幼兒午睡安全教育教案(通用2篇)
幼兒午睡安全教育教案 篇1
【活動目標】
1、引導幼兒養成良好的午睡習慣:不蒙頭、不趴睡;
2、使幼兒能區分不同的音樂情緒,在音樂中入睡和起床;
3、以游戲的方式激發幼兒主動、愉快入睡。
【活動準備】
1、用及時貼自制七色花若干;
2、錄音機,優美舒緩及活潑的磁帶各一盤。
【活動過程】
1、激發興趣:
(出示七色花)師:小朋友,這是什么花?(引導幼兒認識七種顏色,說出名稱"七色花")知道是從哪來的嗎?(孩子們討論)
小結:告訴小朋友一個秘密,這是小仙女送給咱班甜甜小朋友的七色花,因為呀,甜甜午睡可好了。小仙女就悄悄地送給了她一朵七色花。
2、提出午睡要求:
(1)小朋友要把小鞋分清左右整齊地放在活動室里;
(2)躺好后,自己蓋好小被子,把胳膊放在被子外面,千萬別蒙著頭睡。也不能趴著睡;
(3)只要小朋友不講話,不玩別的東西,閉上眼睛聽著音樂一會兒就睡著了。
3、播放《搖籃曲》聲音由大到小直至消失,教師指導幼兒入睡。
師:老師發現有的小朋友睜著眼睛。那樣,小仙女就不會來了。只有等小朋友都睡著了以后,小仙女才會悄悄地把美麗的`七色花放在小朋友的枕頭底下。
4、教師扮做"小仙女"將七色花放在午睡好的幼兒枕頭下。
5、播放歡快音樂,聲音由小到大,幼兒陸陸續續起床。
6、尋找七色花:師:小朋友找找看,小仙女送給你七色花了嗎?
幼兒午睡安全教育教案 篇2
活動要求:
1.在睡午覺時,能學習折疊脫下的衣褲,并整齊的放在固定處。
2.逐步養成良好的午睡習慣。
重點難點:
學習如何折疊衣服和褲子。
指導要點:
一、情景感知
通過情景感知,讓幼兒知道睡覺前要把衣服疊放整齊。
——寶寶看這兩個娃娃睡的真香,你喜歡哪個娃娃?
教師出示兩個睡覺的娃娃,衣物放得不整齊;衣物放得很整齊。讓幼兒感知“娃娃”的午睡,形象的理解如何午睡。
小結:
1.為了讓小床看上去不是亂七八糟的,讓小床看上去整潔舒服,我們要把衣服折好擺整齊。
2.天冷了,為了我們寶寶起床時不受凍,能趕快穿上自己的'衣服,褲子和鞋子,就應該把這些東西整齊地放在固定的地方。
——那老師來幫助娃娃把衣服折好擺整齊吧。(教師示范折衣服和褲子)
二、睡前準備
——現在“娃娃”睡好了,我們寶寶也去睡覺吧!
1.脫鞋。
——寶寶已經小便過了,坐在小床上先脫小鞋子吧,記得把小鞋子擺放整齊啊。
兒歌《小船靠岸》
小鞋小鞋像小船,離開小腳要靠岸。
快快劃呀快快劃,誰的小船先靠岸?
誰的小船靠得好。
小結:小鞋子脫好了,也都擺放整齊了,這樣我們起床后就不會找不到小鞋子了。
2.幫助幼兒脫衣服,褲子。
3.學習折褲子
——褲子堆放在床上,我們寶寶睡覺不會舒服的對吧。
——老師來拿一條褲子折一折(教師示范)
——寶寶的褲子都折好了,把褲子放在我們小腳的那邊吧!
4.學習折衣服
——現在我們來折折衣服。老師來折寶寶學學哦!(教師示范)
——衣服折好了,放在哪里呢?
——對,放在褲子上面。
小結:我們把脫下來的衣服和褲子折疊好了,整齊的放在我們腳下,這樣我們起床后很快就能穿好衣服,褲子了。
5.鉆被窩
——寶寶衣服脫好了我們要睡覺嘍!
——怎么樣睡得好啊?
兒歌《鉆被窩》
先開一扇門,躺下把腳伸。
小門關關緊,閉上小眼睛。
小結:我們要把被子蓋蓋好,才會睡得很暖和,才不會生病的。你們的小床看上去真整齊。
三、延伸鞏固
1.開設生活區角游戲“衣物角”:
1)讓幼兒練習解扣、解帶、拉拉鏈等技能。
2)讓幼兒練習疊衣、褲、襪等技巧。
3)鞏固幼兒的良好行為習慣。
2.開展“賽一賽”的游戲,提高幼兒折疊衣物的動作速度。如:“比一比,看誰疊得快”。“比一比,看誰靠得快”。“比一比,看誰鉆得快。”
3.家園配合,要求幼兒在家也能有良好的睡覺習慣。