一、積累運用1.給下列加點的字注音。（1）他們已經勝利著（）落。（2）乘（）上電梯。（3）但是供（）給（）他們呼吸的氧氣卻很有限。2.根據(jù)下列各句意思寫出相應的詞語。（1）只能夠望見而不能夠接近。（）（2）盡情地談。...

教 案 首 頁 教材版本人教版學段七年級學科語文章節(jié)第三單元課題名春課時第一課時執(zhí)教教師單位萍鄉(xiāng)四中教師姓名姚麗教學目標1、整體感知課文，理 清文章的結構。2、學習借景抒情的手法，感受作者對春天的贊美之情。...

孫權勸學 教案學習目標：1、熟讀課文，揣摩想像人物當時的語氣、神態(tài)和心理活動。2、品味語言，理解呂蒙與魯肅對話的含義。3、學習一些文言實詞和虛詞的用法，提高自學能力。...

教學目標：1.通過研讀人物言行語句的方法，感受小說中生動的人物形象。2.能對文中意義含蓄，難以理解的句子，聯(lián)系上下文說出自己的理解。3.學習哈爾威船長臨危不懼、舍己為人、忠于職守的優(yōu)秀品質，感受船長犧牲時場面的壯美及他美好的心...

班級 姓名 學號 使用情況 執(zhí)筆： 審核： 時間：XX年9月27日 課型：新授課第一課時（本課共2課時）總第 課時（本學期共80課時）課題：《社戲》（魯迅）★教學目標1、會讀會寫“憚、攛掇、鳧、潺、躥”等詞語，品味富于表現(xiàn)力的語言；培養(yǎng)有...

第三單元復習重點資料梳理一、 掌握一批生字詞犀牛（xī） 狼嗥（háo） 斑鳩（jiū） 旱獺（tǎ）沙獾（huān） 籬笆（bā） 鵪鶉（ān chún） 鷓鴣（zhè gū）嫉妒（jí dù） 偎依（wēi） 瘸拐（qué） 瀚海（hàn）饒舌（ráo） 踽...

【設計思路】語文教學中存在一種弊端，就是“滿堂灌”。一般的語文教師象“廣播員”，照本宣科，從頭講到尾，學生聽得懨懨欲睡。好一點的語文教師象“相聲演員”，口若懸河，講得天花亂墜，學生聽得津津有味。...

閱讀過美國作家莫頓·亨特的《走一步，再走一步》一文后，感覺有三得（即三點感受），現(xiàn)寫出來，希望能對同學們有所啟發(fā)。關于命名題目。全文寫“我”爬上懸崖卻恐懼得不敢爬下來，后來是在父親指點鼓勵下才戰(zhàn)勝恐懼順利爬下了懸崖，再得...

(2003-05-24 15:36:44)天津室教研室 曹光斗教學目標：一 學習寫景狀物的方法，體會語言的感情色彩。二 學習兩相比照的結構。三 了解兩種不同的學習生活，認識封建教育對兒童身心的束縛。...