網癮的危害心理主題班會

活動主題：網癮的危害
主持人：雷麗芳 馬堅
地點：班級
時間：
參加人員：范主任  江段長  鄧老師  班主任  全班同學
活動目的：
    1、讓學生了解常見上網和網癮的區別。
    2、網癮對人的危害。
    3、網癮為什么會有成癮性
    4、青少年如何學會正確和科學地使用網絡
活動準備：
    1、班委討論如何實施
    2、購買必備的東西
    3、班級布置
活動方式：
    1、通過案例分析
    2、聯系自己周圍的耳聞目睹的人和事。
    3、學生分組辯論。
    4、進行小游戲
    5、老師小結歸納
實施過程：
    開場白：
    1、青少年迷失與電腦網絡的“虛擬世界”里，在這我們現實生活當中許多地方以得以常見。網絡游戲、網絡交友、網上聊天等的泛濫正在改變、侵蝕著一代人的生活……
    2、各位同學我想大家對網絡電腦都很熟悉了吧！在做的各位可能都去過網吧吧！那么大家說說看上網是好還是不好呢？
    用案例分析來直觀展示網癮的危害
    ★據最新統計，我國網民超過一億，其中青少年網民占80％，青少年上網大多以玩游戲和聊天為主，網絡成癮、網絡受騙、網絡犯罪等問題日益突出。
    ★我國網絡成癮的青少年高達250萬人，14歲~24歲是網癮最高發的時期，占整個網癮青少年的90%。
    ★因為上網，全國的青少年犯罪率以每年10％的速度增長。
    ★濟南在押的1500名少年犯中，70％是“網癮”造成的，北京更是有90％
的青少年犯罪案與“網癮”有關。
    ★北京市約有20余萬中學生迷戀網絡或游戲，平均一次持續玩5小時以上的占72.9%。有65%的人認為上網很容易上癮、很難控制。
    ★廣州市穗港澳青少年研究所一項調查報告顯示，10％的中學生有網絡成癮綜合征的傾向。
    ★上網的大學生中80%以上訪問過，經常光顧者占12%，網絡色情是導致大學生性犯罪的重要原因之一。
    ★XX年浙江大學開除了120名學生，他們大都沉迷于網絡不知歸路……
    ★有個19歲女大學生，在網吧呆了7天后竟然不認識生父。
    ★一位清秀文靜的孩子，因家里不讓上網，曾經砍傷過父親，自殺過6次。
    ★更有位沉迷于網絡游戲的13歲少年，面帶微笑、雙手平伸、雙腳交*地以網絡游戲中的飛天姿勢從24樓一躍而下自殺身亡……
    ★一名優秀學生，偶然一次光顧了一個，起初還感到面紅耳赤，但卻禁不住好奇多次打開那些赤裸裸的畫面，最終導致犯罪而被判刑。
    ★一位女生在與和她聊天達一年之久的一網友見面時被對方強*；而另一位女生則在與男網友第三次會面時被殺害了……
    ★某大學三年級學生進學校時曾拿了新生入學一等獎學金，但是后來沉迷于電腦游戲，曠課成了習慣，已經有10多門功課不及格，面臨退學的危險。
    陶宏開教授曾經說：“中國千萬個青少年的墮落，千萬個家長的不幸都是從不健康的網絡游戲開始……
    辯論題目
    提問：從上面的案例大家認為上網和網癮有什么區別？
    小結：上網要看是干什么比如說是查資料啊、找對我們有益的東西啊、名箸啊之類的都可以。而網絡就是真個人象吸毒品一樣迷戀其中而不能自拔，甚至發生各種悲劇！
    提問：我們應該對游戲下“逐客令”嗎？玩游戲就不行嗎？
    小結：不應該的！現在許多家長都認為玩了游戲就會導致本性或學習下降，也有人會這樣，因游戲的吸引力太大了沒有意志的人是無法擺脫游戲的。當你和你掌握游戲時間就可以益腦，有一句話說得好“適度游戲益腦，沉迷游戲傷身”啊！我還是希望大家根游戲隔上一句話：道不同，則不相為謀。
    提問：為什么有人會染上網癮呢？
    小結：因現在孩子只喜歡玩只喜歡玩提起寫作業就煩躁，或學習感到被動所以導致厭學。
    華中師范大學特聘教授陶宏開認為，當下造成孩子上網成癮的原因主要有三個：
    ☆家庭中家長和孩子不能順利溝通；
    ☆目前學校只重分數、流行的教書不育人的"應試教育"，使孩子進一步迷失理想，厭惡學習；
    ☆大量低級媚俗、光怪陸離的文藝作品和電視節目。"這些都使得孩子們更容易沉溺于那些怪異刺激、虛無縹緲的電腦網絡游戲中難以自拔。"陶宏開教授指出，"孩子一旦接觸網絡游戲和網聊，就非常容易著迷。"……..
    4、迷戀網癮的人會怎樣？
    小結：會有孤獨癥、抑郁癥、分裂癥、焦慮癥等嚴重癥狀。性格脾氣暴躁、感情淡漠、不和家長講話