窗邊的小豆豆第一章

老師似乎又想起了當時的情景，眼睫毛眨動得越來越快了。

聽到這里，媽媽才有些明白小豆豆為什么要把學校的課桌開過來又關過去的了。

媽媽想起來了，小豆豆上學頭一天，放學回來后曾特別興奮地向媽媽這樣報告過：

“媽媽，學校真棒！家里桌子的抽斗是這樣拉出來的，可學校的桌子上面有蓋。和垃圾箱的蓋子差不多，只不過更滑稽，什么東西都能收進去，可好玩哩！”

媽媽眼前仿佛浮現出小豆豆淘氣的情景：她坐在從未見過的課桌前，正好奇地把桌蓋一會兒打開，一會兒關上。媽媽心想：“這也不能算什么壞事。只要慢慢習慣了，就不會再那樣開來關去的了。”但口上卻對老師說：

“我可以常常提醒她……”

然而老師卻用比剛才略高的聲音說道：

“如果僅僅是這么一件事，那倒好了！可是……”

媽媽覺得渾身一陣緊張。老師把身體稍向前挨近了說：

“有時我心里正在慶幸：啊，桌子不響啦！誰知這回是正上課時她站起來了！而且一直站在那里！”

媽媽又吃了一驚，問道：

“站？站在什么地方呀？”

老師有點生氣地說：

“站在教室窗戶旁邊�！�

媽媽不明底細，接著問道：

“站在窗邊干什么呢？”

老師半吼似地說：

“為了把化裝廣告宣傳員叫進來唄！”

把老師的話歸納起來，大致情形是這樣的：

第一節課里，小豆豆把課桌“叭噠叭噠”地弄了一通以后，就離開座位站到窗邊往外看去。于是老師心想：如果能安靜下來，她站在那兒也可以。然而就在這時小豆豆卻突然對著窗外大聲喊叫起來：“廣告宣傳員叔叔——！”

一般說來，這個教室的窗戶對小豆豆來說是很愜意的，然而卻使老師大傷腦筋。因為教室在一樓，偏偏又緊靠馬路。而且，說到院墻，也僅僅是一道矮樹墻。所以小豆豆很容易就能同路上的行人搭話。瞧吧，過路的那位化裝廣告宣傳員被小豆豆這么一喊，果真來到了教室跟前。這下小豆豆可樂壞了，沖著全班同學喊道：

“來啦！來啦！”

教室里正在上課的孩子們聽她這么一喊，全都擁向窗邊異口同聲地喊了起來：

“化裝廣告宣傳員——！”

于是小豆豆便向廣告宣傳員央求說：

“喂！演一會兒給我們看看好嗎？”

本來路過學校附近的時候，化裝廣告宣傳員是壓低了聲響的�？捎捎谛《苟惯@難得的央求，他便放開了手腳。又是單簧管，又是三弦琴，敲鑼打鼓地熱鬧了一通。這時候老師怎么樣了呢？她只好獨自站在講臺上，耐著性子等待鬧過這陣子去，心想：“就耐心等到這支曲子奏完吧！”

不一會工夫，曲子奏完了，化裝廣告宣傳員走了，學生們也回到了自己的座位上。然而，令人吃驚的是，小豆豆卻仍然站在窗邊不動。老師問她：“你怎么還在那里？”

小豆豆一本正經地答道：

“要是再有別的化裝廣告宣傳員來了，我還得和他們說話呢！再說，剛才的化裝廣告宣傳員要是回來了，那可就麻煩了�！�

“照這樣下去，簡直就無法上課啦！這您總該明白的吧？”

在向小豆豆媽媽介紹上述情況的過程中，老師越來越控制不住自己的感情了。

媽媽暗自想道：“唔，這么說來，也確實難為老師啦！”

冷不防老師又用更高的嗓門說了兩個字：

“還有……”

媽媽這時已經不僅僅是吃驚了，她懷著十分尷尬的心理問道：

“怎么，還有嗎……？”

老師立即答道：