學(xué)前兒童游戲教案（精選2篇）
學(xué)前兒童游戲教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在活動(dòng)中練習(xí)聽信號(hào)向指定方向跑。
2、在老師的提醒下，念完兒歌后才能跑。
3、愿意和大家一起游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒服裝(球鞋、舒適便于運(yùn)動(dòng)的衣服)、音樂
活動(dòng)過程：
1、學(xué)習(xí)兒歌"小孩小孩真愛玩兒歌內(nèi)容：小孩小孩真愛玩，摸摸這，摸摸那，摸摸跑回來。
2、介紹游戲玩法老師和幼兒共同念兒歌，聽到老師指定方向后再向指定方向跑或走。
提出游戲要求：
(1)聽清楚教師在游戲中的指令。
(2)在奔跑的時(shí)候不要撞到同伴。
(3)摸完東西，要馬上回到教師身邊。
學(xué)前兒童游戲教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1，讓孩子們學(xué)會(huì)排隊(duì)，懂得排隊(duì)是中華傳統(tǒng)美德，不能推不能擠，要友好對(duì)待前后的小朋友。
2，引導(dǎo)孩子在戶外活動(dòng)，愛上戶外運(yùn)動(dòng)，不要一直待在屋內(nèi)。
3，讓孩子們喜歡上游戲和運(yùn)動(dòng)，并培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提升孩子之間的親密度，增進(jìn)小朋友之間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1，課件準(zhǔn)備，準(zhǔn)備一段關(guān)于小火車的動(dòng)畫，建議用《托馬斯和他的朋友們》或者是《火車寶寶》。
2，引導(dǎo)小朋友們講出火車的結(jié)構(gòu)，以及火車運(yùn)行時(shí)的特點(diǎn)。
活動(dòng)過程：
1，老師講一下游戲的.規(guī)則，幫助小朋友一個(gè)挨一個(gè)站成一列，然后讓孩子們雙手搭在前面小朋友的肩上。
2，老師開始喊，火車要開動(dòng)了，建議老師不斷地改變節(jié)奏，讓孩子們按著你的節(jié)奏來開火車。例如，火車要開快了，火車要開慢了。
3，孩子們開一會(huì)，老師就喊，火車進(jìn)站了，要停車了。誰要下車，誰要上車。誰要下車，就是指目前在玩開火車的小朋友如果不想玩了，則可以離開。誰要上車，就是指未參加游戲的小朋友，誰想要加入到游戲中，則補(bǔ)上去。
4，讓孩子們?cè)陂_火車的時(shí)候，也模仿一下火車的聲音，鳴笛以及哐當(dāng)聲。
活動(dòng)延伸：
這里就需要老師靈活的頭腦了。例如，可以讓小朋友們排成的火車鉆山洞，過山坡或者是過大橋等。這樣，孩子們可以利用身體的靈活性來做各種各樣的動(dòng)作，而且在做動(dòng)作的過程中，不能讓火車斷開。
活動(dòng)總結(jié)：
對(duì)于小班的孩子來講，這樣的游戲是非常有趣的，不僅讓孩子們嘗試到了集體游戲的樂趣，而且也能讓小朋友們之間形成了親密的友愛關(guān)系，也能讓老師更多地了解每一個(gè)小朋友的性格和樂趣點(diǎn)。