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浙教版七年級上《炊煙》同步練習

浙教版七年級上《炊煙》同步練習

【基礎訓練】
(一)根據拼音寫出漢字,給加線的字注音
人跡hǎn( )至 山chóng( )水復 chōng( )憬
山ào( ) 靦腆( )( ) 悵惘( )( )
(二)結合課文語境,解釋下列加線的詞語
1.紅薯和芋頭饞人的香味在小木屋里飄漾起來。( )
2.山里人邋遢,將就一下啦!( )
3.一架亮晶晶的半導體收音機,掛在一張毛茸茸的獸皮上。( )
4.這戶山里的農戶,真有點世外桃源的味兒。( )
(三)選詞填空
1.現在山里人富了,什么也不愁,就________孩子們有出息。(希望、盼望、指望)
2.許是一個山泉般_________的小姑娘。(純凈、純潔、水靈)
3.它優美地飄動著,無聲無息地向我透露著一個______希望。(樸實、樸素、質樸)
【精讀訓練】
(四)閱讀下面文段,然后答題
起身走時,我發現背包變得沉甸甸的,打開一看,竟是□□了黃澄澄的桔子!是他,原來剛才去了桔林。“都是自家種的,帶著路人解渴。”他在一邊靦腆地笑著,聲音很輕。卻□□。
我走了。她和他并肩站在門口,不停地向我揮手。
“再來啊!”他們的聲音在山坳里回蕩……
走遠了,小屋消失在綠色的林濤之中,只有那一縷炊煙,依然優美地在天上飄……再來,也許永遠沒有機會了,然而我再也不會忘記武夷山中的這一縷炊煙。炊煙下,并沒有什么動心奪魄的傳奇故事,卻有真誠,有純樸,有人間最香甜的美餐……
1.填寫文中缺漏的詞,合適的一項是: ( )
a.充滿 誠實 b.放滿 真誠 c.塞滿 誠懇 d.裝滿 懇切
2.“再也不會忘記武夷山中的這一縷炊煙”的原因是: ( )
a.武夷山中炊煙下的小木屋給“我”留下了深深的印象。
b.炊煙下小木屋里的中年夫婦表現出來的“真誠”和“純樸”。
c.小木屋里的她和他為“我”解決了饑餓、疲乏和悵惆。
d.武夷山中的這一縷炊煙為我撫平了心中惶亂。
3.寫出下列詞語的同義詞。
①動心奪魄( ) ②回蕩( )
4.找出一句說明作者善于觀察和反映生活的句子。
5.文段最后的省略號的作用是: ( )
a.表示聲音斷斷續續 b.表示無限的聯想
c.表示列舉的省略 d.表示聲音的延長
6.最后一節所表達的中心是:_____________________。
所用的主要表達方式是:___________________________。

參考答案
(一)罕 重 憧 坳;miǎn tiǎn chàng wǎng
(二)1.飄蕩 2.勉強、湊合。 3.形容動、植物的毛又細又密。 4.課文形容山里農戶的生活安樂、寧靜。
(三)1.指望 2.水靈 3.質樸
(四)1.c 2.b 3.①驚心動魄;②回響。4.小木屋消失在綠色的林濤之中等。
5.c 6.我對山區人民的贊美和感激之情,抒情。

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