞全國節(jié)能宣傳周統(tǒng)一要求,認(rèn)真落實《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)文件要求,以建設(shè)生態(tài)文明為主線,凝聚社會各界力量,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識,推動形成綠色生產(chǎn)生活方式。加大宣傳力度,廣泛動員全社會參與節(jié)能降碳。
二、活動主題
“節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍(lán)天”。
三、活動安排
(一)開展形式多樣的主題宣傳活動。
節(jié)能宣傳周期間,一是通過在門戶網(wǎng)站開設(shè)“節(jié)能宣傳周”專欄,濃厚節(jié)能宣傳周氛圍;二是制作一期節(jié)能知識宣傳欄,在機(jī)關(guān)中宣傳和普及節(jié)能知識;三是制作一期垃圾分類宣傳欄,普及垃圾分類、節(jié)能和低碳常識;四是在機(jī)關(guān)顯著位置和每個辦公室都張貼了節(jié)能宣傳海報,進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)干部職工節(jié)能的責(zé)任意識。
(二)開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。
6月13日為“全國低碳日”,當(dāng)天組織機(jī)關(guān)全體干部統(tǒng)一穿著印有節(jié)能減排式樣的文化衫,開展綠色出行、綠色辦公的活動。以低碳的辦公模式和出行方式體驗?zāi)茉淳o缺,支持節(jié)能減排。一是倡導(dǎo)低碳出行。干部職工停開一天車輛,鼓勵采取乘坐公交、地鐵、騎自行車、步行的方式上下班,當(dāng)天不坐電梯上下樓;二是體驗低碳生活。關(guān)閉無必要的照明、空調(diào)、電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等電器及辦公設(shè)備,體驗節(jié)能低碳辦公新生活,宣傳低碳環(huán)保理念。
(三)組織參加xx市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能十周年成就展。
組織機(jī)關(guān)全體干部職工參加由市公節(jié)辦舉辦的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能十周年成就展,學(xué)習(xí)其他單位在節(jié)能工作中的好經(jīng)驗好做法。
(四)發(fā)放節(jié)能倡議書。
夏季來臨,即將進(jìn)入用水、用電高峰。按照市公節(jié)辦的要求,每個單位、每個處室發(fā)放一份節(jié)能倡議書,并發(fā)動干部職工在倡議書上簽名,響應(yīng)市公節(jié)辦的號召,在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能中發(fā)揮表率作用,積極投入到節(jié)能運(yùn)動中去。
(五)舉辦一期節(jié)能知識培訓(xùn)班。
為進(jìn)一步倡導(dǎo)節(jié)能減排的理念,普及節(jié)能知識,6月xx日組織機(jī)關(guān)全體干部開展一期主題為“城里話節(jié)水、低碳節(jié)能伴你行”的節(jié)能知識培訓(xùn)班。培訓(xùn)結(jié)束后,組織全體機(jī)關(guān)干部開展節(jié)能知識測試。
(六)開展一次綠色回收活動。
邀請X再生公司來機(jī)關(guān)回收機(jī)關(guān)和干部的舊手機(jī)、電話機(jī)、錄音機(jī)、錄像機(jī)、廢舊電池、報廢熒光燈等。營造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會風(fēng)尚,推動形成綠色生產(chǎn)生活方式。
關(guān)于勤儉節(jié)約主題班會教案 篇14
【活動目的】
1、了解糧食知識,體會糧食來之不易,在日常生活中落實不丟饅頭、不倒飯菜的好行為。
2、培養(yǎng)學(xué)生分辨能力,養(yǎng)成珍惜糧食、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
3、結(jié)合《弟子規(guī)》,熏修感恩勞動、感恩父母的好德性。
【活動過程】
開始部分:
學(xué)生齊讀《鋤禾》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
師:古人云:身披一縷,當(dāng)思織女之勞;日食這餐,每念農(nóng)夫之苦。如果沒有糧食,人類將無法生存。如果沒有糧食,中國何談發(fā)展。(出示垃圾桶里撿到的饅頭)饅頭,普普通通的一種食物;吃饅頭,簡簡單單的一頓早餐;丟饅頭,輕輕松松的一個動作?墒牵(dāng)這一幕在每一天,在每一所小學(xué)不斷上演時,同學(xué)們,你以為丟掉的僅僅是一個饅頭嗎?
在日常生活中,隨處都可以看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費(fèi),也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么,也許你仍然以為我們祖國地大物博……由于近年來人們的生活過得越來越好,“節(jié)約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。我國是一個人口大國,種。種的浪費(fèi)現(xiàn)象如果繼續(xù)下去的話,其后果是很嚴(yán)重的!13億人口,全世界人口的四分之一!如果每人每天浪費(fèi)1元,一年全國就浪費(fèi)了4745億元;如果每人每月浪費(fèi)500克糧食,一年全國就浪費(fèi)了65萬噸糧食;如果每人每月浪費(fèi)1噸水,一年全國就浪費(fèi)了156億噸水!積沙成堆,積水成河。如果我們每天都能夠節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)的話,就不會出現(xiàn)這些巨大的浪費(fèi)了!
然而事實擺在眼前:我國人口己超過13億,每年的凈增長是1200萬人;人均耕地面積1.2畝,是世界人均值1/4;目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度減少;全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口。在1981-1995年間,全國共減少了耕地8100萬畝,因此減少糧食500億斤。而且現(xiàn)在這個減少速度仍然在不斷加快。亂占耕地、挖沙、土地質(zhì)量下降、荒漠化等種。種現(xiàn)象在蠶食著耕地。
現(xiàn)實絕對不容樂觀!
節(jié)約糧食,是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說你的生活好了,你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識,其實做起來很簡單:吃飯時吃 多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣。記住:節(jié)約糧食從我做起。
1986年的第五次世界糧食調(diào)查的結(jié)果是:112個發(fā)展中國家(中國等社會主義國家除外)1979-1981年有3.35-4.49億人口處于營養(yǎng)不良狀態(tài)。聯(lián)合國人口活動基金組織80年代初宣稱,當(dāng)時世界谷物產(chǎn)量可以養(yǎng)活60億人口。但就在同一時期,全世界人口只有45億左右,可是卻有4.5億人挨餓。1995年,世界人口增長到57億,挨餓人口數(shù)字增加到10億。1972年,由于連續(xù)兩年氣候異常造成的世界性糧食歉收,加上前蘇聯(lián)大量搶購谷物,出現(xiàn)了世界性糧食危機(jī),聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織于1973年和1974年,相繼召開了第一次和第二次糧食會議,以喚起世界、特別是第三世界注意糧食及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題。但是,問題并沒有得到解決,世界糧食形勢反而更趨嚴(yán)重。據(jù)當(dāng)時預(yù)測,在80年代世界糧食仍將趨向短缺。聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織大會關(guān)于世界糧食日的決議,正是在世界糧食供求矛盾日趨尖銳的背景下作出的。
浪費(fèi)可恥,從某種意義上說簡直是“犯罪”。凡事貴在堅持,節(jié)約要從點(diǎn)滴做起,尤其需要堅持。一天兩天可以,一年兩年呢?更長的時間呢?不僅僅是對糧食,要讓節(jié)約內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣。而且,在長征途中,有許多革命先烈因饑寒交迫而死。所以,我們要節(jié)約糧食,要不人我們怎么對得起那些革命先烈呢?
同學(xué)們,當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)我們唱起雄壯的國歌時,我們心中充滿了自豪和幸福。我們?yōu)樽约菏莻ゴ蟮闹腥A人民共和國公民而自豪,我們?yōu)榻裉斓男腋I疃璩。但同時,你們有沒有為我們的祖國憂愁呢?
我國人口眾多。世界上平均每五個人中就有一個中國人。根據(jù)20__年人口普查統(tǒng)計,我國人口已達(dá)十三億。而我國的耕地面積呢?僅僅占世界耕地面積百分之七,卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。這么多人的吃飯問題成為我國第一個大問題。你們?yōu)槲覈@一最大的問題憂慮過嗎?
不錯,我們有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),我們有優(yōu)越的社會主義制度,我們早已解決了舊中國幾千年沒法解決的人民吃飯問題。我們應(yīng)該為之自豪!可是,透過下面的數(shù)字,我們也應(yīng)該看到,沉重的人口包袱不僅使吃飯成為一個大問題,而且也影響著我國社會主義建設(shè)的速度。
有這么一組數(shù)據(jù)。20__年我國谷物、棉花,肉類的產(chǎn)量均占世界第一位?墒前慈丝谄骄司屑Z食僅362公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展中的國家。更令人感慨的是,新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍嗎?可是由于人口猛增,人均占有糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤。
有人打過這樣一個比方,12億人口的嘴加在一起,比世界上最大的廣場--天安門廣場還要大。這真是一張大嘴!光是每年新增加的一千五百萬人就要吃50億公斤的糧食!所以,增產(chǎn)糧食,節(jié)約糧食,對我們的國家更有特別重大的意義。
第一環(huán)節(jié)發(fā)放“問卷”,調(diào)查早餐狀況
問題一:早餐你吃了幾個饅頭?A.經(jīng)常吃兩個B.經(jīng)常吃一個左右C.經(jīng)常吃不到半個或基本不吃
問題二:對于吃剩的饅頭,你的處理方式是什么?A放著,等餓了再吃B吃不完隨手扔掉
搜集并整理數(shù)據(jù)。結(jié)果如下:一。經(jīng)常吃2個的9人,占45%;吃一個左右的7人,占35%;基本不吃的5人,占25%;二。對于吃剩的饅頭,“扔掉”的8人,占40%。
師:統(tǒng)計數(shù)據(jù),我們分析:一。平時喜歡吃饅頭的同學(xué),占不到一半;二。吃不了浪費(fèi)掉的同學(xué),接近一半!這個現(xiàn)象是“果”,追根溯源,造成這種結(jié)果的“因”,又是什么呢?
第二環(huán)節(jié)討論交流,重新認(rèn)識饅頭
師:同學(xué)們,當(dāng)你拿起饅頭時,首先會想到什么?是不是它的味道?這個饅頭好不好吃,甜不甜你有沒有思考,這個饅頭是怎樣來到我的手里的?在它身上,究竟有多少故事呢?那么,就讓我們刨根問底,看看饅頭的由來吧!
一、饅頭是怎樣“煉”成的?(小組討論,代表發(fā)言,歸納小結(jié),形成答案)
小組甲:時間周期長。饅頭取材于面粉,面粉來自于小麥。秋播,冬生,春熟,夏收,結(jié)束了小麥的輪回,接著進(jìn)入加工廠,磨成面粉,然后來到食堂,經(jīng)歷一系列的變化,最后,在熱氣騰騰的蒸鍋里,“破繭成蝶”成了白白胖胖的饅頭。
小組乙:勞動強(qiáng)度大。從田間地頭,饅頭開始了它漫長的“演變”:耕種,管理,收割,脫粒,晾曬,入倉,運(yùn)輸,加工,制作,最后一站是教室?烧媸恰罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”啊!
小組丙:參與人員多。有農(nóng)民伯伯、收割機(jī)師傅、運(yùn)輸司機(jī)、加工廠工人、炊事員、值日學(xué)生等。一個小小饅頭,竟然凝聚了這么多勞動者的付出,真是來之不易!
師小結(jié):這個帳一算,明白了,饅頭雖小,來之不易。吃在嘴里,甜在心上。饅頭為什么這么甜?因為它歷經(jīng)了風(fēng)雪雨霜,因為它吸收了日月精華,更因為它凝聚了勞動者的汗水!因此,讓我們感恩勞動者,感恩父母。扔掉一個饅頭容易,可是做成一個饅頭呢?代價真的太大了!那么,作為餐桌上的主食,饅頭又有哪些營養(yǎng)價值呢?
二、饅頭(小麥)的營養(yǎng)
小麥,是我國北方人民的主食,自古就是滋養(yǎng)人體的重要食物。《本草拾遺》中提到:“小麥面,補(bǔ)虛,實人膚體,厚腸胃,強(qiáng)氣力!毙←湢I養(yǎng)價值很高,所含的B族維生素和礦物質(zhì)對人體健康很有益處。
面粉經(jīng)發(fā)酵制成饅頭更容易消化吸收。主要營養(yǎng)素是碳水化合物,是人們補(bǔ)充能量的基礎(chǔ)食物。饅頭制作簡單,攜帶方便,松軟可口。有利于保護(hù)胃腸道。胃酸過多、脹肚、消化不良而致腹瀉的人吃烤饅頭,會感到舒服并減輕癥狀。
師:同學(xué)們,饅頭來之不易,是無數(shù)勞動者汗水的結(jié)晶,它食用方便,制作簡單,營養(yǎng)豐富,為我們提供了生命的能量。這么好的食物,我們有什么理由糟蹋呢?把吃不完的饅頭扔掉,是一種什么樣的行為呢? 第三環(huán)節(jié)結(jié)合《弟子規(guī)》,談?wù)剬速M(fèi)糧食的認(rèn)識。(學(xué)生自由發(fā)言,杜守蘭記錄)
同學(xué)甲:早上不吃饅頭,上課時肚子餓,頭暈,身體沒勁,就會影響學(xué)習(xí)。經(jīng)常不吃早餐,營養(yǎng)跟不上,久而久之,疾病就會來找你了。比如腸胃病、結(jié)石等。身體垮了,父母會擔(dān)心難過。身有傷,怡親憂。這是不孝的行為!
同學(xué)乙:丟饅頭是一種浪費(fèi)行為,糟蹋糧食更可恥!既對不起種糧食的農(nóng)民伯伯,也對不起爸爸媽媽。他們辛辛苦苦掙錢,供我們吃,供我們穿,供我們上學(xué),我們卻不珍惜,這也是不孝的行為。
同學(xué)丙:經(jīng)常丟饅頭是一種壞習(xí)慣,長此以往,長大了就變成敗家子了。到時候,浪費(fèi)的就不僅僅是糧食了。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以,亂丟饅頭、亂倒飯菜也是一個品德問題。德有傷,怡親羞。
師:是啊,小小一個饅頭,卻蘊(yùn)含了這么多道理。人不學(xué),不知道!今天我們終于明白了,丟饅頭原來是一個很嚴(yán)肅的道德問題。道德滑坡、良知泯滅的現(xiàn)象,在現(xiàn)實生活中還少嗎?那么,就讓我們走出校園,看看社會上那些丑陋的一面吧!
第三環(huán)節(jié)朗讀
文章一:《餐桌上的浪費(fèi)》
隨著人們生活水平的提高,到飯店吃飯已成為尋常事。然而,餐桌浪費(fèi)卻成為普遍現(xiàn)象。那么,餐桌浪費(fèi)到底有多嚴(yán)重?怎樣才能減少餐桌浪費(fèi)?帶著這些問題,記者近日到阜城的一些飯店作了調(diào)查了解。
“大湯黃魚”的骨架還沒有露出來,“壇子肉”仍然是滿的,整盤的“炒雞丁”只動了幾下筷子……整桌精美的菜肴似乎只吃了不到一半,客人就“埋單”了,也沒要求“打包”。于是,飯桌上剩下的一切被迅速倒進(jìn)了泔水桶。這是在某飯店出現(xiàn)的一幕。
這樣的場景并不稀奇。記者隨便走進(jìn)哪家大飯店,都看到了類似的事情在不斷地發(fā)生。
餐飲業(yè)的業(yè)內(nèi)人士告訴記者,阜寧縣城餐飲業(yè)每天產(chǎn)生泔水垃圾不少于3噸,其中被浪費(fèi)掉的,保守估計也占總量的一半。
縣城一家酒店的餐飲部經(jīng)理曾留意消費(fèi)者的浪費(fèi)問題。嚴(yán)重的時候,她發(fā)現(xiàn)可擺50桌的大廳,沒有哪一桌沒剩下菜品,剩得多的甚至兩三道菜基本沒動。她認(rèn)為,中國人的不良就餐習(xí)慣真該改改了。
文章二:《暴殄天物,罪莫大焉》
某報社的女記者,曾多次聆聽妙法老和尚為求醫(yī)者解說佛法,開示病因。一日,她請教師父:自己患胃病數(shù)年,治療不見效果,是否也是上一輩子做過什么壞事?
師父問她:“你是不是不喜歡吃饅頭的皮兒,每次都把它撕下來扔掉?”
女記者驚訝地說:“噢,師父,確實如此。我從小就不喜歡吃饅頭皮兒。這也有罪呀?”
師父笑著說:“你都把饅頭皮兒扔到自己胃里去了,久而發(fā)酵,能不痛嗎?要知道,‘暴殄天物,罪莫大焉’。糧食和蔬菜在這個世界上的使命就是讓人們食用裹腹,可是你卻因為不喜歡吃而浪費(fèi)了。要知道今天這個世界上還有許多人每天吃不飽肚子,甚至餓死。你應(yīng)該感到慚愧才是。再者,許多國家都有在垃圾箱撿食物吃的人,發(fā)達(dá)國家也不例外。這些人都是因為前世浪費(fèi)糧食、糟蹋食物,才有今天的果報。前世扔掉的,今生還要再撿回來吃。要警覺了!”
女記者不無慚愧地問:“我應(yīng)該怎么樣辦呢,師父?”
“生懺悔心,今后不要再浪費(fèi)食物,你的病慢慢就會好的。”
師:聽了上面的故事,你有何感想呢?作為學(xué)生,落實到日常生活中,我們又該怎么做呢?
第四環(huán)節(jié)倡議書:《拒絕浪費(fèi)珍惜糧食》(班長讀)
同學(xué)們,為了讓貧困家庭早日遠(yuǎn)離饑餓,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),以勤儉為榮,以浪費(fèi)為恥。為此,班委會向全班同學(xué)發(fā)出倡議:從我做起,從身邊做起,從今天做起,愛惜糧食,節(jié)約糧食,為建設(shè)文明、和諧的校園,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!
關(guān)于勤儉節(jié)約主題班會教案 篇15
一.活動背景:
隨著時代的發(fā)展,大學(xué)中鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。"勤儉節(jié)約"成了一個長期的話題,10月31是聯(lián)合國確定的"世界勤儉日"。由此,我們青協(xié)主辦了本次"勤儉日"活動
二.活動目的:
為了加深我校同學(xué)的勤儉節(jié)約意識,發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)的精神。希望大家能意識到勤儉節(jié)約的重要性并從我做起,從身邊做起。
三.活動對象:
計算機(jī)系學(xué)生
四.活動承辦單位:
xx學(xué)院計算機(jī)系青年志愿者協(xié)會
五.活動時間:
10月31日。
活動地點(diǎn)待定
六.活動內(nèi)容:
開始:
1.準(zhǔn)備好活動所需物品(包括海報,橫幅,宣傳單,音響,開幕詞,閉幕詞,)
2.做好活動宣傳(可通過海報,展板,在qq上發(fā)布消息)
3.準(zhǔn)備好活動中的節(jié)目(演講,小品,關(guān)于勤儉的)進(jìn)行;
1.提前布置好活動現(xiàn)場,掛我協(xié)會會旗,吸引跟多人注意。
2.主持人致開幕詞(關(guān)于活動的介紹)
3.會員進(jìn)行現(xiàn)場宣傳勤儉節(jié)約的重要性。(倡導(dǎo)師生積極行動起來,從我做起從身邊做起。
a.節(jié)約每一度電,隨手關(guān)燈。
b.節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時關(guān)閉。
c.節(jié)約每一張紙,每一只筆。
d.節(jié)約每一粒飯,做到不隨便倒剩飯。)
4.進(jìn)行演講。
5.演小品(倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費(fèi))
6.樂隊演唱關(guān)于勤儉節(jié)約的歌曲。
7.主持人致閉幕詞結(jié)尾:
1.辦公室記錄每日到場名單
2.打掃好活動現(xiàn)場衛(wèi)生。
活動中應(yīng)注意的事項:
1.維持現(xiàn)場好秩序
2.會員進(jìn)行宣傳時注意說話的語氣
3.在活動期間,本協(xié)會會員要在現(xiàn)場值班,切勿遲到早退。如有特殊情況應(yīng)該向會長請假
4.活動地點(diǎn)要整潔干凈,宣傳時注意宣傳單的充分利用,不能亂人員分工:
1.由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報,宣傳單,和開幕詞,閉幕詞。
2.由文藝部負(fù)責(zé)演講和小品的準(zhǔn)備
3.由外聯(lián)部聯(lián)系樂隊和音響
4.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍照并整理好照片
5.辦公室安排活動人員服務(wù)預(yù)算經(jīng)費(fèi):單位/元
活動總結(jié):
由會長召開總結(jié)會議,對活動進(jìn)行點(diǎn)評。
總結(jié)所有參與活動的工作。