關(guān)于中考語文的幾點(diǎn)建議
考生首先要重視語文學(xué)科。許多考生包括廣大家長(zhǎng)通常有一種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，認(rèn)為語文考不了高分，也不會(huì)出現(xiàn)多難堪的低分，因此不太肯化時(shí)間用來復(fù)習(xí)語文。其實(shí)不然，從我們學(xué)校歷屆中考看，曾有學(xué)生考出只扣4分的好成績(jī)，扣分在10、20內(nèi)更是大有人在，因此說語文考不了高分是不確切的。如果一味地只重視數(shù)學(xué)、自然、英語的學(xué)習(xí)，而忽視各學(xué)科的平衡，最后必然導(dǎo)致整個(gè)建筑樓盤的崩潰。
其次要注意書寫的端正清楚。許多考生認(rèn)為初三學(xué)習(xí)時(shí)間緊張，作業(yè) 相對(duì)潦草無所謂，只要考試時(shí)認(rèn)真寫就行。事實(shí)上，書寫是一種技術(shù)，更是一種習(xí)慣，三個(gè)月形成的壞習(xí)慣不可能在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)得到解決。而書寫的端正清楚卻直接影響著語文得分的高低。本來就有卷面分5分，加上可能由潦草出現(xiàn)的錯(cuò)別字若干分，教師的印象評(píng)分（這是一種客觀存在），一來二去，估計(jì)由此原因造成的分?jǐn)?shù)差別不會(huì)少于15分。
三在具體語文復(fù)習(xí)中要注意夯實(shí)基礎(chǔ)。如課文背誦、識(shí)字認(rèn)詞等，一定要勤讀熟記，又寫又默；各種漢語知識(shí)要加強(qiáng)應(yīng)用，像復(fù)句可以注意關(guān)聯(lián)詞的正確使用，病句的修改。中考試題是各個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)的遷移或綜合，得分的高低就取決于你是否能夠正確、迅速地把當(dāng)前問題與學(xué)過知識(shí)聯(lián)系起來。
四是平時(shí)練習(xí)要認(rèn)真表達(dá)，關(guān)注表達(dá)的方式，語言的到位率。如造句、仿寫、聯(lián)句、其它開放性的主觀題，許多同學(xué)或“這我會(huì)做”而不去做，或“這我不會(huì)做”而不試著做。我們知道想一遍和做一遍，對(duì)語文學(xué)科來說是不一樣的，因?yàn)樗�有一個(gè)如何把想好了的意思表達(dá)出來的過程。
五要說平時(shí)的作文訓(xùn)練要落實(shí)。同學(xué)常埋怨初三時(shí)間緊張，喜歡擠掉寫作的時(shí)間，認(rèn)為反正多寫一篇，少寫一篇都一樣。是的，多一篇，少一篇是無所謂，但長(zhǎng)期看卻是大不一樣的，量變會(huì)引起質(zhì)變嘛。寫作也有一個(gè)技巧問題，技巧是從大量的實(shí)踐中習(xí)得的，所謂熟能生巧就是。久不使用的鋼筆出水不暢，疏于寫作的人也會(huì)碰到這樣的問題。有人喜歡“套”和抄別人的習(xí)作，以為這樣又快又好，想弄個(gè)高分。一篇文章沒有了自己的感情和思想也喪失了它的獨(dú)特與新穎，到哪里去騙一個(gè)高分？