中班健康教案:紅眼咪咪(通用4篇)
中班健康教案:紅眼咪咪 篇1
目標
1、了解咪咪患紅眼病的原因,知道紅眼病會傳染。
2、學習處理眼睛異物的簡單方法。
準備
小白兔、小花貓的手偶。
1、引導幼兒在體察、感知、理解中,懂得人的基本情緒的特征、分類及成因。
2、通過分析討論初步學習情緒轉化策略。
3、培養幼兒開朗的性格和樂觀的情緒。
過程
1、聽故事《紅眼咪咪》。
――出示小白兔和小花貓,談談小白兔的紅眼睛很漂亮,小花貓的眼睛明又亮。可是有一天,小花貓的眼睛變紅了,這是為什么呀?
――這只小花貓叫咪咪,它有一雙漂亮的大眼睛。一天,咪咪在草地上玩皮球,突然一陣風吹來,一粒灰沙吹進了咪咪的眼睛里。眼睛真難受,咪咪用手揉,用擦過鼻涕的手帕去擦。揉呀揉,擦呀擦,眼睛越來越疼。媽媽見了說:“哎呀!咪咪的眼睛怎么變成白兔的眼睛了?”沒過幾天,媽媽的眼睛也紅了,眼睛又痛又癢,還怕光、流眼淚,真難受呀!
2、知道得紅眼病的原因及病癥。
――咪咪的眼睛為什么變紅了? (灰沙進了眼,不該用手揉,用臟手帕擦。這樣會把細菌帶進眼睛,使眼睛發炎,眼球充血變紅)
――媽媽眼睛怎么也紅了? (媽媽被咪咪傳染了,紅眼病是傳染病)
3、了解怎樣避免紅眼病。
――媽媽和咪咪去醫院看病,醫生為他們清洗了眼睛,還開了眼藥水,讓咪咪回家好好休息,不要和同伴一起玩了。媽媽也不要上班,免得傳染給其他人。
――得了紅眼病會怎樣?該怎么辦?得了紅眼病后,眼睛會流眼淚、怕光、還會疼,會傳染給別人。應在家休息,避免和別人接觸,等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫院治療,點眼藥水,用干凈的手帕擦眼淚,不到公共場所去。
――媽媽怎樣才能不被傳染? (如果知道周圍的人得了紅眼病,就不能再與他接觸,不用他的毛巾、手帕,不用臟手揉眼)
――灰沙吹進眼睛應該怎么辦? (可以閉上眼,讓淚水慢慢和灰沙一起淌下,如果不行可請大人幫忙)
建議
1、如有條件,可準備有關預防紅眼病的錄像。
2、在討論中調動幼兒已有經驗,大膽地說出自己的看法。
3、如遇紅眼病流行的季節,可抓住時機對幼兒進行教育。
洋娃娃
活動目標:
1、知道眼、耳、口、鼻的用途和位置。
2、學習保護眼、耳、口、鼻的方法。
3、發展幼兒的感知能力。
活動準備:娃娃臉形圖,五官及時貼片。一位老師扮演洋娃娃。
活動過程:
一、故事導入
1、教師講述故事:茵茵的禮物。
2、講完故事后,教師告訴幼兒,今天洋娃娃要來我們班做客。
二、娃娃亮相
洋娃娃出來熱情和孩子們打招呼:雖說我是洋娃娃,但我不洋我中國化。衣著樸素美觀大方,黑眉毛黑眼睛黑頭發。我愿和你們交朋友,快快樂樂來玩耍。
師:你說你中國化,我們的東西你都知道些啥?
洋:中國的文化五千年,一時我也說不完。放心吧,我是一個中國通,說學逗唱國味濃。告訴你個秘密知道不,你們的詩畫我也懂。
師:噢,我們的詩畫你也懂,真的嗎?
洋:不信給你瞧一瞧,保準讓你不敢說no。
三、詩畫連接
1、洋娃娃分別詩畫眼、耳、口、鼻:
(1)上邊一個弧,下邊一個弧。中間葡萄黑呼呼。
(2)一片葉子少了點邊,里面葉脈緊相連。
(3)上邊一個3,下邊線兒彎,會說會唱笑得甜。
(4)上邊小,下邊大,呼吸聞味全靠它。
2、老師分別和幼兒討論眼、耳、口、鼻的用途和保護方法。
3、教師心語:眼睛耳朵少不了,嘴巴鼻子用得著。個個本領都很高,少了哪個也不好。
要記住:眼睛不要揉,耳朵不要掏,挖鼻子的行為不要有,吃完東西要漱口。衛生習慣要保持,健康成長樂悠悠。
四、手兒靈巧
1、洋娃娃出題考幼兒。
剛才你們把我考,我會說會畫你們叫好。現在讓我出個題,把你們考考好不好?
師:沒問題,沒問題,你盡管出題盡管考,保準讓你把拇指翹。
洋娃娃拿一副只有臉型輪廓的圖說:這個題兒不算難,請你仔細往這兒看:一張臉兒挺好的,就是沒有耳朵鼻子嘴巴眼。哎呀呀,哎呀呀,你說這可怎么辦?
師:噢,知道了。不就是想讓我們的寶寶們把耳朵鼻子嘴巴眼睛貼上嗎,這簡單,這簡單,你邊說邊畫來展現,我們邊說邊貼也不難。來,孩子們,搓搓小手,動動小腦,露點本領讓她看。
教師組織幼兒邊說兒歌邊貼臉譜:一張臉兒大又寬,彎彎的眉毛圓圓的眼。鼻子長在臉中間,嘴巴長在鼻子下邊。耳朵分別在兩邊。這張臉兒多像我,黑黑的頭發大大的眼,笑嘻嘻的真好看。
五、歡樂再現
手拿作品大家快樂舞蹈
幼兒園小班健康活動設計――有趣的糖寶寶 活動目標:
1、學習運用各種感官、感知糖果的特征。 1、幼兒有興趣看看、說說、嘗嘗不同的糖果,了解各種糖果的名稱和特征。
2、引導幼兒嘗試按某一特征將糖果分類,培養幼兒的判斷、分析能力。
3、讓幼兒懂得多吃甜食容易蛀牙,要從小保護牙齒
2、能大膽表述自己的發現,并樂于和同伴老師進行交流。
3、知道多吃糖損壞牙齒。
活動準備:
各式糖果、干凈的濕毛巾若干、幼兒洗凈小手、娃娃家背景
活動過程:
一、引起興趣 區分品種
1、帶領幼兒加入娃娃家
師:小朋友,今天我們一起去娃娃家做客好嗎?
你們看他們為我們準備了什么好吃的東西?
2、師:在這些盆子里有各種各樣的糖,我們一起把一樣的糖揀出來放在一起好嗎?(幼兒操作)
二、親身體驗 感知特征
請幼兒找一個喜歡的糖寶寶做好朋友。
提問:
1、你的糖寶寶穿了一件什么樣的衣服?
2、請你們輕輕地摸一摸有什么感覺?
老師小結:糖寶寶的衣服是五顏六色的,不一樣的。糖寶寶有硬的,軟的。
3、剝糖,品嘗味道
師:小朋友,你們想不想嘗一嘗糖寶寶是什么味道呢?我們一起來試一試。(老師和幼兒邊嘗試邊交流)
老師小結:糖寶寶有各種各樣味道的。
4、教育幼兒多吃糖損壞牙齒,不宜多吃。
三、延伸活動 感知樂趣
1、品嘗跳跳糖
師:娃娃家還為我們準備一樣很有趣的糖,你們想不想嘗一嘗?吃在嘴巴里面將會怎么樣?(跳)
2、師:小朋友,你們在家里面還吃過哪些有趣的糖?以后我們帶來和大家一起品嘗好嗎?
幼兒園中班健康活動設計:做個小寶寶
幼兒園中班健康教案:做個小寶寶
有益的學習經驗:
睡覺時閉上眼睛,不要說話,也不要做小動作,就能盡快入睡。
準備:
手偶戲“寶寶睡覺”。
活動與指導:
1、小朋友每天都要睡覺,我們應該怎么睡覺呢?
2、 請小朋友們看手偶戲“寶寶睡覺”。教師邊表演邊說臺詞。寶寶長得又瘦又小,媽媽常帶他去醫院看病,可是什么毛病也查不出來。寶寶為什么會這么瘦小呢?原來,寶寶總是不好好睡覺,每天睡覺時,他不是跟其他小朋友說話,就是玩玩具,別人睡醒覺可精神了,可寶寶卻昏頭昏腦的,所以,他總是長不高,也長不胖。有一天,寶寶做了一個夢,他夢見小仙女對他說:“寶寶如果再不好好睡覺就不能成為男子漢了。成為男子漢可是寶寶的愿望,從此以后寶寶開始好好睡覺了,不跟旁邊的人說話,也不玩玩具了,他總是閉上眼睛,一會就進入夢鄉了。
3、 請幼兒說說:“寶寶為什么長得又瘦又小?”
4、 我們應該怎么睡覺?
中班健康教案:紅眼咪咪 篇2
活動目標
1、了解患紅眼病的原因,知道紅眼病會傳染。
2、學習處理眼睛里的異物的簡單方法,懂得愛護眼睛。
3、培養良好的衛生習慣。
4、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。
5、初步了解健康的小常識。
活動準備
小白兔、小花貓的手偶;幼兒園用書第22~23頁。
指導要點
1、活動重點:了解患眼病的原因,知道紅眼病會傳染。
2、活動難點:學習處理眼睛異物的簡單方法。
3、指導要點:在討論中調動幼兒已有的經驗。大膽的說出對紅眼 病的認識。
活動過程
1、創設情境,導入活動。
出示玩偶小白兔和小花貓,提問:
小白兔的眼睛很漂亮,小花貓的眼睛明又亮。可是有一天,小花貓的眼睛變紅了,這是為什么?
2、聆聽故事,了解紅眼病的`病因和癥狀。
提問:咪咪的眼睛為什么變紅了?
媽的眼睛為什么也變紅了?
3、談話:怎樣避免紅眼病?
提問:得了紅眼病會怎樣?
得了紅眼病怎么辦?咪咪和媽媽得了紅眼病后是怎么做的?醫生怎么做?
怎樣避免傳染紅眼病?
小朋友平時是怎么對待你們的小眼睛呢?應該怎樣保護眼睛?灰沙吹進眼睛時該怎么辦?
4、體驗性游戲:朦眼睛找物。幼兒分成幾個小組,輪流蒙上眼睛玩找物游戲,體驗眼睛的重要性。
活動反思
本次活動由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺,因此個別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會在日常生活中注意規范他們的用眼衛生,盡量使幼兒在以后的生活中養成良好的生活習慣。
中班健康教案:紅眼咪咪 篇3
活動目標:
1、了解咪咪患紅眼病的原因,知道紅眼病會傳染。
2、學習處理眼睛異物的簡單方法。
3、初步了解健康的小常識。
4、初步養成良好的衛生習慣。
5、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。
活動準備:
小白兔、小花貓的手偶。
活動過程:
1、聽故事《紅眼咪咪》。
――出示小白兔和小花貓,談談小白兔的紅眼睛很漂亮,小花貓的眼睛明又亮。可是有一天,小花貓的眼睛變紅了,這是為什么呀?
――這只小花貓叫咪咪,它有一雙漂亮的大眼睛。一天,咪咪在草地上玩皮球,突然一陣風吹來,一粒灰沙吹進了咪咪的眼睛里。眼睛真難受,咪咪用手揉,用擦過鼻涕的手帕去擦。揉呀揉,擦呀擦,眼睛越來越疼。媽媽見了說:“哎呀!咪咪的眼睛怎么變成白兔的眼睛了?”沒過幾天,媽媽的眼睛也紅了,眼睛又痛又癢,還怕光、流眼淚,真難受呀!
2、知道得紅眼病的原因及病癥。
――咪咪的眼睛為什么變紅了?(灰沙進了眼,不該用手揉,用臟手帕擦。這樣會把細菌帶進眼睛,使眼睛發炎,眼球充血變紅)
――媽媽眼睛怎么也紅了?(媽媽被咪咪傳染了,紅眼病是傳染病)
3、了解怎樣避免紅眼病。
――媽媽和咪咪去醫院看病,醫生為他們清洗了眼睛,還開了眼藥水,讓咪咪回家好好休息,不要和同伴一起玩了。媽媽也不要上班,免得傳染給其他人。
――得了紅眼病會怎樣?該怎么辦?得了紅眼病后,眼睛會流眼淚、怕光、還會疼,會傳染給別人。應在家休息,避免和別人接觸,等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫院治療,點眼藥水,用干凈的手帕擦眼淚,不到公共場所去。
――媽媽怎樣才能不被傳染?(如果知道周圍的人得了紅眼病,就不能再與他接觸,不用他的毛巾、手帕,不用臟手揉眼)
――灰沙吹進眼睛應該怎么辦?(可以閉上眼,讓淚水慢慢和灰沙一起淌下,如果不行可請大人幫忙)
活動建議:
1、如有條件,可準備有關預防紅眼病的錄像。
2、在討論中調動幼兒已有經驗,大膽地說出自己的看法。
3、如遇紅眼病流行的季節,可抓住時機對幼兒進行教育。
中班健康教案:紅眼咪咪 篇4
中班健康:
紅眼咪咪
一、目標:
1、了解咪咪患紅眼病的原因,知道紅眼病會傳染。
2、學習處理眼睛異物的簡單方法。
二、準備:
1、小白兔、小花貓的手偶。
2、錄音機、磁帶。
三、過程:
1、聽故事《紅眼咪咪》
出示小白兔和小花貓
師:“瞧,小白兔和小花貓來找大家玩,他們真漂亮啊,特別是眼睛,你們看小白兔的紅眼睛很漂亮,小花貓的眼睛明又亮。”
幼:“好大啊!”
師:“可是有一天,小花貓的眼睛變紅了,這是為什么呀?”
“一起聽個故事,然后再來回答我吧!”(教師講述故事,幼兒傾聽)
2、知道紅眼病的原因及病癥。
師:“咪咪的眼睛為什么變紅了?”
幼1:“沙子進眼睛了。”
幼2:“咪咪用手擦。”
師:“是的,灰塵進了眼睛,不應該用手揉,用臟手帕擦,這樣會把細菌帶進眼睛里,使眼睛發炎,眼球充血變紅,像咪咪一樣。”
師:“可是咪咪媽媽怎么也紅了,它沒有被灰沙吹進眼睛啊?”
幼:“是被咪咪傳染的。”
師:“嗯,紅眼病啊還會傳染的呢!”
3、了解怎么避免紅眼病。
師:“咪咪和媽媽趕緊去醫院看病,醫生為它們清洗了眼睛,還開了藥水,讓咪咪回家好好休息,不要和同伴一起玩了,媽媽呢?也不要去上班了,不然會傳染給其他人就不好了。”
師:“所以呀,如果小朋友得了紅眼病應該怎么辦?”
幼1:“在家休息,不要和小朋友玩了。”
幼2:“不要上幼兒園了,去看病。”
師:“如果你媽媽呢?怎么才能不被傳染?”
幼1:“不要用手揉眼睛。”
幼2:“不用同一塊毛巾。”
師:“是的,如果你不當心灰沙吹進眼睛怎么辦呢?”
幼1:“不要用手揉。”
幼2:“請醫生看看。”
師:“小朋友都回答得很好,我相信你們眼睛一定是明又亮的。”
附:故事《紅眼咪咪》
有只小花貓叫咪咪,它有一雙漂亮的大眼睛,一天,咪咪在草地上玩皮球,突然一陣風吹來,一粒灰沙吹進了咪咪的眼睛里,眼睛真難受,咪咪用手揉,用擦過鼻涕的手帕去擦,揉呀揉,擦呀擦,眼睛越來越疼。媽媽見了說:“哎呀!咪咪的眼睛怎么變成白兔的眼睛了?”沒過幾天,媽媽的眼睛也紅了,眼睛又疼又癢,還怕光,流眼淚,真難受呀!