燈下漫筆(節(jié)選)
魯迅
自然,也不滿于現(xiàn)在的,但是,無須反顧,因?yàn)榍懊孢有道路在。而創(chuàng)造這中國歷史上未曾有過的第三樣時(shí)代,則是現(xiàn)在的青年的使命!
燈下漫筆(節(jié)選)
魯迅
自然,也不滿于現(xiàn)在的,但是,無須反顧,因?yàn)榍懊孢有道路在。而創(chuàng)造這中國歷史上未曾有過的第三樣時(shí)代,則是現(xiàn)在的青年的使命!
教學(xué)目標(biāo):理解魯迅思想中的“中國人的奴性”學(xué)習(xí)挖掘文章語言的深層含義教學(xué)難點(diǎn):逐層挖掘文章的深層含義教學(xué)方法:討論法,探究法教時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)過程:一,導(dǎo)入:中國是一個(gè)泱泱大國,縱橫九萬里;中國的歷史有著漫長而復(fù)雜的過...
教學(xué)目標(biāo):⒈引導(dǎo)學(xué)生體會作者在冷靜的理性分析中包含的強(qiáng)烈的思想感情。⒉學(xué)習(xí)本文以小見大、以情推理、情景交融的表達(dá)藝術(shù)。教學(xué)時(shí)數(shù):2第一教時(shí)明確目標(biāo):理清思路,明確觀點(diǎn)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課二、解題⒈介紹寫作背景⒉解析文題魯...
教學(xué)設(shè)計(jì)示例一第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 一、幫助學(xué)生梳理文章的思路和結(jié)構(gòu),把握課文由小及大、由事入理的構(gòu)思特點(diǎn)。 二、培養(yǎng)學(xué)生整體感知課文的能力。...
教學(xué)目標(biāo):⒈引導(dǎo)學(xué)生體會作者在冷靜的理性分析中包含的強(qiáng)烈的思想感情。⒉學(xué)習(xí)本文以小見大、以情推理、情景交融的表達(dá)藝術(shù)。教學(xué)時(shí)數(shù):2第一教時(shí)明確目標(biāo):理清思路,明確觀點(diǎn)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課二、解題⒈介紹寫作背景⒉解析文題魯...
教學(xué)設(shè)計(jì)示例一第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 一、幫助學(xué)生梳理文章的思路和結(jié)構(gòu),把握課文由小及大、由事入理的構(gòu)思特點(diǎn)。 二、培養(yǎng)學(xué)生整體感知課文的能力。...
教學(xué)設(shè)計(jì)示例一第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 一、幫助學(xué)生梳理文章的思路和結(jié)構(gòu),把握課文由小及大、由事入理的構(gòu)思特點(diǎn)。 二、培養(yǎng)學(xué)生整體感知課文的能力。...
教學(xué)目標(biāo):⒈引導(dǎo)學(xué)生體會作者在冷靜的理性分析中包含的強(qiáng)烈的思想感情。⒉學(xué)習(xí)本文以小見大、以情推理、情景交融的表達(dá)藝術(shù)。教學(xué)時(shí)數(shù):2第一教時(shí)明確目標(biāo):理清思路,明確觀點(diǎn)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課二、解題⒈介紹寫作背景⒉解析文題魯...
一:導(dǎo)語設(shè)計(jì) 中國是一個(gè)泱泱大國,縱橫九萬里;中國的歷史有著漫長而復(fù)雜的過去,上下五千年,多少帝國王朝盛衰榮敗,多少帝王將相粉墨登場,厚重的史書演繹了他們一個(gè)又一個(gè)風(fēng)流倜儻的故事,卻很少為普通和平凡的老百姓灑一把同情之淚。...
【教學(xué)目標(biāo)】一、知識教育目標(biāo)1.了解說理性散文的特點(diǎn)。2.了解魯迅雜文的風(fēng)格。二、能力培育目標(biāo)1.把握課文“由小及大”的構(gòu)思特點(diǎn),培養(yǎng)由小及大,進(jìn)行類比對照的聯(lián)想能力。...
教學(xué)目標(biāo):理解魯迅思想中的“中國人的奴性”學(xué)習(xí)挖掘文章語言的深層含義教學(xué)難點(diǎn):逐層挖掘文章的深層含義教學(xué)方法:討論法,探究法教時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)過程:一,導(dǎo)入:中國是一個(gè)泱泱大國,縱橫九萬里;中國的歷史有著漫長而復(fù)雜的過...
胡學(xué)文教學(xué)目標(biāo)1、了解“隨筆”的文體特征。2、學(xué)習(xí)魯迅文章的個(gè)性化的語言特點(diǎn),特別是它的戰(zhàn)斗性。3、品味作者以情入理,情理交融的表達(dá)藝術(shù)。教學(xué)重點(diǎn)1、關(guān)于文章的主題理解是教學(xué)的重點(diǎn)。...
溫州市甌海區(qū)任巖松中學(xué)鄭凱教學(xué)步驟:一:導(dǎo)語設(shè)計(jì)中國是一個(gè)泱泱大國,縱橫九萬里;中國的歷史有著漫長而復(fù)雜的過去,上下五千年,多少帝國王朝盛衰榮敗,多少帝王將相粉墨登場,厚重的史書演繹了他們一個(gè)又一個(gè)風(fēng)流倜儻的故事,卻很少...
李士建一.導(dǎo)入諦聽魯迅大約是因?yàn)殡x百草園、三味書屋、咸亨酒店太近的緣故,每當(dāng)深夜于臺燈下打開那一篇篇悲涼苦難的文字時(shí),我的耳邊就回響起一個(gè)聲音:“外面的進(jìn)行著的夜,無窮的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都和我有關(guān)。...
高二1&3班語文課教師:田克君A.課時(shí)安排:2001年11月26日共1課時(shí)。No.68B.教學(xué)目標(biāo):1.基礎(chǔ)知識目標(biāo):理解本文豐富的思想。2.思想教育目標(biāo):理解文章的內(nèi)在情感3.能力培養(yǎng)目標(biāo):闡釋文中含義深刻的語句,進(jìn)一步體會作者深刻的思想境界。...
高二1&3班語文課教師:田克君A.課時(shí)安排:2001年11月26日共1課時(shí)。No.69B.教學(xué)目標(biāo):1.基礎(chǔ)知識目標(biāo):理解本文豐富的思想。...