《艱難的國運與雄健的國民》課文語段閱讀題
閱讀選段,回答問題。 中華民族現在所逢的史路,是一段崎嶇險阻的道路。在這一段道路上,實在亦有一種奇絕壯絕的景致,使我們經過這段道路的人,感到一種壯美的趣味。但這種壯美的趣味,沒有雄健的精神是不能夠感覺到的。 我們的揚子江、黃河,可以代表我們的民族精神,揚子江及黃河遇見沙漠、遇見山峽都是浩浩蕩蕩地往前流過去,以成其濁流滾滾、一瀉萬里的魄勢。目前的艱難境界,哪能阻抑我們民族生命的前進?我們應該拿出雄健的精神,高唱著進行的曲調,在這悲壯歌聲中,走過這崎嶇險阻的道路。要知在艱難的國運中建造國家,亦是人生最有趣味的事……1.指出第二段中加點詞句的比喻意。2.試闡釋選文中“雄健的精神”的含義。3.聯系歷史知識談談“中華民族現在所逢的史路,是一段崎嶇險阻的道路”所指的是什么?4.請你就這兩段內容概括作者的主要觀點。參考答案:1.比喻中華民族前進中的艱難斗爭。 比喻中華民族的光明前途。 2.指民族精神,是沖破一切艱難險阻,勇往直前的精神。 3.中國近代史上的艱難的革命斗爭,如辛亥革命、五四運動。4.國民要拿出雄健的精神,走過民族生命進程中崎嶇險阻的道路。
閱讀語段,回答問題。 一條浩浩蕩蕩的長江大河,有時流到很寬闊的境界,平原無際,一瀉萬里。有時流到很逼狹的境界,兩岸叢山疊嶺,絕壁斷崖,江河流于其間,回環曲折,極其險峻。民族生命的進程,其經歷亦復如是。人類在歷史上的生活正如旅行一樣。旅途上的征人所經過的地方,有時是坦蕩平原,有時是崎嶇險路。老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高興興地向前走,走到崎嶇的境界,愈是奇趣橫生,覺得在此奇絕壯絕的境界,愈能感到一種冒險的美趣。中華民族現在所逢的史路,是一段崎嶇險阻的道路。在這一段道路,實在亦有一種奇絕壯絕的景致,使我們經過這段道路的人,感到一壯美的趣味。但這種壯美的趣味,沒有雄健的精神是不能夠感覺到的。1.在第一段中的長江大河實指_______________________________________________。2.在選段中,多次出現“趣味”一詞,如何理解( )a.是帶有冒險和壯美意味的b.能帶給人一種精神上的愉悅、一種享受。c.是指經歷艱難險阻以后的趣味,是一種快樂、一種幸福。3.選文第一段實際上是談__________________________________________________。參考答案:1.民族生命的進程2.c
3.人類歷史的道路是不平坦的,只有*雄健的精神才能沖過艱難險阻的境界
閱讀文段,回答問題。 要有堅持精神荊幸連 “告訴你使我達到目標的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅持精神。”這是法國著名微生物學家和化學家巴斯德在回答青年們提出的問題時說的一句話。他的話包含一個真理:要成就任何一件事情,都要有一種百折不撓和堅持到底的精神。 古今中外,凡是獲得重大成就的人,無一不具有堅持精神。無產階級革命導師馬克思為了撰寫《資本論》,不顧疾病折磨、生活窘迫和反動勢力的迫害,堅持寫作四十年,終于完成了這部輝煌巨著。數學家陳景潤在攻克“哥德巴赫猜想”這個數學堡壘的過程中,不怕諷刺挖苦,忍受著疾病的痛苦,在工作條件很差的情況下,夜以繼日地學習、鉆研,僅他運算過的稿紙就有幾麻袋,有個英國數學家稱贊他在數學上“移動了群山”。全國勞動模范、北京市百貨大樓營業員張秉貴,熱情接待顧客,二十六年如一日,沒有紅過一次臉,吵過一次嘴。由此可見,堅持是取得一切成就的必由之路。 貴在堅持的道理并不難懂,卻不是人人都能做到的。在現實生活中,我們常常看到這樣的情況:有些同志在學習科學文化、鉆研理論、練習寫作中,開始時決心蠻大,訂了計劃,列出了攻讀的書目和研究專題,可一碰到點困難、挫折,就灰心動搖起來,往往半途而廢。原因就是缺乏堅韌不拔的毅力和克服困難的頑強意志。任何事業的成功,都不可能一帆風順,都會遇到各種意想不到的挫折和障礙,有時還難免會遭到失敗。關鍵就在于要知難而進,不要因失敗而灰心失望。英國著名哲學家羅素說過:“偉大的事業是根源于堅韌不斷的工作,以全副的精神去從事,不避艱苦。”有了這種“不避艱苦”和“堅韌不斷”的精神,才能達到成功的境地。 辯證法認為,和一切對立面可以互相轉化一樣,失敗和成功也是可能互相轉化的,對一個有志者來說,失敗并非壞事,而是成功之母,從失敗中可以總結經驗,汲取智慧。美國著名科學家愛迪生就說過:“失敗也是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。”據說,英國作家約翰·克里西當初學習寫作時,曾被報社、出版社連續退回了743份稿子,但接踵而來的失敗并沒有把他嚇倒,他把這些退稿信當作動力、鏡子,從中認真總結經驗,繼續堅持寫作,終于在一生中出版了560多本著作。我們今天所需要的,正是這種失敗而不餒,受挫而不懈,按既定目標堅持到底的精神。 堅持需要有百折不回的毅力,而這種毅力則來源于對革命理想的信仰,對所從事的工作、學習、創作的堅定不移的信念。 1.文章在開頭引用了巴斯德的名言,你能用中國古代的名言警句替代嗎? 2.讀完全文,你認為作者的主要觀點是______________________________ 3.為了論證“古今中外,凡是獲得重大成就的人,無一不具有堅持精神”,作者列舉了3個名人的事例,請用簡潔的語言來概括事例。 4.“貴在堅持”的關鍵是什么?怎樣做才能使“失敗并非壞事,而是成功之母”?(用文中原句回答)請結合你的生活實際來談談你對這些話的理解。5.課文《艱難的國運與雄健的國民》最大的寫作特點是運用__________說理,而本文則以__________ 來說理。