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《多彩的民族》大班教案

發(fā)布時間:2024-01-19

《多彩的民族》大班教案(通用2篇)

《多彩的民族》大班教案 篇1

  活動目標(biāo)

  1、能辨認(rèn)維吾爾族、蒙古族、朝鮮族、藏族。

  2、初步了解維吾爾族、蒙古族、朝鮮族、藏族的生活習(xí)慣和民族特征,感受他們文化風(fēng)情。

  3、用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表演活動,體驗節(jié)日的快樂。

  4、大膽說出自己的理解。

  5、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

  教學(xué)重點、難點

  教學(xué)重點是:讓孩子知道中國有多少個名族

  教學(xué)難點:不同名族的不同特點以及他們的風(fēng)俗習(xí)慣

  活動準(zhǔn)備

  教學(xué)掛圖、音樂

  活動過程

  一、觀察

  1、教師出示少數(shù)民族娃娃或教學(xué)掛圖,請幼兒認(rèn)一認(rèn)他們是什么民族的。

  2、說一說這些少數(shù)民族的服飾是什么樣的,有什么特點。

  二、談話

  1、組織幼兒說一說自己是那個民族的,本民族有什么特別的服飾個生活習(xí)俗等。

  2、讓幼兒互相介紹一下知道的少數(shù)民族,并說一說各民族的愛好和生活習(xí)慣等。可引導(dǎo)幼兒從用的,吃的住得以及喜歡的活動等方面進(jìn)行介紹。

  三、閱讀

  請幼兒看《幼兒用書》第6-8頁,按要求進(jìn)行閱讀的操作。進(jìn)一步了解一些少數(shù)民族的生活習(xí)俗。

  四、欣賞

  1、播放一段或極端民族舞蹈的音樂請幼兒欣賞、

  2、各組幼兒互相討論,說一說自己喜歡哪一段音樂,是什么民族的,為什么喜歡它。可以談?wù)勛约旱母惺芎涂捶ā?/p>

  五、展示

  1、各組幼兒可選出一段或幾段少數(shù)民族的舞蹈音樂,互相商量編排舞蹈動作

  2、各組幼兒全體或選出代表為大家表演少數(shù)民族舞蹈。

  3、教師組織幼兒互相評價、

  六、大合唱

  1、欣賞歌曲《愛我中華》,引導(dǎo)大家說一說歌詞的內(nèi)容。

  2、教師組織幼兒邊打節(jié)奏邊跟著唱歌,隨磁帶里的伴奏樂曲練習(xí)大合唱《愛我中華》。

  教學(xué)反思

  本課的學(xué)習(xí)會讓學(xué)生更全面的了解,有更深刻的印象。特別是一些在我們生活中經(jīng)常經(jīng)歷的活動,而那些少數(shù)民族的一些節(jié)日雖然不多見,或許更能引起他們的注意。他們還可以親身體驗一下節(jié)日中的快樂,學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)中,了解到祖國豐富多彩的傳統(tǒng)文化,是學(xué)生自身情感體驗的需要,同時更有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的深厚感情。

《多彩的民族》大班教案 篇2

  活動目標(biāo)

  1.欣賞各少數(shù)民族的舞蹈,在情景中大膽創(chuàng)編、模仿新疆舞的各種姿態(tài)。

  2.感受少數(shù)民族不同風(fēng)格的音樂、舞蹈,熱愛祖國的各個民族。

  3.熟悉樂曲旋律,并用相應(yīng)的動作進(jìn)行表演。

  4.聽音樂,嘗試分辨樂曲的快慢和輕重,能跟著節(jié)奏律動。

  活動準(zhǔn)備:

  PPT課件、電腦、電視機(jī))

  活動過程:

  (一)歡樂的火把節(jié)

  1.欣賞火把節(jié)視頻。一起跳舞。

  2.跟著鼓點節(jié)奏,跑、跳、歡呼、打擊身體的各個部分。

  (二)新疆舞

  1.師幼開著新疆小火車去新疆旅游。

  2.掂步練習(xí)。

  3.師幼聽音樂自由舞蹈。

  4.欣賞PPT,說說、學(xué)學(xué)哪個動作最漂亮。

  5.分段學(xué)習(xí)。

  6.師幼完整跳新疆舞。

  (三)傣族

  1.欣賞云南美景和音樂。說說感覺。

  2.欣賞教師的傣族舞蹈。

  教學(xué)反思:

  本課的學(xué)習(xí)會讓學(xué)生更全面的了解,有更深刻的印象。特別是一些在我們生活中經(jīng)常經(jīng)歷的活動,而那些少數(shù)民族的一些節(jié)日雖然不多見,或許更能引起他們的注意。他們還可以親身體驗一下節(jié)日中的快樂,學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)中,了解到祖國豐富多彩的傳統(tǒng)文化,是學(xué)生自身情感體驗的需要,同時更有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的深厚感情。

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