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有關(guān)讀書的主題班會教案怎么寫

發(fā)布時間:2023-08-05

有關(guān)讀書的主題班會教案怎么寫(精選3篇)

有關(guān)讀書的主題班會教案怎么寫 篇1

  活動背景:

  書籍是歷史的濃縮,是人類文明的精華。讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是人類文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)生在大量的閱讀實踐中豐富知識,開闊視野,在感悟祖國語言文字博大精深的同時悟出人生真諦,弘揚人類優(yōu)秀文化,汲取向善向上的精神力量。以學(xué)校讀書節(jié)為載體,努力營造“書香班級”。

  活動目標(biāo):

  1.引導(dǎo)學(xué)生讀好書,與好書為伴,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,爭做“讀書小狀元”。

  2.促進(jìn)“向善向上”校園文化建設(shè),為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

  3.開闊學(xué)生眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,進(jìn)一步樹立安小“向善向上”的學(xué)生形象。

  活動主題:

  我愛閱讀——以讀書為快樂 伴書香而成長

  活動準(zhǔn)備:

  1.學(xué)生搜集名人讀書故事、讀書名言等相關(guān)資料;

  2.選拔小主持;

  3.三級報告訓(xùn)練;

  4. 制作媒體。

  活動過程:

  (一)班隊儀式

  1.三級報告

  2.出旗

  3.唱《中國共產(chǎn)主義兒童團(tuán)團(tuán)歌》

  (二)活動內(nèi)容

  男:在這春光明媚的日子里,我們又迎來了一年一度的校讀書節(jié)活動。今天,我們在這里舉行“我愛閱讀”的讀書節(jié)主題班會,共同感受閱讀帶給我們的快樂。

  女:書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書是我們重要的學(xué)習(xí)方式。自從讀書節(jié)活動開展以來,同學(xué)們都能積極參與,制定讀書計劃、推薦好書、制作讀書小報、書簽等等,豐富多彩的活動不僅展示了不少同學(xué)的才藝,也給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了許多樂趣。

  男:下面我們就請輔導(dǎo)員給班級里在讀書節(jié)征文、書簽制作、好書推薦、讀后感征文活動中表現(xiàn)出色的一些同學(xué)代表頒獎。(PPT出示)

  女:讓我們給他們送上熱烈的掌聲,希望這些同學(xué)再接再厲,在今后的讀書節(jié)活動中能有更出色的表現(xiàn),其它同學(xué)也要向他們學(xué)習(xí),爭取人人成為讀書節(jié)活動中的“讀書之星”。

  男:我覺得“讀書之星”的稱號非我莫屬啦!

  女:這么有信心啊?

  男:那當(dāng)然啦!我最喜歡讀書了,已經(jīng)讀了不少本書了,肚子里裝得可都是知識!

  女:既然你說你讀過很多書了,那我可要出題考考你,看看你是不是真有這么厲害?

  男:我們倆在這里比可沒意思。咱們?nèi)嘁黄饋,看看到底誰是班里知識最豐富的同學(xué)。

  女:好!下面就進(jìn)入《寓言故事猜猜看》的游戲環(huán)節(jié)。(PPT出示游戲要求)

  男:我們班的同學(xué)都很聰明,一下子就能猜出寓言的名字,看來平時讀書都很認(rèn)真。我可不能再自以為是了,以后還是要認(rèn)真多讀點書。

  女:是啊,書讀得越多才能懂得更多!古今中外,有不少名人都是愛讀書之人,他們與書之間發(fā)生了不少故事。下面,我們就請幾位同學(xué)上來講講他所知道的關(guān)于名人讀書的小故事。(PPT出示)

  (楊巖《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒》、侯彥彬《司馬遷忍辱著書》、張錢雯《高爾基救書》、周磊《華羅庚猜書》)

  男:聽了名人讀書的故事,同學(xué)們一定很有感受吧。誰來談?wù)勛约旱母惺?

  (同學(xué)自由發(fā)言)

  女:名人讀書、愛書之心切的故事的確令人感動,值得我們學(xué)習(xí)!其實,在我們身邊也有這樣愛讀書的同學(xué)。下面有請楊巖同學(xué)上臺介紹下自己的讀書故事。(楊巖《我愛閱讀》)

  男:看著楊巖同學(xué)的眼鏡就知道你讀了不少書了,下次把你讀過的好書多推薦幾本給大家吧?(楊巖:沒問題,好書大家分享嘛!)

  女:說到好書推薦,一定有不少同學(xué)想把自己看過的好書推薦給大家吧。

  (請同學(xué)上臺推薦好書)(PPT出示)

  男:同學(xué)們推薦的書真不錯啊!真想馬上能閱讀到啊!

  女:別著急!還是先把班會主持好!

  男:嗯,嗯!(點頭)

  女:一本本好書是人們智慧的源泉,一篇篇美文凈化我們的靈魂。

  男:跟好書交朋友。好書,能帶我們暢游知識的海洋。

  女:讓我們齊誦詩歌《好書伴我們成長》(PPT出示詩歌)

  男:不少名人志士給我們留下了不少讀書立志的名言,相信同學(xué)們也收集了不少了。下面就請同學(xué)們互贈讀書名言。(PPT出示)

  (指名交流讀書名言)

  女:希望同學(xué)們能在共同的勉勵下,認(rèn)真讀書,讀好書,與好書交朋友,長大成為有用之材。

  (三)輔導(dǎo)員講話

  (四)退旗儀式

  節(jié)目安排:

  1.給讀書節(jié)活動中表現(xiàn)出色的同學(xué)頒獎

  (楊巖、紀(jì)曉蕾、陳曉穎、周磊作為代表上臺領(lǐng)獎)

  讀書節(jié)征文活動 —— 楊巖

  書簽制作活動 —— 紀(jì)曉蕾

  好書推薦活動 —— 陳曉穎

  好書閱讀活動 —— 周磊

  2. 游戲:寓言故事猜猜看

  規(guī)則:每小隊派1~2名隊員上臺, 表演一個寓言故事。其它小隊的隊員猜寓言故事的名稱。猜對的小隊可獎一顆星。表演生動的小隊也可獎一顆星。

  參考故事:《掩耳盜鈴》、《自相矛盾》、《狐假虎威》、《井底之蛙》

  3. 名人讀書小故事交流會

  楊巖《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒》、侯彥彬《司馬遷忍辱著書》、

  張錢雯《高爾基救書》、周磊《華羅庚猜書》

  4.身邊的讀書小名人故事——楊巖《我愛閱讀》

  5. 好書推薦

  6. 詩歌《好書伴我們成長》

  7.互贈讀書名言

  輔導(dǎo)員講話:

  通過這次主題班會,我看到了不少同學(xué)對書的喜愛,也看到不少同學(xué)懂得了讀書,讀一本好書的重要性。書是我們的朋友,能夠豐富我們的知識,開拓我們的眼界,我希望每個同學(xué)都能利用好時間,利用好班級的圖書角,多讀點好書,養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣,用知識豐富自己,能有更多的人成為“讀書小狀元”。

有關(guān)讀書的主題班會教案怎么寫 篇2

  活動過程:

  一、 主持人開場白,播放視頻(3MIN)

  齊:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,大家上午好!(鞠躬),歡迎來到一年 3班參加《我愛讀書》的書香班級主題班會。我是本次班會的主持人:,

  A:你知道今天我們學(xué)校舉行的是什么活動嗎?

  B:我知道,是第五屆讀書節(jié)閉幕式和經(jīng)典誦讀活動啊

  A:是的,這次讀書節(jié)在學(xué)校掀起了一股讀書的熱潮,我們成立了班級圖書角,每天靜心讀書,下面,就請看我們班同學(xué)讀書的情景吧!

  (老師播放視頻)

  二、 獲獎詩歌朗誦(5MIN)

  B:同學(xué)們看得真認(rèn)真啊!我也和大家一樣,最喜歡的地方是班級的圖書角“智慧加油站”,最期待的時刻就是去學(xué)校圖書館看書。相信大家也和我一樣,有很大的收獲吧!

  A:是啊,在這次的讀書節(jié)活動中,我們?nèi)w同學(xué)參加了詩歌創(chuàng)作大賽,其中,X同學(xué)和X同學(xué)的作品獲得了學(xué)校的一等獎,X同學(xué)獲得了二等獎,下面,就有請他們來給我們朗誦獲獎作品!大家掌聲歡迎!

  三、 繪本講述《吃書的狐貍》(15MIN)

  B:看來同學(xué)們的收獲可真不少!

  A:是的,我們讀了不少有益的課外書,使我們的知識樹越來越茂盛,同學(xué)們, 你熱愛讀書嗎?

  B:有一只可愛的小狐貍也和我們一樣熱愛讀書,它還要吃書呢!你想認(rèn)識這只狐貍嗎?(學(xué)生回答),下面有請老師和我們分享這個故事,大家掌聲歡迎!(老師繪本分享)

  四、 分享讀書心得:(8分鐘)

  B:謝謝老師和我們的分享!我喜歡這只愛吃書的小狐貍,你呢?

  A:我也喜歡,我知道了這個故事里的吃書就是用眼睛看,用腦子思考,使我們成為一個精神上很富足的人。

  B:是的,讀書還要有所選擇,要看有營養(yǎng)的經(jīng)典名著,我們才會更加有智慧。

  A:還要”讀書破萬卷”,才能“下筆如有神”哦!

  B:我們班也有很多喜歡吃書的人呢,下面請幾個同學(xué)來分享他們的讀書心得。有請!

  五、 讀書節(jié)作品欣賞(2MIN)

  A:謝謝同學(xué)們的分享!

  B:這些書大多都能在班級里的圖書角能夠找到,希望我們多多留意

  A:在本次的讀書節(jié)活動中,我們制作了書簽,同學(xué)們都很用心地制作,產(chǎn)生了很多優(yōu)秀作品,下面,請大家一齊來欣賞!

  (播放視頻)

  六、 古詩小組聯(lián)唱(10MIN)

  B:大家的作品都很有創(chuàng)意。希望大家像書簽上寫的名言一樣,多讀書,讀好書。

  A:古詩是我們中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,下面,讓我們一起來唱讀古詩!

  ( 分小組唱

有關(guān)讀書的主題班會教案怎么寫 篇3

  一、教育目標(biāo)

  通過本次活動,使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮,不能投機(jī)取巧,要有正確的學(xué) 習(xí)態(tài)度,找到適合自己學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績。

  二、主題

  愛讀書 愛學(xué)習(xí)

  三、內(nèi)容

  在輕柔的背景音樂中,師生講述古今名人愛讀書、愛學(xué)習(xí)的故事,提出思考問題,明白道理,積累名言,指導(dǎo)實踐。

  四、形式

  師生互動,講故事,突出愛讀書、愛學(xué)習(xí)的思想。

  五、過程

  (一)準(zhǔn)備階段

  1、準(zhǔn)備活動中涉及的文章、音樂、圖片。

  2、創(chuàng)作主題班會演示文稿。

  3、收集勤奮學(xué)習(xí)的名言、警句。

 。ǘ⿲嵤╇A段

  1、學(xué)生講述古代名人讀書的故事

 。1)孔子每事問。

 。2)懸梁刺股。

  (3)映雪讀書。

 。4)警枕勵志。

  2、師:孔子每事問,孫敬懸梁、蘇秦刺股,孫康映雪讀書,司馬光警枕勵志,這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅持讀書,有的成為儒學(xué)大師,有的稱為的學(xué)者。那么,同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?

  3、學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事

 。1) 聞一多醉書。

 。2) 華羅庚猜書。

 。3) 侯寶林抄書。

  (4) 張廣厚吃書。

 。5) 高爾基救書。

  4、師:同學(xué)們知道這么多的名人讀書的故事,能不能完成下面的連線題呢?

  三年不窺園 李密

  韋編三絕 匡衡

  牛角掛書 歐陽修

  煉字煉句 董仲舒

  囊螢照讀 孔丘

  鑿壁偷光 車胤

 。▽W(xué)生回答,并講述故事。)

  5、同學(xué)們,這些名人刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí),現(xiàn)在,交流自己收集的勤奮學(xué)習(xí)的名言、警句。請同學(xué)們選擇最能激勵自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的一條抄下來,作為自己的座右銘。(學(xué)生交流,教師相機(jī)出示。)

 。1)書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。 ——韓愈

 。2)將勤補拙。——黃庭堅

 。3)無一事而不學(xué),無一時而不學(xué),無一處而不學(xué)!祆

 。4)凡學(xué)之不勤,必其志之善未篤!跏厝

  5、討論時。

  同學(xué)們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?

  張華說:“為將來能出國留學(xué),過舒適的生活而學(xué)習(xí)。”

  李賢說:“父母要我學(xué),我不學(xué)他們會傷心的!

  劉麗說:“為把我們的祖國建設(shè)的更繁榮,更強大,走在世界前列而學(xué)習(xí)。”趙凌說:“我也不清楚為什么學(xué),沒仔細(xì)想過!

  你贊成誰的觀點?不贊成誰的觀點?為什么?分析一下,持哪種觀點,學(xué)習(xí)會產(chǎn)生強大而持久的動力?

  6、學(xué)生根據(jù)上述材料進(jìn)行討論。

  7、學(xué)生代表交流匯報。

  六、總結(jié)

  1、同學(xué)們在這節(jié)課中有什么收獲?

  2、學(xué)生暢所欲言。

  3、教師總結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

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