《獻(xiàn)給教師節(jié)的畫》教學(xué)反思
本課教學(xué)比較成功.由于老師的啟發(fā)和指導(dǎo),同學(xué)們的想象和創(chuàng)造,涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀習(xí)作.如張倩的《獻(xiàn)花》宋莎瓊的《老師書房的燈光》陳真同學(xué)的《老師,您休息一下吧》......,這些習(xí)作較好的表現(xiàn)尊師愛師的主題,構(gòu)圖合理,想象豐富。本課之所以較成功,一是教師較好的引導(dǎo),如師生服飾和特征的引導(dǎo);構(gòu)圖主次、層次的引導(dǎo)、立意的引導(dǎo)。二是發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的創(chuàng)新積極性。