2021高中語(yǔ)文一輪精品復(fù)習(xí)學(xué)案:詞語(yǔ)
【廣開(kāi)言路】謂盡量創(chuàng)造條件，讓人們有充分發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì)。
【耿耿于懷】對(duì)所經(jīng)歷的事持有看法，不能忘卻，牽掛心懷。如：這個(gè)青年人，對(duì)事業(yè)的得失成敗總是耿耿于懷。
【光怪陸離】形容奇形怪狀，五顏六色。也可形容形狀怪異的社會(huì)現(xiàn)象�！鞍唏g陸離”只可指具體東西色彩雜亂。
【狗尾續(xù)貂】比喻用不好的東西續(xù)在好的東西的后面。后也用來(lái)比喻事物（多指文藝作品）的續(xù)作前后好壞不相稱(chēng)。多作貶義，用于自稱(chēng)時(shí)作謙詞看。
【改頭換面】比喻只改變形式不改變內(nèi)容。含貶義�！跋葱母锩妗钡囊馑际窍慈�(nèi)心的污垢改變舊的面目，痛改前非，多指思想上的悔悟和轉(zhuǎn)變。
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【汗牛充棟】汗牛：用牛運(yùn)輸，使牛累得出汗；充棟：堆滿(mǎn)了屋子。形容書(shū)籍極多。注意此詞形容的對(duì)象只指書(shū)。
【諱莫如深】把事情瞞得很緊，不肯走漏消息，生怕別人知道。常誤用作“回避、避諱、隱瞞”。
【諱疾忌醫(yī)】①隱瞞疾病，不愿醫(yī)治。②比喻掩飾缺點(diǎn)錯(cuò)誤，害怕批評(píng)，不愿改正。
【渙然冰釋】像冰凍遇熱似的一下子消融。多喻疑團(tuán)、困難等很快消除。
【禍起蕭墻】謂禍患起于內(nèi)部。蕭墻，古代宮室內(nèi)當(dāng)門(mén)的小墻，比喻內(nèi)部。
【火中取栗】比喻冒險(xiǎn)為別人出力而不知上當(dāng)。而“坐收漁利”喻利用別人之間的矛盾獲利
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【久假不歸】假：借。指長(zhǎng)久借用而不歸還。不要理解為長(zhǎng)期請(qǐng)假不回來(lái)。
【噤若寒蟬】形容不敢說(shuō)話(huà)。亦泛指默不作聲。蟬到秋深天寒即不再叫，故以為喻。
【具體而微】?jī)?nèi)容大體具備而形狀或規(guī)模較小
【絕無(wú)僅有】再也找不出來(lái)，極為罕見(jiàn)。如：這種事情在我們村可是絕無(wú)僅有的。
【舉足輕重】謂所處地位重要，每有舉動(dòng)都影響全局。
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【膾炙人口】切細(xì)的烤肉人人都愛(ài)吃。比喻好的詩(shī)文為眾人所稱(chēng)誦。褒義。
【苦心孤詣】用心良苦，造詣極深。用以稱(chēng)許刻苦鉆研學(xué)問(wèn)、創(chuàng)造業(yè)績(jī)?yōu)樗怂患罢摺?br>【侃侃而談】“侃侃”本為剛直之意。形容從容不迫、理直氣壯地談話(huà)。如用此語(yǔ)來(lái)形容聊天屬誤用
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【力透紙背】①形容寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)筆力遒勁。②形容詩(shī)文等作品深刻有力。
【良莠不齊】莠，狗尾草，喻壞人。一群人中有好有壞，側(cè)重于品質(zhì)。不用于水平、成績(jī)等。
【屢試不爽】爽：差錯(cuò)。經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)都沒(méi)有差錯(cuò)。注意不要將詞義理解反了。
【爐火純青】比喻知識(shí)和技藝達(dá)到博大精深的地步。他的表演藝術(shù)幾達(dá)爐火純青的程度。
【鹿死誰(shuí)手】鹿：原比喻政權(quán)，后亦比喻爭(zhēng)逐的對(duì)象。原指獲得政權(quán)，后比喻最后勝利屬于誰(shuí)。
【李代桃僵】原指李桃共患難。比喻兄弟相愛(ài)相助。后指互相頂替或代人受過(guò)。
【另眼相看】用另一種眼光看待。指特別看重和優(yōu)待。有時(shí)也指用另外的眼光來(lái)對(duì)待，含有歧視的意思。如：李楊是貪官李某某的兒子，盡管他品學(xué)兼優(yōu)，但因?yàn)樗赣H的緣故，同學(xué)和老師總是對(duì)他另眼相看
【樂(lè)不思蜀】蜀漢滅亡后，劉禪被安置在魏國(guó)都城洛陽(yáng)。司馬昭問(wèn)他想不想念西蜀。禪曰：此間樂(lè)，不思蜀。后因以“樂(lè)不思蜀”謂樂(lè)而忘返或樂(lè)而忘本。含貶義。
【洛陽(yáng)紙貴】比喻著作廣泛流傳，風(fēng)行一時(shí)。源于晉代，左思《三都賦》寫(xiě)成后，豪貴人家競(jìng)相抄寫(xiě)，抄寫(xiě)的人很多，洛陽(yáng)的紙都因此漲價(jià)了。不能將本詞理解為物價(jià)上漲。
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【莫衷一是】指大家看法不同，不能得出一致的結(jié)論。使用時(shí)要注意其主語(yǔ)不能是某一個(gè)人。