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《囚綠記》教案3

《囚綠記》教案3



段解:作者因?yàn)榇巴庥谐4禾俣x擇了此房居住。 

綠色是多寶貴的啊!它是生命,它是希望,它是慰安 ,它是快樂。〔句解:作者喜歡綠色的原因。〕我懷念著綠色把我的心等焦了。我歡喜看水白,我歡喜看草綠。我疲累 于灰暗的都市的天空,和黃漠的平原,我懷念著綠色,如同涸轍的魚 盼等著雨水!我急不暇擇 的心情即使一枝之綠也視同至寶 。當(dāng)我在這小房中安頓下來,我移徙 小臺(tái)子到圓窗下,讓我面朝墻壁和小窗。門雖是常開著,可沒人來打擾我,因?yàn)樵谶@古城中我是孤獨(dú)而陌生的。〔句解:作者喜歡綠色的原因。〕但我并不感到孤獨(dú)。我忘記了困倦的旅程和以往的許多不快的記憶。我望著這小圓洞,綠葉和我對(duì)語。我了解自然無聲的語言,正如它了解我的語言一樣。 

段解:“我”懷著喜悅與滿足的心情選擇了這狹小而潮濕的房間是因?yàn)橛幸痪^(liǔ)青藤為伴,不再孤獨(dú),陌生的“我”與綠葉“對(duì)話”,忘記了不快;象征生命、希望、快樂的綠色滋潤(rùn)“我”那顆等焦了的心。這一部分為下文寫“囚綠”作了充分鋪墊。 

我快活地坐在我的窗前。度 過了一個(gè)月,兩個(gè)月,我留戀于這片綠色。我開始了解渡越沙漠者望見綠洲 的歡喜,我開始了解航海的冒險(xiǎn)家望見海面漂來花草的莖 葉的歡喜。人是在自然中生長(zhǎng)的,綠是自然的顏色。 

段解:綠色讓“我”快活地度過兩個(gè)月,讓“我”感悟到了綠色對(duì)處在逆境者的重要性。 

我天天望著窗口常春藤的生長(zhǎng)。看它怎樣伸開柔軟的卷須,攀住一根緣引 它的繩索,或一莖枯枝;看它怎樣舒開折疊著的嫩葉,漸漸變青,漸漸變老,我細(xì)細(xì)觀賞它纖 細(xì)的脈絡(luò)、嫩芽,我以揠苗助長(zhǎng) 的心情,巴不得它長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得茂綠。下雨的時(shí)候,我愛它淅瀝 的聲音,婆娑 的擺舞。 

段解:觀賞常春藤伸須展葉,變青變老、雨中擺舞,“我”感到慰安與希望。 

忽然有一種自私的念頭觸動(dòng)了我。我從破碎的窗口伸出手去,把兩枝漿液豐富的柔條牽進(jìn)我的屋子里來,教它伸長(zhǎng)到我的書案上,讓綠色和我更接近,更親密。我拿綠色來裝飾我這簡(jiǎn)陋的房間,裝飾我過于抑郁 的心情。我要借綠色來比喻蔥蘢 的愛和幸福,我要借綠色來比喻猗郁 的年華。我囚住這綠色如同幽囚 一只小鳥,要它為我作無聲的歌唱。 

段解:為了這綠色裝飾簡(jiǎn)陋的房間,撫平抑郁的心情,點(diǎn)燃心靈的希望,“我”自私地囚住了這綠色藤的兩枝柔條。 

綠的枝條懸垂在我的案前了,它依舊伸長(zhǎng),依舊攀緣 ,依舊舒放,并且比在外邊長(zhǎng)得更快。我好像發(fā)現(xiàn)了一種“生的歡喜”,超過了任何的喜悅。從前我有個(gè)時(shí)候,住在鄉(xiāng)間的一所草屋里,地面是新鋪的泥土,未除凈的草根在我的床下茁出嫩綠的芽苗,蕈菌 在地角上生長(zhǎng),我不忍加以剪除。后來一個(gè)友人一邊說一邊笑,替我拔去這些野草,我心里還引為可惜,倒怪他多事似的。〔句解:作者酷愛綠色是有淵源的。〕 

段解:“囚綠”后,綠色枝條旺盛地生長(zhǎng)景象,給“我”帶來了空前的喜悅。 

可是在每天早晨,我起來觀看這被幽囚的“綠友”時(shí),〔句解:由“綠色”到“綠友”,稱呼的變化體現(xiàn)了作者感情的變化。〕它的尖端總朝著窗外的方向。甚至于一枚細(xì)葉,一莖卷須,都朝原來的方向。植物是多固執(zhí)啊!它不了解我對(duì)它的愛撫,我對(duì)它的善意。我為了這永遠(yuǎn)向著陽光生長(zhǎng)的植物不快,因?yàn)樗鼡p害了我的自尊心。可是我囚系住它,仍 舊讓柔弱的枝葉垂在我的案前。〔句解:對(duì)“綠友”愛之深,惱之切。〕 
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