大班戶外活動：豆豆收藏家
活動目標
1.理解收藏的含義，將心中的情感投注到幼兒園的一草一木上。
2.樂于用語言、繪畫的方式與同伴交流自己內心世界的收藏。
活動準備
1.課件：豆豆收藏家。
2. 學具——剪有心形的的卡紙、筆與幼兒人數相等、收藏盒一個。
活動過程
一、談話導入。
1. 啟發談話，激發幼兒對幼兒園的留戀之情。
2. 你有什么方法能記住幼兒園的快樂生活呢？
3.我的好朋友豆豆，他有一個和你們不一樣的方法。
二.欣賞并理解故事
1.結合畫面，理解故事。
（1）豆豆用的是什么不一樣的方法？
（2）豆豆收藏了什么？為什么要收藏？
（3）你知道什么是收藏嗎？
（4）豆豆為什么要把幼兒園的東西當成寶貝收藏起來？
小結：豆豆收藏的東西都代表了他對幼兒園的愛。
2.與幼兒一起完整講述故事
三、討論交流：你想收藏什么
1. 師：如果你是收藏家，你想收藏幼兒園的什么呢？為什么？
2. 幼兒討論。
3. 引導幼兒用完整的話表達。
四、幼兒繪畫：我的收藏。
1. 幼兒繪畫。（點擊音樂圖標，播放音樂。）
2.幼兒互相交流。
五、收藏作品
1. 幼兒將作品送進收藏盒。
[活動目標]1、鍛煉幼兒的想象力，創造出氣球更多的玩法。 2、調動幼兒參與游戲的積極性，激發幼兒快樂情緒，體驗合作的樂趣。[活動準備] （1）彩色氣球若干。 （2）輕快地背景音樂。（3）箱子一個。...
活動目標：一、發展幼兒的基本動作，提高幼兒參加體育鍛煉的興趣。二、初步形成幼兒的交往意識、合作意識；萌發產生認同感、親切感、有關心、幫助他人的愿望，進一步培養幼兒的記錄能力。...
設計意圖：春天是勞動的季節，結合大班語言故事《小狐貍畫春天》，培養幼兒愛勞動的良好品質，特設計了本次活動。活動目標：1、培養幼兒的平衡能力。2、培養幼兒的合作能力。3、培養幼兒愛勞動的品質。...
活動目標：1、通過游戲，培養幼兒平衡能力及四肢的靈活性和協調性。2、通過練習雙腳跳、跨跳的能力，發展幼兒腿部的彈跳能力及動作的協調性。3、喜歡與同伴合作，體驗游戲的快樂。4、提高幼兒身體的協調能力，體驗玩游戲的樂趣。...
活動目標：1、感受歌曲的歡快旋律，會用活潑跳躍的唱法歌唱。2、會使用簡單的動作表演歌曲。重點：用活潑跳躍的唱法歌唱。難點：用簡單的動作表演歌曲�；顒訙蕚洌河變阂延械倪^年的意識經驗，鋼琴伴奏，圖譜。...
活動要求：1、區分能滾與不能滾的物體，比較其異同，知道球體能向各個方向滾動，輪子能向兩面滾動。2、通過嘗試活動，初步培養幼兒自己發現問題，解詼問題的`能力�；顒訙蕚洌�1、圓球，瓶子，輪子娃娃各一個;一輛沒有輪子的汽車。...
活動目標：1.樂意現同伴交流自己的發現。2.學習簡單的分類和統計。3.喜歡聽故事。4.感受大自然的色彩之美�；顒訙蕚洌�1.選擇確定便于幼兒觀察的場地。2.提醒幼兒攜帶記錄工具。...
一、指導思想認真貫徹黨和國家的教育方針，進一步落實“減負增效”要求，立足學校實際，借鑒南京市和本縣內小班化學校工作實施中的經驗和有效做法，以“幸福每一個，成就每一個”為核心，加強小班化教學策略研究和實踐，積極探索小班化教...
教學目標1、學生積極參與學習，體驗足球運動樂趣。2、通過學習，98%學生了解并掌握腳內側踢球的基本技術及其在足球運動中的作用。3、全面發展學生身體素質，發展學生上下肢力量以及身體協調能力。...
活動目標：體會滾球的樂趣。活動重點：學習花樣動作“左右滾球”，并繼續練習單手拍球、雙手交替拍球等動作，增加動作的靈活性。活動難點：鍛煉動作的'協調性和手眼的配合。...
活動目標：1、練習正確的揮臂投擲沙袋的動作，提高幼兒的投擲能力。2、發展幼兒動作的協調性和靈活性。3、在活動中培養幼兒之間友愛互助克服困難的精神。活動準備：1、每人一個沙袋2、繩子若干3、布置好場地活動過程：1、開始部分。...
活動目標練習拖拉著玩具四散走和跑，發展幼兒走和跑的能力.活動準備塑料小盒子若干，用線串成"一列貨車";"青草蘿卜蘑菇青菜"若干;"山洞"和獨木橋若干;椅子做的小兔家4個(椅子上分別貼著白.黑.黃.灰小兔畫)活動過程1.教師啟發教師："我們都...
活動目標：1、初步熟悉音樂旋律，學習蹦跳步，并能按音樂節奏和情節進行表演。2、能根據自己的經驗，創編出花的不同造型動作、小兔動作和自然物。3、體驗游戲中小兔和兔媽媽捉迷藏時的愉快情緒。...
一、開展籃球活動的意義籃球在幼兒園開展的主要形式：①拍球——單手拍球、雙手交替拍球、胯下拍球、雙手拍雙球等；②運球——直線運球、曲線運球等；③傳球——雙人傳球、多人傳球、擊地傳球、轉身傳球等；④投籃——定點投籃、行進投籃...
游戲是孩子們最喜歡的一種活動方式，但是每個游戲必須在保證孩子安全的基礎上，因此游戲的設計要多費些功夫。下面介紹中班游戲的方案，這些方案是在實踐中總結的，對于中班比較有意義。...