黃欣兒 一、 導(dǎo)入：（4） 還記得上學(xué)期我們在欣賞蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》時聽的那首歌嗎？這其實是明代的楊慎寫的一首詠史詞。我們再來聽一遍吧。每次聽這歌總覺得它充滿了一種歷史滄桑之感，在滄桑中又透出幾許人生空幻的色彩。...

山 坡 羊 作者：張養(yǎng)浩文 本譯 文原 文文 本潼關(guān)懷古華山的山峰好像從四面八方奔集起來，黃河的波濤洶涌澎湃好像在發(fā)怒，潼關(guān)外有黃河，內(nèi)有華山，山河雄偉，地勢險要。我遙望古都長安一帶，內(nèi)心想得很多。...

教學(xué)目標(biāo)： 1、理解詩歌的內(nèi)容，體會兩首詩歌所表達(dá)的感情 2、初步掌握元曲的體裁常識] 3、培養(yǎng)誦讀的習(xí)慣，訓(xùn)練閱讀的能力 課時安排：一課時 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課，講解體裁 1、揭示課題：粗知曲是詩詞以外的另一種文學(xué)作品 2、講解...

一、 導(dǎo)入：（4） 還記得上學(xué)期我們在欣賞蘇軾的《念奴嬌 赤壁懷古》時聽的那首歌嗎？這其實是明代的楊慎寫的一首詠史詞。我們再來聽一遍吧。每次聽這歌總覺得它充滿了一種歷史滄桑之感，在滄桑中又透出幾許人生空幻的色彩。...

1.作者簡介。 張養(yǎng)浩：元代詩人，散曲作家。字希孟，號云柱，濟(jì)南（今山東省）人。曾任監(jiān)察御史、禮部尚書，為人剛直，敢言時弊，后辭官歸隱。其詩歌、散曲對當(dāng)時的社會黑暗有揭露。 2.題解及中心思想。...

再 塑 生 命...

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王 維 渭城朝雨浥輕塵，...