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沁園春 雪·自學評估

沁園春 雪·自學評估

達標訓練

 

1.《心園春  雪》的體裁是________,其中“沁園春”叫________,題目是________。上下闋的過渡句是________,________。全篇的主旨句是________,________。上闋中具體寫景時,運用比喻、對偶化靜為動的句子是________,

2.下列幾組詞語中字形和注音全正確的一組是

(    )

a.沁(qìn)園春    原弛蠟象                        分(fèn)外妖嬈

b.江山多驕         稍遜風騷(sāo)                        惟余莽莽

c.一代天驕         略輸文彩                        還看今朝(zhāo)

d.成吉思汗(hán)  數(shǔ)風流人物                        競折腰

3.《沁園春  雪》中評價歷史人物的用意是

(    )

a.批評他們武功有余,而文學才華不足。

b.歌頌他們武藝超群,勸戒他們要文武并重。

c.否定他們的英雄地位,同時指出他們事業上的不足。

d.肯定他們的歷史貢獻,同時委婉地指出其階級和時代的局限。

4.下列詩句朗讀節奏有錯的一項是

(    )

a.望/長城內外  b.數/風流人物

c.山/舞/銀蛇  d.欲/與天公試/比高

5.下列關于《沁園春  雪》分析有錯的一項是

(    )

a.上闋對北國風光的描繪,表現了對祖國大好河山的熱愛。

b.這首詞表達了詩人作為革命領袖而創造空前歷史業績的信念和對無產階級革命事業必勝的信心。

c.不論是上闋還是下闋,都把寫景、抒情、議論三者融合在一起。

d.這首詞的上下闋各有一個領字,上闋是“望”,下闋是“惜”。

 

能力提高

 

閱讀詞的下闋,思考回答下列問題

江山如此多嬌,

引無數英雄競折腰。

惜秦皇漢武,

略輸文采;

唐宗宋祖,

稍遜風騷。

一代天驕,

成吉思汗,

只識彎弓射大雕。

俱往矣,

數風流人物,

還看今朝。

1.詩句“稍遜風騷”中“風騷”原指________,句中指________。

2.“數風流人物,還看今朝”中“風流人物”指_______,全句表達的感情是________。

3.對“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰”一句在全詞中所起的作用分析正確的一項是

(    )

a.承接上文,再次贊美祖國山河。

b.總領以下各句,為下文議論歷史人物作鋪墊。

c.引起下文,暗示歷史人物對祖國山河的態度。

d.承上啟下。既承接上文,再次贊美祖國山河;又指出歷史英雄人物為祖國壯麗山河而傾倒,為評論歷史人物作了鋪墊。

4.依次寫出“秦皇漢武”,“唐宗宋祖”的姓名________、________、________、________。選擇其中一個簡述你對他的看法。

5.體會“略輸文采”“稍遜風騷”中的“略”和“稍”的準確性________________。

 

開放探究

 

閱讀毛澤東的《減字木蘭花  廣昌路上》,試與《沁園春  雪》就內容及寫法上的異同作一些比較。

減字木蘭花  廣昌路上

(1930年2月)

毛澤東

漫天皆白,

雪里行軍情更迫。

頭上高山,

風卷紅旗過大關。

 

此行何去?

贛江風雪彌漫處。

命令昨頒,

十萬工農下吉安。

比較:______________________________________________________

參考答案

【達標訓練】

1.詞  詞牌  雪  江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。數風流人物,還看今朝。山舞銀蛇,原馳蠟象。

2.d 3.d 4.d 5.c

 

【能力提高】

1.《詩經》中的《國風》和《楚辭》中的《離騷》  文學才華

2.能建功立業的英雄人物  對無產階級革命者和人民大眾的贊美之情。

3.d

4.嬴政  劉徹  李世民  趙匡胤

簡述看法(略)

5.“略”“稍”都是程度副詞,“略微”“稍微”的意思。在句中分別修飾“輸”和“遜”,表示程度較淺,并非一概否定,而是在肯定的基礎上委婉地指出其不足,具有很強的分寸感。

 

【開放探究】

兩首詞都描寫了雪景,都有雄壯的氣勢,豪放的風格。《沁園春  雪》是借景抒懷之作,贊美祖國山河的壯麗,抒發詩人作為革命領袖的豪情壯志;《減字木蘭花  廣昌路上》是寫景敘事之作,描寫行軍的一個場景,表現工農紅軍一往無前的戰斗氣概。《沁園春雪》上闋寫景,下闋議論;《減字木蘭花  廣昌路上》上闋寫景,下闋敘事。《沁園春雪》寫的是北國雪景,壯闊而美好,并有詩人的想像;《減字木蘭花  廣昌路上》寫的是南國雪景,雖有氣勢,但只是展現眼前實景。

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