2024九九重陽節教案模板(精選4篇)
2023九九重陽節教案模板 篇1
活動目的:
體驗與老人同過節的快樂,培養幼兒關心老人的情感,增進藝術表現能力,學習運用學過的技能,合理地安排畫面,畫出爺爺奶奶的形象。
活動準備:
幼兒事先排練表演的節目,請爺爺奶奶來園參加活動,幼兒自備自己制作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份。
活動過程:
1、節日引題。
以“今天是重陽節”為話題,引發幼兒關注老人、開展活動的興趣。
2、引導幼兒討論:與爺爺奶奶過節要準備什么?
教師總結,如帶上小禮物,準備好表演的節目等,會說關心和祝福的話語。
2、啟發幼兒與老人們交談,了解老人的生活。
3、舉辦聯歡會。
①、請爺爺奶奶講講他們年輕時的故事。
②、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。
③、鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。
4、繪畫活動:我為爺爺奶奶畫張相。
引導幼兒合理布局畫面,可以畫出爺爺奶奶的模樣,自己來打扮爺爺奶
奶,也可以把爺爺奶奶的工作或干家務的情況畫成連環畫。幫助能力差的幼
兒構思畫面。
5、活動延伸:
①、鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。
②、請幼兒和家長協商,全家人陪老人一同看戲、郊游等,滿足老人的心愿。
小知識:
重陽節習俗
重陽節首先有登高的習俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯系的有吃重陽糕的風俗。高和糕諧音,作為節日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。
2023九九重陽節教案模板 篇2
教學目標:
1.能借助拼音讀準生字的讀音,在老師指導下描摹“人、太”。
2.朗讀課文能做到不加字、不漏字;在反復誦讀的過程中記住課文內容,并嘗試背誦。
3.讀兒歌了解重陽節的來歷,引導學生從小學會孝敬老人。
教學過程:
一.引入課文,揭示課題:
1、啟發談話,學習生字“節”
在我國有許多具有民族特色的節日。(板書:節)拼讀
2、了解各種節日名稱。
(出示節日名稱),第一行是重大節日,可以放假來慶祝。第二行是具有中國特色的節日。
3、揭示課題。
人們在不同的節日中可以做不同的事情來慶祝,今天我們就重點來了解其中的一個節日——重陽節。
(板書課題,拼讀“重”,辨析“輕重”)
4、齊讀課題
二.讀通課文,教學生字:
1.借助拼音讀課文,讀準生字字音,劃出生字組成的詞語。
2.出示課文,指名讀。
3. 出示生字組成的詞語,開火車讀。
三.學習課文,了解內容。
1.指名讀課文,其余同學邊聽邊記:一年一度的重陽節是在哪一天?
(你們聽清了嗎——學生齊讀:九月九,是重陽。)
2.自讀課文,找出課文中描寫秋天景色的句子。
師:農歷九月九剛好在中秋節之后,當時的景色怎樣?(出示:景色)
3.積累描寫“秋色”的詞句。
(1)指名交流,描寫秋天的句子。(文中句子變紅)
(2)補充積累秋天的詞語。
師:秋天的景色真美啊!真是:秋高氣爽云淡風清(引導學生讀好這兩個詞語)
(3)學習:“景色”兩個字
4.再讀課文,了解人們在重陽節會干什么。
(1)自讀課文。
在重陽節這一天,人們會干些什么呢?
(2)交流,引讀有關語句。
(3)引導質疑。
讀了這兩句話,你有什么問題嗎?
(4)聽故事,釋疑。
看連環畫,聽知識老人講重陽節的來歷。
5.引讀第3句。
6.師引讀全文,自己讀好課文,試著背誦。
7.引導想象,練習說話。
自古以來,在重陽節這一天,人們會登上高處,一邊觀賞秋天的美景,一邊許下心中美好的愿望。如果你也登上高處,你會為你的家人和朋友許下什么美好的愿望?
8.看圖說話,引導學生從小學會孝敬長輩。
剛才,許多小朋友都為自己的爺爺奶奶、外公外婆許下了美好的愿望。其實,如今重陽節又叫敬老節,老人節。想一想,這一天,我們還可以為老人做些什么呢?
看圖,小組討論,用一句話說說圖上的意思。
9.小結:我們不僅可以在重陽節這一天為老人做事,平時也應該為他們做事。
四.寫字指導,描摹“人、太”
1.觀察前兩個字與后一個字比,有什么不夠的地方。
2.學生描摹“人、太”,教師巡視。
2023九九重陽節教案模板 篇3
活動目標
①初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義
②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理
③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意
活動口號:情系敬老院 溫暖老人心
活動人員:幼兒園全體師生
活動時間:
活動地點:敬老院
活動準備:
1、幼兒自制節日禮物
2、橫幅、校車安排
3、準備水果、重陽糕點等食物
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感
活動過程節目表演:
1、教師表演《加加油》
2、幼兒表演《口香糖》、《讓愛住我家》
3、歌曲《關心老人笑哈哈》
4、表演結束,給老人贈送自己制作的禮物
5、合影留念五、活動結束,返回幼兒園
注意事項:
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的'老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;
4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!
教學反思:
10月21日,我們又將迎來了一年一度的傳統節日"九九重陽節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,我園將結合重陽節(農歷九月初九)開展關于"尊老、敬老"為目的的主題活動,創建一個愛老、敬老、養老、助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛老的優良習慣,我園將在重陽節前夕,組織孩子們去敬老院,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
2023九九重陽節教案模板 篇4
活動目標:
1.理解兒歌內容,學習朗誦兒歌。知道重陽節是老人節。
2.能用自己喜歡的方式表達對爺爺奶奶的熱愛之情。
活動準備:
1.課件《重陽節》
2.白紙、彩紙、記號筆、油畫棒、膠水、半成品材料等,供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。
活動過程:
一、談話引入。
1.教師:小朋友,你們知道九月九是什么節日嗎?重陽節是誰的節日?重陽節到了,你們想為爺爺奶奶做些什么?有一位小朋友,他跟爺爺出去玩了,我們來聽聽他去了哪里。
二、欣賞兒歌,理解兒歌內容。
1.教師朗誦兒歌。提問:兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢?他們一起去爬山,兒歌里用了一個什么好聽的詞語?爺爺登高不服老,什么叫“不服老”?兒歌里的小朋友是怎么樣稱贊爺爺的?(播放兒歌欣賞)
2.教師:重陽節是什么季節的,你是怎么知道的?
3.教師完整朗誦兒歌。(播放兒歌欣賞)
三、幼兒學習朗誦兒歌。
1.幼兒跟讀兒歌數遍。(播放兒歌欣賞)
2.請幼兒結合動作表演兒歌。教師引導幼兒根據歌詞內容創編相應動作,表演兒歌。
3.幼兒朗誦兒歌。(播放朗誦兒歌)
四、表達對爺爺奶奶的愛。
教師:“重陽節”是老人的節日,是爺爺奶奶的節日,跟我們小朋友的節日六一“兒童節”一樣。我們小朋友過“兒童節”的時候爺爺奶奶會給小朋友送禮物,說好聽的話來表達對你的愛,那現在爺爺奶奶的節日到了,你會怎么表達對他們的愛呢?
1.幼兒分組討論:如何表達對爺爺奶奶的愛。(播放表達愛)
2.請個別幼兒講講自己的想法,說說為什么選擇這個方法。
教師總結:表達對爺爺奶奶的愛,不僅可以對爺爺奶奶說一些好聽的話,送一些自己做的小禮物,還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。
五、給爺爺奶奶制作節日禮物
1.教師:馬上就是爺爺奶奶的節日老人節了,這里老師為你們準備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?
2.幼兒制作禮物,教師引導幼兒畫畫、做賀卡等方式表達對爺爺奶奶的愛。(播放我愛爺爺奶奶)
3.請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。
活動延伸:
1.回家后為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節目等。
2.家長帶著老人和孩子外出游玩,增進祖孫三代間的親情。
附錄:
兒歌:重陽節
紅葉飄,黃葉飄,
藍天高高白云繞。
九月九,重陽節,
我跟爺爺來登高。
我們倆,手拉手,
爺爺登高不服老。
爺爺爺爺你真棒,
我祝爺爺節日好。