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14. 阿房宮賦學案

發布時間:2019-03-08

14. 阿房宮賦學案


【夯實雙基】
1.下列加粗詞的注音全都正確的一組是( )
a.蜀山兀(wù)轆轆(lù)遠聽 鼎鐺(dāng)玉石
b.囷囷(qūn)焉 盡態極妍(yán)架梁之椽(yuán)
c.阿(ē)房宮 剽(piāo)掠其人 金塊珠礫(lì)
d.盡錙銖(zhīzhū)  妃嬪媵嬙(yìngqiáng)  邐迤(lǐyǐ)

2.下列四組實詞含義相同的一組是( )
a.一         b.愛
六王畢,四海一     秦愛紛奢,人亦念其家
一旦不能有,輸來其間  不愛珍器重寶肥饒之地
c.取         d.族
奈何取之盡錙銖    山東豪俊遂并起而亡秦族矣
不稼不穡,胡取禾三百囷兮  族秦者秦也,非天下也

3.下列四組虛詞含義和用法相同的一組是( )
a.焉            b.而
盤盤焉,囷囷焉        驪山北構而西折
縵立遠視,而望幸焉       誰得而族滅也
b.夫            d.于
獨夫之心日益驕固       多于九土之城郭
嗟夫,使六國各愛其人      取之于藍而青于藍

4.下列加粗詞語古義與今義相同的一組是( )
①各抱地勢,鉤心斗角     
②一日之內,一宮之間,而氣候不齊                ③一旦不能有,輸來其間
④燕趙之收藏,韓魏之經營 
⑤獨夫之心日益驕固  
⑥用之如泥沙             
⑦楚人一炬,可憐焦土 
⑧多于市人之言語
a.①③⑤⑦    b.②④⑥⑧  
c.③⑤⑥⑧    d.②③⑥⑦

【疑難探究】
1.根據內容,文章可分為幾大部分?它們之間是怎樣有機地聯系在一起的?它們之間什么關系?(結合“賦”的特點)

2.文章的第3、4能否對調?為什么?

3、這篇文章的結構具有什么特點?

【文段精析】
閱讀下文,完成后面題目。
    嗟乎!一人之心,千萬人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家。奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?使負棟之柱,多于南畝之農夫;架梁之椽,多于機上之工女;釘頭磷磷,多于在庾之粟粒;瓦縫參差,多于周身之帛縷;直欄橫檻,多于九土之城郭;管弦嘔啞,多于市人之言語。使天下之人,不敢言而敢怒。獨夫之心,日益驕固。戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土!
嗚呼!滅六國者六國也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六國各愛其人,則足以拒秦;使秦復愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人也。

1.下列兩句中加點虛詞含義和用法分析正確的一項是:
① 奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?使負棟之柱,多于南畝之農夫
② 后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人也
a.①句的兩個“之”相同,②句的兩個“而”不同。
b.①句的兩個“之”不同,②句的兩個“而”也不同。
c.①句的兩個“之”相同,②句的兩個“而”也相同。
d.①句的兩個“之”不同,②句的兩個“而”相同。
2.文中劃線處理解正確的一項是:
①錙銖:極言貴重的東西;    ②南畝:泛指農田

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