2017屆高考語文重點知識梳理復習:正確使用標點符號
d.你可曾想到白發蒼蒼的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的兒女?可曾想到孩子們稚嫩的心靈?將因此而蒙受巨大的創傷!
【答案】b
【解析】a項第一個分號應改為逗號。c項“鮮明”之后加逗號，因句子長，前后并列層次不一樣。d項“心靈”后面用逗號，因與后面是一個句子
36.下列句中破折號均表解釋，但從被解釋的部分看，有一項與其它三項不同，它是哪項?
a.這些光都不是為我燃著的，可是連我也分到了它的一點點恩澤——一點光，一點熱。
b.在這人間，燈光是不會滅的——我想，想著，不覺對山那邊微笑了。
c.她手里毫不吃力地提著箱子——箱子并不大——走過去。
d.(蟬的幼蟲)尋求適當的地點——一棵小矮樹，一叢百里香，一片野草葉，或者一根
灌木枝——蛻掉身上的皮。
【答案】b
【解析】 考查的是破折號，只不過考查的角度不一樣。acd都是對事物的具體解釋，而b則是一種意 義上的解釋，或者說是一種意義上的轉移，叫轉折也可
37.標點符號完全正確的一組是
①圖形文字和原始繪畫有本質的區別：圖形文字是記錄語言的工具。而原始繪畫不是。
繪畫要求傳情表達逼真，而圖形文字只求達意明確。
②去年七月全國衛生會議，就明確地訂出：以預防為主，治療為輔的衛生總方針。
③這種人因為他們過去過著好日子，后來逐年下降，負債漸多，漸次過著凄涼的日子，
“瞻念前途，不寒而栗”。
④“在地圖上神游天地，”塞萬提斯寫道，“不像旅行那樣要花錢，會使人疲勞，又可免
受 冷熱饑渴之苦和種種不便。”
⑤人類最好的朋友——水，有一個怪脾氣：從攝氏4℃開始，越冷越發“胖”，到0℃時
就結冰啦!
a.①②⑤ b.②③ c.③④ d.②④⑤
【答案】c
【解析】①中的句號應改為分號，兩者并列。②中的冒號去掉，在“以預防……為輔”加引號。⑤中的冒號改為逗號
38.下列句子標點符號使用正確的是
a.人言可畏么?答：可畏，又不可畏。可畏者，輿論能形成壓力；不可畏者，人們常
說：“讓人說話，天塌不下來。”
b.茅盾經常用“三式”讀書法。第一式，鳥瞰式(求得初步印象)；第二式，精讀式(品
味作品妙處)；第三式，消化式(只收精華)。
c.參加編選工作的同志有：孫、劉、李x x、趙x x、朱x x等五人。
d.站在岳陽樓頭倚柱遠望，茫茫洞庭湖，盡收眼底。杜甫詩云：“氣蒸云夢澤，波撼
岳陽城。”就是真實寫照。
【答案】a
【解析】b項中的括號應刪除，括號里的文字不是直接的解釋。c項中的冒號去掉。d項中的冒號去掉,引文最后的標點應是先引號再逗號，因為詩句是全句的主語，句中的成分
39.標點使用有錯誤的是
a.今年4月7日，中外聯合科考隊開始對“天坑博物館”——廣西樂業天坑群進行大規
模的科學考察。
b.聞一多先生說：“詩人主要的天賦是‘愛’，愛他的祖國，愛他的人民。”
c.開荒、種莊稼，種蔬菜，是足食的保證，紡羊毛、紡棉花，是豐衣的保證。
d.人總是要死的，就看怎樣死法，是屈辱而死呢，還是為民族利益而死？
【答案】c
【解析】c句中“開荒”與“種莊稼”“種蔬菜”是并列關系，“紡羊毛”與“紡棉花” 是并列關系,中間都應該用逗號。“開荒，種莊稼，種蔬菜，是足食的保證”與“紡羊毛，紡棉花，是豐衣的保證”是并列關系，中間應該用分號