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《小石潭記》課文賞析

《小石潭記》課文賞析

【佳作欣賞】

游記佳作 景美情美

                       ————賞析《小石潭記》

               重慶市雙橋中學  彭宗祿

唐代大文學家柳宗元所寫的散文有很高的成就,尤其是他寫的山水游記,一直為廣大讀者廣為傳誦。《小石潭記》就是其中的遺篇優美的山水游記。

一、這篇游記的“景美”,突出的表現在對各種景物的描寫上:

水美:寫水,先聞其聲,有“如鳴佩環”的感受。接著直接的稱贊水的清冽。并且還有(游魚)“皆若空游無所依”來襯托水的清澈透明。

石秀:水潭是以整塊石頭作為底子,走近潭岸觀察到許多的小石塊從潭底反卷出來,就象是小石礁、小島嶼、小石壘、小石巖似的,秀美極了。

樹翠:岸上的樹木蔥蘢青脆,藤蘿纏繞著樹枝,微風吹拂,不停的搖動著,連接著,顯現出一派生機勃勃的景象。

作者對潭中“游魚”的描寫更具特色:抓住游魚的情態,運用比喻和擬人的手法,細膩的刻畫。“日光下澈,影布石上,怡然不動”是從靜止上描繪游魚的情態,又用擬人方法描繪出魚兒“而遠逝,往來翕忽,似與游者相樂”的動態美。所描寫的游魚栩栩如生,活靈活現。

“斗折射行,明滅可見”使用比喻的手法,描寫了一條小溪逶迤而來,形狀像北斗七星那樣曲曲折折的排列著,又像一條蛇那樣彎彎曲曲的爬行游動。有的地方亮,有的地方暗。

二、這篇游記所表現出來的“情真”。主要是作者在游玩山水之時所表現出來的真實感情。

例如,聽到小溪潺潺的流水聲,就好像聽到了“叮咚”的泉水聲,這聲音猶如玉佩玉環相碰撞發出的清脆悅耳的聲音,心里感到非常高興;當觀賞到潭中魚兒游動的情態,好象是與游人一同享受著快樂。讀到這里,我們又不能不從游魚聯想到作者的歡躍心情。這種由情如景,由景及情的寫法正是這篇游記的一個突出的特點。

雖然眼前的美景令人陶醉,作者暫時忘記了因參加當時的政治改革活動,遭受保守勢力的排擠的憂憤,可是因小石潭四周環抱著密密的竹林和樹木,非常寂靜,見不到人,令人情色凄涼,骨徹心寒,精神上也不免悲悵幽涼。作者觸景生情,自然而然地有產生了抑郁憂傷的感情,這一點是作者低沉情調的表現。

所以,我們說這篇山水游記,作者通過寫景,將自己內心的真實感情融入了優美景物之中,深刻表達了作者當時的思想感受,是一篇“景美情美”的優美的山水游記,值得我們好好領會。

 

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