高三語(yǔ)文文言文復(fù)習(xí)教案----《逍遙游》復(fù)習(xí)學(xué)案
譯文：_____________________________________________________
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三、能力提升----課內(nèi)寫作素材積累
（1）寫作素材：
a、鵬鳥奮飛：必須憑借強(qiáng)大的風(fēng)力；水霧塵埃：要靠氣息相吹；大舟無力：因?yàn)榉e水不深；杯水膠地：因?yàn)樗疁\舟大；蜩鳩嘲鵬：不知自己“所待”；遠(yuǎn)行所待：備糧，越遠(yuǎn)所待越多。
b、能夠“效、比、合、征”的四種人，有才智修養(yǎng)，當(dāng)都被世俗所累；宋榮子置世人的贊譽(yù)與誹謗于度外，但他的修養(yǎng)“猶有未樹”；列子御風(fēng)而行，逍遙自在，但“猶有所待者”。
角度點(diǎn)撥：世間萬物皆有所待，沒有做到真正的自由
（2）寫作素材：
a、若夫乘天地之正，而御六氣之辨，以游無窮者，彼且惡乎待哉？（莊子）
b、至人無己，神人無功，圣人無名。
角度點(diǎn)撥：①順應(yīng)天地萬物的本性是獲取自由的要訣；②無己、無功、無名才能絕對(duì)自由。