《蒲柳人家》學習要點

《蒲柳人家》

    劉紹棠，著名作家。通州儒林村人。1936年2月生，1997年3月病逝，終年61歲。 劉紹棠1948年參加革命，1953年加入中國共產(chǎn)黨。他幼年成材，13歲開始發(fā)表作品，20歲成為中國作家協(xié)會最年輕的會員，是50年代中國文壇的"神童作家"。曾多次載入《世界名人錄》、《世界作家名人錄》和《中國共產(chǎn)黨名人錄》。1991年獲國務院頒發(fā)的"為我國文化藝術(shù)事業(yè)做出突出貢獻"的專家證書。曾任北京市人大常委會委員、北京作家協(xié)會副主席、中國文聯(lián)全國委員會委員、中國作家協(xié)會副主席。 劉紹棠四十余年文學生涯，歷經(jīng)坎坷，矢志不渝。長期致力于"中國氣派，民族風格，地方特色，鄉(xiāng)土氣"的創(chuàng)作思想，是當代鄉(xiāng)土文學的舉旗人。著有《劉紹棠文集·大運河鄉(xiāng)土文學體系》12卷（現(xiàn)已出版5卷）。長篇小說《京門臉子》獲北京優(yōu)秀長篇小說獎。《敬柳亭說書》獲首屆中國大眾文學獎。《蒲柳人家》獲全國優(yōu)秀中篇小說獎。《蛾眉》獲全國短篇小說獎，《黃花閨女池塘》獲90年代優(yōu)秀小說獎。中、短篇小說多種被譯成英、法、德、俄、日、西班牙、泰國、孟加拉、阿爾巴尼亞文出版。
劉紹棠生在通州，長在通州，寫的也是通州，堪稱"鐵心務農(nóng)"的鄉(xiāng)土文學大師。他創(chuàng)作形成的大量書稿、資料，充滿鄉(xiāng)土氣息，既是劉紹棠幾十年創(chuàng)作生涯的真實寫照，也藝術(shù)地再現(xiàn)了通州不同歷史時期的風土人情和社會風貌，有很高的文學欣賞價值，是不可多得的具有濃厚通州地方特色的檔案珍品。
劉紹棠對家鄉(xiāng)懷有深厚的感情，他曾在著作中寫道："我要以我的全部心血和筆墨，描繪京東北運河農(nóng)村的二十世紀風貌，為二十一世紀的北運河兒女留下一幅二十世紀家鄉(xiāng)的歷史、景觀、民俗和社會學的多彩畫卷，這便是我今生的最大心愿"。他已將全部文學檔案捐贈給通州檔案館。目前通州檔案館建有"劉紹棠文庫"，收藏他的著作、手稿、書信、剪報、藏書、證章、證書、照片、實物等全部文學資料約1600余卷（件），這些資料是劉結(jié)棠留下的一筆寶貴的精神文化財富，是開展愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育的生動素材。
推薦書目：
《我是劉紹棠》、《鄉(xiāng)土與創(chuàng)作》、《如是我人》、《蟈籠絮語》、《紅帽子隨筆》、《青枝綠葉》、《京門臉子》、《敬柳亭說書》、《蛾眉》、《黃花閨女池塘》

《蒲柳人家》發(fā)表于1980年，是當代作家劉紹棠的代表作。全篇小說，共12節(jié)，本文只是節(jié)選了其中的兩節(jié)。
"蒲柳人家"，就是指用蒲草和柳樹枝搭起房屋的人家，在這里代指普通貧苦農(nóng)家。

《蒲柳人家》內(nèi)容簡介
小說故事的背景發(fā)生在20世紀30年代，花鞋杜四家童養(yǎng)媳望日蓮與周檎相愛，陰險的杜四夫婦另有打算。半路上又出出了巡警麻雷子，勾結(jié)杜四，要把望日蓮賣與董太師做小，產(chǎn)要以"抗日"的罪名把周檎抓走。于是矛盾激化，以何大學問、一丈青大娘、柳罐頭、吉老秤等為首的父老鄉(xiāng)親一齊出面，挫敗麻、杜陰謀，望日蓮與周檎順利完婚。這個主要故事僅占了12節(jié)中的2節(jié)，其它內(nèi)容，作者記述了古運河邊的民俗風情。
劉紹棠屬于鄉(xiāng)土作家，《蒲柳人家》也是他鄉(xiāng)土文學的代表作。同學們在學習本文時，一定要注意體會這一個特點。

一、 本文的字詞較多，要扎實掌握。
1、掌握下列加紅字的讀音。
晌午 掄圓 綻裂 筵席 隱匿 戲謔 坍蹋 痱 臊 搟

2、掌握如下成語的讀音和意義。
咬牙切齒 一氣呵成 勃然大怒 不依不饒 呱呱墜地 不同凡響
兩肋插刀 三顧茅廬 咬文嚼字 形影不離 天倫之樂 提心吊膽捯

3、為下列多音字注音組詞。
┍（ ）__________ ┍（ ）__________ ┍（ ）__________
哄┥ 拗┥ 纖┥
┕（ ）__________ ┕（ ）__________ ┕（ ）__________

二、 課文內(nèi)容分析。
1、本文的主要人物是誰，文章的線索是怎樣的？
本文主要有三個人物：何滿子、奶奶一丈青大娘和爺爺何大學問。其中何滿子是貫穿文章始終的線索人物，奶奶一丈青大娘和爺爺何大學問則成為本文的主要描寫對象。

2、請同學們根據(jù)文章中的描寫，概括一下奶奶一丈青大娘和爺爺何大學問的性格特點。
奶奶一丈青大娘個高腳大，身體強壯，性格豪爽，愛打抱不平，但她對自己的孫子則是非常溺愛。
爺爺何大學問貌似關(guān)公，俠肝義膽，仗義輕財，愛打抱不平，為朋友可以兩肋插刀，
但他又好說大話，喜歡戴高帽，講排場，擺闊氣。對自己認定的東西，會執(zhí)著地追求。

3、 本文在表達方式上有什么特點？
本文沒有平鋪直敘地去介紹人物，而是以何滿子為線索，其中又插入了一些關(guān)于奶奶一丈青大娘和爺爺何大學問的介紹，使本文讀來，生動有趣，同時也體現(xiàn)了濃郁的地方特色。

4、 本文作為一篇鄉(xiāng)土文學的代表作，在學習的時候，一定要注意體會語言特點。本文的語言采用了民間口語和俗語，并且經(jīng)過加工，形成了一種伶俐活潑、精練而有動感，充滿了鄉(xiāng)土氣息的語言。如：
"一丈青大娘勃然大怒，老大一個耳刮子掄圓了扇過去，那個年輕的纖夫就像風吹乍蓬，轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn)，擰了三圈兒，滿臉開花，口鼻出血，一頭栽倒在滾燙的白沙上，緊一口慢一口捯氣，高一聲低一聲呻吟。"
"掄圓了扇過去"充分寫出了一丈青大娘的怒氣和力氣，纖夫"轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn)、擰了三圈兒、栽倒……"等詞語，則寫出了一丈青大娘這一巴掌的威力，讀到這兒，仿佛覺得這情景發(fā)生在眼前一樣。
文章中還有很多這樣精彩的文章。請同學找出來，分析一下。

三、 問題思考。
請同學們在課下再找一兩位鄉(xiāng)土作家，了解和體會一下鄉(xiāng)土文學的特點。

中 考 解 析

閱讀下面的短文，回答問題。

  閱讀《桃花源記》選段，回答問題。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云："不足為外人道也。"
1.用現(xiàn)代漢語說說下面兩句話的意思。
⑴率妻子邑人來此絕境
答：________________________________________________________________________
⑵乃不知有漢，無論魏晉
答：________________________________________________________________________

2.桃花源中的人們?yōu)槭裁炊�囑漁人"不足為外人道"？談談你的理解。
答：________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

【考點】：閱讀文言文的綜合能力

【分析】：
1.本題考查對重要句子的翻譯能力。翻譯時要注意關(guān)鍵詞語，他們往往是疏通文言句意的障礙，不排除這些障礙，就無法正確的理解句意。對文言句中的關(guān)鍵詞語，要聯(lián)系上下文認真辨析。疏通了關(guān)鍵詞語的含義和作用，就排除了正確理解全句的障礙。本題中的關(guān)鍵詞語主要有：妻子、絕境、無論。
這兩句話可以譯為：⑴帶著妻子兒子以及鄉(xiāng)鄰們來到這個與人世隔絕的地方。⑵竟然不知道有漢朝，更不用說魏晉了。
2.本題考查對文段內(nèi)容的理解。這是一道開放性試題，言之成理即可。示例：不希望外人破壞桃花源的寧靜祥和。