第四節(jié) 礦產(chǎn)資源

教學(xué)目的

1.使學(xué)生明確礦產(chǎn)資源的分類，了解礦產(chǎn)資源的主要用途及世界上煤、鐵、石油的分布。并使學(xué)生認(rèn)識到目前開發(fā)利用礦產(chǎn)資源的不合理狀況以及應(yīng)采取的措施。

2.在學(xué)習(xí)礦產(chǎn)資源的過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。

3.通過學(xué)習(xí)礦產(chǎn)資源的知識，使學(xué)生認(rèn)識礦產(chǎn)資源的重要性，并在生活中自覺地養(yǎng)成愛惜各種用品和積極回收廢舊物資的品德和習(xí)慣。

課型 講授新課。

教學(xué)方法 講述與問答相結(jié)合的方法。

教學(xué)重點和難點 重點是礦產(chǎn)資源的合理利用，難點是世界煤、鐵、石油的分布。

教學(xué)用具 教學(xué)掛圖：①《世界主要鐵礦的分布》；②《世界主要煤田的分布》；③《世界石油的產(chǎn)區(qū)和輸出》（如果沒有教學(xué)掛圖，也可用自制的投影片代替）。礦物標(biāo)本：煤、鐵礦石、石油。

教學(xué)提綱

一、礦產(chǎn)資源的用途

二、礦產(chǎn)的概念和分類

1.礦產(chǎn)資源的概念

2.礦產(chǎn)資源的分類

三、世界上鐵、煤、石油的分布

四、礦產(chǎn)資源的合理利用

教學(xué)過程 

引入新課

[展示礦物標(biāo)本] 煤、石油、鐵礦石。同學(xué)們來確認(rèn)一下，這些礦產(chǎn)是什么？煤、石油、鐵礦石。今天我們就來學(xué)習(xí)這些在生產(chǎn)生活中有重要用途的礦產(chǎn)資源。

（板書）

一、礦產(chǎn)資源的用途（板書）

[提問] 你知道煤、石油、鐵礦石的主要用途是什么？（煤——工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)的能源和化工原料，生活中的燃料。石油——工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)的能源及化工原料。鐵礦石——冶煉鋼鐵。）

[提問] 說一說你家的廚房用具分別需要哪些礦產(chǎn)資源才能做成？（如飯鍋——鋁，炒菜鍋——鐵，碗——瓷土等。）

[閱讀課文] 請同學(xué)讀教材第81頁“讀一讀”，并回答瑙魯這個小國是怎樣變富的？（是因為有豐富的磷酸鹽礦石資源。）

[教師總結(jié)] 可見，礦產(chǎn)資源的用途是廣泛的，深入到生產(chǎn)生活的各個方面。這些礦產(chǎn)都來源于什么地方呢？什么樣的東西才能叫做礦產(chǎn)呢？

二、礦產(chǎn)資源的概念和分類（板書）

1.礦產(chǎn)資源的概念

[教師講述] 礦產(chǎn)資源是指大量的埋藏在地下或露出在地表的，并能被人類開采利用的天然礦物。

[提問] 請判斷下列物質(zhì)是不是礦產(chǎn)？煤（是），大氣（不是），鹽（是），鋼材（不是）。

2.礦產(chǎn)資源的分類（板書）

[教師講述] 按照礦產(chǎn)資源的質(zhì)地，我們把礦產(chǎn)資源分為金屬礦產(chǎn)和非金屬礦產(chǎn)。金屬礦產(chǎn)質(zhì)地比較堅硬、有金屬光澤。按照金屬的色澤，分為黑色金屬和有色金屬。

[提問] 判斷下列礦產(chǎn)中，哪些是黑色金屬？哪些是有色金屬？哪些是非金屬？它們各有什么用途？列表回答如下：

過渡 在所有礦產(chǎn)中，鐵、煤、石油對現(xiàn)代化生活和生產(chǎn)，關(guān)系特別重要。我們來進(jìn)一步學(xué)習(xí)世界上鐵、煤、石油的分布。

三、世界上鐵、煤、石油的分布（板書）

[展示教學(xué)掛圖] 世界主要鐵礦的分布。

[提問] 請在圖上指出，世界鐵礦主要分布在哪些國家？（原蘇聯(lián)、巴西、中國、澳大利亞、印度、加拿大、美國七國。這七國的鐵礦儲量約占世界鐵礦儲量的90％。）

[展示教學(xué)掛圖] 《世界主要煤田的分布圖》。

[提問] 請注意讀圖，指出世界主要煤田分布在哪些地區(qū)和國家？（世界煤主要分布在北半球亞歐大陸和北美洲中部。在世界各國中，煤產(chǎn)量居前三位的是中國、美國和原蘇聯(lián)。）

[展示教學(xué)掛圖] 世界石油的產(chǎn)區(qū)和輸出。

[提問] ①世界上石油儲量、產(chǎn)量和輸出量最大的地區(qū)在哪里？（中東地區(qū)即西亞。）②除中東地區(qū)石油產(chǎn)量較大外，還有哪些國家的石油產(chǎn)量也較大？（原蘇聯(lián)、美國、墨西哥、英國、中國。）③日本和歐洲許多國家的石油主要來自哪個地區(qū)？（中東地區(qū)。）④美國石油產(chǎn)量很多，為什么還大量進(jìn)口石油？（工業(yè)發(fā)達(dá)，石油消耗量大。）

過渡

[提問] 像煤、鐵、石油等這些礦產(chǎn)屬于可更新資源還是不可更新資源？為什么？（不可更新資源。因為它們形成所需要的時間太長了，一般要經(jīng)過千百萬年甚至上億年，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)祟惖臍v史。）

既然礦產(chǎn)資源屬于不可更新資源，其儲量隨著人類的開采而不斷減少，與森林資源、水資源相比，就更應(yīng)該合理利用。

四、礦產(chǎn)資源的合理利用

[閱讀課文] 讀教科書第84頁第3段—第85頁第2段（“現(xiàn)在，……要進(jìn)行樹木復(fù)植或復(fù)墾。）

[教師指導(dǎo)學(xué)生歸納]

①目前在開采利用礦產(chǎn)資源中，存在著哪些不合理現(xiàn)象？

②合理利用礦產(chǎn)資源，應(yīng)采取哪些措施和辦法？

[討論] 為了保護(hù)和合理利用礦產(chǎn)資源，我們中學(xué)生在在日常生活中應(yīng)該怎樣做？（宣傳礦產(chǎn)資源法，愛惜各種物資，積極回收各種廢舊物質(zhì)等等。）

布置作業(yè)  在世界政區(qū)空白圖上，標(biāo)出世界主要的石油、煤、鐵的生產(chǎn)國（地區(qū)）。