活動目標1.理解收藏的含義，將心中的情感投注到幼兒園的一草一木上。2.樂于用語言、繪畫的方式與同伴交流自己內(nèi)心世界的收藏。活動準備1.課件：豆豆收藏家。2. 學具——剪有心形的的卡紙、筆與幼兒人數(shù)相等、收藏盒一個。...

[活動目標]1、鍛煉幼兒的想象力，創(chuàng)造出氣球更多的玩法。 2、調(diào)動幼兒參與游戲的積極性，激發(fā)幼兒快樂情緒，體驗合作的樂趣。[活動準備] （1）彩色氣球若干。 （2）輕快地背景音樂。（3）箱子一個。...

活動目標：一、發(fā)展幼兒的基本動作，提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。二、初步形成幼兒的交往意識、合作意識；萌發(fā)產(chǎn)生認同感、親切感、有關(guān)心、幫助他人的愿望，進一步培養(yǎng)幼兒的記錄能力。...

活動目標：1、通過游戲，培養(yǎng)幼兒平衡能力及四肢的靈活性和協(xié)調(diào)性。2、通過練習雙腳跳、跨跳的能力，發(fā)展幼兒腿部的彈跳能力及動作的協(xié)調(diào)性。3、喜歡與同伴合作，體驗游戲的快樂。4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗玩游戲的樂趣。...

活動目標：1、感受歌曲的歡快旋律，會用活潑跳躍的唱法歌唱。2、會使用簡單的動作表演歌曲。重點：用活潑跳躍的唱法歌唱。難點：用簡單的動作表演歌曲。活動準備：幼兒已有的過年的意識經(jīng)驗，鋼琴伴奏，圖譜。...

活動要求：1、區(qū)分能滾與不能滾的物體，比較其異同，知道球體能向各個方向滾動，輪子能向兩面滾動。2、通過嘗試活動，初步培養(yǎng)幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題，解詼問題的`能力。活動準備：1、圓球，瓶子，輪子娃娃各一個;一輛沒有輪子的汽車。...

活動目標：1.樂意現(xiàn)同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。2.學習簡單的分類和統(tǒng)計。3.喜歡聽故事。4.感受大自然的色彩之美。活動準備：1.選擇確定便于幼兒觀察的場地。2.提醒幼兒攜帶記錄工具。...

一、指導思想認真貫徹黨和國家的教育方針，進一步落實“減負增效”要求，立足學校實際，借鑒南京市和本縣內(nèi)小班化學校工作實施中的經(jīng)驗和有效做法，以“幸福每一個，成就每一個”為核心，加強小班化教學策略研究和實踐，積極探索小班化教...

教學目標1、學生積極參與學習，體驗足球運動樂趣。2、通過學習，98%學生了解并掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的基本技術(shù)及其在足球運動中的作用。3、全面發(fā)展學生身體素質(zhì)，發(fā)展學生上下肢力量以及身體協(xié)調(diào)能力。...

活動目標：體會滾球的樂趣。活動重點：學習花樣動作“左右滾球”，并繼續(xù)練習單手拍球、雙手交替拍球等動作，增加動作的靈活性。活動難點：鍛煉動作的'協(xié)調(diào)性和手眼的配合。...

活動目標：1、練習正確的揮臂投擲沙袋的動作，提高幼兒的投擲能力。2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。3、在活動中培養(yǎng)幼兒之間友愛互助克服困難的精神。活動準備：1、每人一個沙袋2、繩子若干3、布置好場地活動過程：1、開始部分。...

活動目標練習拖拉著玩具四散走和跑，發(fā)展幼兒走和跑的能力.活動準備塑料小盒子若干，用線串成"一列貨車";"青草蘿卜蘑菇青菜"若干;"山洞"和獨木橋若干;椅子做的小兔家4個(椅子上分別貼著白.黑.黃.灰小兔畫)活動過程1.教師啟發(fā)教師："我們都...

活動目標：1、初步熟悉音樂旋律，學習蹦跳步，并能按音樂節(jié)奏和情節(jié)進行表演。2、能根據(jù)自己的經(jīng)驗，創(chuàng)編出花的不同造型動作、小兔動作和自然物。3、體驗游戲中小兔和兔媽媽捉迷藏時的愉快情緒。...

一、開展籃球活動的意義籃球在幼兒園開展的主要形式：①拍球——單手拍球、雙手交替拍球、胯下拍球、雙手拍雙球等；②運球——直線運球、曲線運球等；③傳球——雙人傳球、多人傳球、擊地傳球、轉(zhuǎn)身傳球等；④投籃——定點投籃、行進投籃...

游戲是孩子們最喜歡的一種活動方式，但是每個游戲必須在保證孩子安全的基礎(chǔ)上，因此游戲的設計要多費些功夫。下面介紹中班游戲的方案，這些方案是在實踐中總結(jié)的，對于中班比較有意義。...