高考語文滿分答題精華總結之現代文閱讀
b.語句的作用題:要回答該句子在文章結構與內容主題兩個方面起的作用。
1文首句:⑴照應標題(開篇點題);⑵渲染氣氛(定下情感基調);⑶埋下伏筆
⑷設置懸念;⑸為下文(中心)作輔墊;⑹總領下文;
2文中句:⑴前后照應,⑵承上啟下(過渡);⑶總結上文;開啟下文;⑷為下文作輔墊
3文末句:⑴總照應開頭或標題,結構緊密;⑵卒章顯志,揭示中心;⑶總結全文,深化主題;
題型2:整理文章思路并歸納文章的內容
本題重在弄清文章是怎么寫的和寫了什么:文章各段說的是什么內容,是從哪些角度說的;段與段之間是什么關系(相并,相承,相屬),它們之間是如何照應的,又是如何形成一個有機整體的(各段與中心的關系)。只要你把作者起承轉合的行文思路看出來了,把文章的領起段、過渡段、中心段、歸旨段、結語段分辨清楚了,文章的脈絡層次與主要內容就在你眼前了。
▲敘述性文體的線索:看時間的變化,看空間的變化,看情感的變化,
看故事情節的變化,看事物發展階段的變化。
▲論述性文體的結構:并列式,對照式,層進式,總分式。
▲說明性文體的順序:空間順序,時間順序;邏輯順序.。
題型3:分析手法及作用(見前四大類13小類).這里主要舉例說明修辭手法的作用:
1.比喻:化平淡為生動,化深奧為淺顯,化抽象為具體。
2.擬人:化物為人,拉近距離,親切自然;便于對話,交流情感。
3.借代:以簡代繁,以實代虛,以奇代凡。
4.夸張:烘托氣氛,增強感染力,增強聯想;創造氣氛,揭示本質,給人以啟示。
5.對偶:便于吟誦,易于記憶,使詞句有音樂感;表意凝練,抒情酣暢。
6.排比:內容集中,增強氣勢;敘事透辟,條分縷析;語氣強勁,抒情強烈。
7.反復:突出思想,強調情感;承上啟下,層次清晰;多次強調,增強感染力。
題型4:分析作者的觀點態度,歸納主旨
解題思路:⑴快速讀懂原文,深入理解文意(作者記敘、議論了哪些方面的事)→→⑵跳出文章外,整體把握文旨(文章涉及哪些社會問題?)→→⑶舍末逐本,歸納要點,把握文章真意和神魂(作者的真正意圖是什么)→→⑷按照題目要求,整理提取有效的信息
題型5:探究類(含評價)另附專題
第一類:文學類文本的閱讀:
考綱陳述:
閱讀鑒賞中外文學作品。了解詩歌、散文、小說、觀劇等文學體裁的基本特征及主要表現手法。閱讀文學作品時注重審美體驗,感受形象,品味語言,領悟內涵,分析藝術表現力;理解作品所反映的社會生活和情感世界,探索(作品)所蘊含的民族心理和人文精神。
1、分析綜合c
(1)分析作品結構,概括作品主題;(2)分析作品體裁的基本特征和主要表現手法
2、鑒賞評價d
(1)體會重要語句的豐富含意,品味精彩語句的表現力;(2)欣賞作品的形象,賞析作品的內涵,領悟作品的藝術魅力;(3)對作品所體現出的價值判斷和審美取向作出評價
3、探究f
(1)從不同的角度和層面發掘作品的豐富意蘊;(2)探討作品所蘊涵的民族心理和人文精神(3)對作品進行人性化閱讀和有創意的解讀
小說的閱讀
1.明確概念:小說是通過人物、情節和環境的具體描寫來反映現實生活的文學體裁。
2.文體特征:塑造人物形象、具有完整的故事情節和具體的環境描寫是小說的基本特征,稱為小說三要素。
3.閱讀要領: