陳莊中學(xué)人教版七年級上學(xué)期期中考試試卷
[11]把握生命,品讀生命,珍愛生命吧!
16.本文大量運用了什么的修辭手法,這樣寫的好處有哪些?(2分)
17.作者對生命作了發(fā)散思考,賦予了生命以“ ”、“ ”、“ ”、“ ”等多方面的屬性或特征,并加以準確闡釋。(2分)
18.談?wù)勀銓Α吧绠嫞袧饽珴姙ⅲ灿械P輕描;生命如歌,有輕吟淺唱,也有黃鐘大呂。”的理解。(2分)
19.第[10]段中,作者引用了冰心詩句“假如生命是乏味的,我怕有來生;
假如生命是有趣的,今生我已經(jīng)滿足了”,請你仿照此句型再寫兩句。(2分)
假如生命是 ,我 。