“我愛我的班集體”主題班會

開篇
一 主持人宣布開始  主持人 丁培 于松喬
甲：101班《我愛我的班集體主題班會》
合：現在開始
甲：同學們，值此辭舊迎新之際，我不禁想起：素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起，告別了小學的天真童稚，邁進了中學新天地，組成了初一一班新的集體。
乙：自從加入101班這個大家庭，我很驕傲也很自豪。我愛我的同學們，我能感受到你們純潔的友誼，我愛我的老師們，你們有如慈母般將我辛勤哺育。
甲：自從我成為這個家庭的一員，你扶我走路，教我學會做人，學會學習，學會生活，學會健體，學會許許多多的道理。
甲：我愛你，101班這個集體，有你同行，和你相伴，初中生活定會絢麗無比。
乙：我們每個人都生活在集體里，在集體的懷抱里我們茁壯成長，脫離了集體我們寸步難行。


愛集體篇
二 童話故事：驕傲的桃花 表演者 高潔愈
甲：有的同學自高自大，以我獨尊，卻不知一個人的智慧和力量是有限的，把個人的智慧和力量融入到集體之中，才能取之不盡，用之不竭，創造出非凡的成就。脫離了集體的人就像這朵桃花，請聽童話故事《驕傲的桃花》表演者：高潔愈
三 才藝展示樂器獨奏：表演者 張一 丁培 酈旻碩 等
甲：俗話說：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團。”
乙：一滴水只有融入大海才永遠不會干涸，一個人只有把自己的力量和集體事業融合在一起的時候才最有力量！
甲：在我們101班這個光榮的集體中，同學們努力學習，積極向上，興趣廣泛，多才多藝，
乙：在體育方面有特長的同學有：
甲：在樂器方面有特長的同學有：
乙：在書法繪畫方面有特長的同學有：
甲：這些同學都能用自己的特長，積極地為集體增光添彩。
因場地和時間的限制，我們只邀請以下同學作為代表進行才藝展示
乙：下面請欣賞：李媛媛的小提琴獨奏 ，丁培的二胡獨奏 ，酈旻碩的古箏表演，以及 李媛媛和董辛蒙表演的的英文歌。
四 相聲：我愛我的班集體，表演者李哲倫   陳爭
乙：讓這些熱情奔放的樂曲激勵著在座的每位同學，讓我們像草原的駿馬一樣向前飛奔，讓我們在在更懂禮儀，更守紀律，更會學習，更愛勞動，讓我們爭取在各個方面都做到更好更強。
甲：無論是品德，學習，還是紀律，衛生；無論是一個重要的活動，還是不經意的一件小事，往往都會與集體的利益息息相關。
乙：我們是集體的一員，我們應該熱愛我們的班集體，讓我們的集體更優秀。請欣賞李哲倫，陳爭自編自導自演的相聲《我愛我的班集體》
五 討論：《怎樣愛我們的班集體》
甲：我們每個人都有一個小的進步，就是集體的一個大的進步，我們每個人都有一個小的失誤，就是集體一個大的失誤。個人的力量是渺小的，只有心往一處想，勁往一處使，我們的集體才能更美好，如何熱愛我們的班集體呢？
乙：下面請小組長陳述你們小組討論的觀點《怎樣愛我們的班集體》
小組長陳述：
1組：在紀律方面
2組：在學習方面
3組：在衛生方面
4組：在活動方面
5組：在其他方面
甲：遵守我們的班規，發揚我們的班訓，讓我們時時刻刻想著我們是集體的一員，我們的一舉一動都關系著集體的利益。
乙：我們班集體中存在著很多喜人的現象：大部分同學都能認真地完成作業，專心聽講，尊敬師長，禮儀待人，認真完成班級的各項工作，愛勞動，講衛生。
甲：我們班集體中也存在一些不良現象：有的同學學習態度不端正，有不完成作業的情況。有的同學下課有打鬧現象，亂扔粉筆頭，玩的花樣層出不窮。 有的同學上課聽講不夠專心，說小話，傳紙條。
乙：我們每個人都應該發揚我們的優點和長處，我們每個人都要力爭改掉自己的壞習慣，這也是愛我們班集體的一個重要表現。

友誼篇
六：小品《友誼誕生希望》表演者周楊 于松喬 汪慕函
甲：生活在集體中，不能離開的是與人的相處
乙：生活在集體的大家庭里，我們建立了和老師的深厚感情，我們建立了和同學的純潔友誼。
乙：請欣賞小品《友誼誕生希望》，表演者：周洋、汪慕涵 于松橋
七：相聲：男生女生 表演者 王睿 楊建男
甲：朋友似海，有容納百川的胸懷 ；雞腸鼠肚 ，怎能與人協力互愛 
乙：朋友似山 ，自有浩然之氣概；蠅營狗茍 ，難免被唾棄拋甩
甲：我們的生活在關愛中尤顯珍貴。
乙：我們的生活在理解中更覺生動。
甲：下面請我們班的男生楊健男和我們班的女生王睿 
為大家說個相聲《男生女生》
八：情景劇《換位思考》 表演者 金鑫 李經 韓洋 孫翰偉 鄭典 馬程成
甲：我們生活在這樣一個大家庭里，難免會有所摩擦，難免會出現矛盾
乙：只要我們真誠的面對朋友，面對問題，學會換位思考，就沒有解不開的結
請欣賞情景劇：換位思考
九：舞蹈：在希望的田野上 表演者 王欣卉 趙一等
甲：讓我與你手牽手 
乙：讓我與你手牽手 
甲：我們走進一個爛漫的世界。