《小石潭記》自學階梯評估測試題
舞廳不敢進，錄像廳與我無緣，我仿佛超出了那個熱鬧喧囂的世界。當然，圖書館中又多了一個一坐就是五六個小時的我。讀書、寫作、打工，這就是我大學的全部生活。
當我接過那張本科學位的證書時，我的眼圈濕了。我很慶幸在大學四年里，我用辛勤戰勝了貧窮，取得了一個又一個讓人羨慕的成績。菁菁校園中，掌聲時常為一個貧窮的大學生響起，我生活在光環之中。
當我穿著用稿費買來的球鞋尋覓工作時，我敲響了一家家條件苛刻的用人單位的大門。進門時一身自信，出門時滿身輕松，我就這樣瀟灑地戰勝了一個個包裝瀟灑的同齡人。當我毅然決定投身教育事業時，他們覺得不可理解。我說我喜歡那份清貧中的個人追求。
仔細回想過去的路，我時常被莫名的感激包圍著。寒夜里燈光下獨坐讀書，夜里搓著手拿起筆來狂舞一通后，我的心里很坦然。
如今生活發生了極大變化，我已經脫離了貧困。時常有讀者要我談生活的感受，我只能用四個字“感謝貧窮”來概括。在我看來，貧窮并不可怕，可怕的是我們時常被它嚇倒，沒有力量去超越它。
感謝貧窮這所最好的學校，它讓我在人生道路上嘗遍艱辛的同時并沒有忘記前方的路——跨過一道道山，追求應該追求的。
1.第一段在全文的作用是什么？
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2.最能突出家庭貧窮的語句是________，最能反映作者求學艱辛的語句是________。
3.第三段“畢竟是一個十幾歲的少年呀”一句，言外之意是什么？
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4.“我要用雙手和大腦來養活自己”，從這句話能看出作者是一個具有什么性格的人？
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5.本文作者向人們展示了怎樣的人生哲理？
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參考答案
【知識掌握】
1.li8 ch0 y! x9 ch)
2.《柳河東集》柳宗元 唐《永州八記》
3.（1）作響 （2）像北斗星那樣、像蛇那樣 （3）像狗的牙齒那樣 （4）跟著 （5）表示對數量的約略估計
【能力提高】
1.（1）大約 可以 （2）而 因為 用 （3）做 成為
2.（1）對……感到高興（2）向下走 （3）映 （4）透過 （5）相互交錯 （6）使……凄涼
3.（1）都好像在空中游動，什么依*也沒有
（2）覆蓋、纏繞、搖動、連續，參差不齊、隨風飄蕩。
【延伸拓展】
1.總領全文，將“貧窮”作為全文敘事的線索
2.面對一學期兩元錢的費用，父親鎖緊了眉頭。無奈，我只得“發揚風格”推遲入學
每天十多里的山路往返，風雨無阻的跋涉
3.因年齡小而產生的恐懼感，突出求學的艱難
4.是一個面對貧窮毫不畏懼，對生活充滿信心的人
5.貧窮并不可怕，可怕的是我們時常被它嚇倒，沒有力量去超越它