“爭做文明小學生”主題班會

三年級主題班會
爭做文明小學生
一、班會目的
    1、使學生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的美德。
    2、通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，增強愛國情感，從小養成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。
    3、把禮儀常規貫穿到我們的日常行為當中，懂得禮儀對于學生成長的重要性。
二、時間和地點
    時間：2010年3月7日
    地點：三年級教室 　　　　
三、活動過程：
    （一）班會開始
    主持人：文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風度翩翩。現在，我宣布三年級《爭做文明學生》主題班會現在開始！同學們，這次班會的主題是——文明禮儀。也許有些同學會覺得這個主題與自己無關緊要，但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了，養成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會我希望同學們能夠認真對待。
    （二）小品表演
    首先我們來欣賞小品《上課》，請大家邊看邊思考：他們存在哪些不文明的行為和語言? 　　　　
    第一部分
    1）老師進入教室上課，學生a、b、c三人在聊天
    2）上課后，a趴在桌子上睡覺，b、c繼續聊天
    3）d自行進入教室與老師爭執，d離開教室
    4）繼續上課，b、c開始爭吵，a參與其中
    5）老師氣憤而去
    主持人：好，小品看完了，他們有哪些不文明的行為和語言,我們現在找同學來說一說（針對以上場景，同學們進行2分鐘評論）
    （三）禮儀知識學習
    主持人：上面這些同學有這么多的不文明行為,那么我們應該怎么做呢? 現在我們隨著禮儀知識學習小組，進入禮儀知識學習大課堂。
    禮儀知識學習　　　　
    禮儀即禮節與儀式，中國是禮儀之邦，禮儀一直是傳統文化的核心。同學們知道有哪些禮儀規范嗎？
    1、我們升國旗時我們要做到哪些禮儀？
    （介紹者——）：升國旗時我們應該立正站好，向國旗行隊禮，我們要尊重國旗，要知道自己是一名中國人升國旗時，要想想我國體育健兒奪得奧運冠軍時升國旗的樣子——目不轉睛的看著國旗冉冉生起，要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命。國旗代表著我們的國家，升國旗是一件神圣而莊嚴的事，我們不應該當作兒戲，不應該說話打鬧而要尊重它、愛護它。
    2、我們在學校內要做到哪些？
    （高雅）：我們作為現代化新人，應該講究文明禮儀。我個人認為要做到校園文明禮儀有三大點：首先，在學校要尊重老師。在個人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學校規范。在同學之間要做到互幫互助、團結友愛，創造出一種積極向上良好的范圍。
    3、那我們在公共場合呢？
    （賈一鳴）說：不去游戲廳、網吧。
    徐瑞：看見垃圾隨手揀起來仍到垃圾箱里。不玩危險的游戲。
    童艷麗：不去危險的地方玩。
    劉戀：尊老愛幼，不大聲喧嘩，不隨地吐談。
    高萬越：不浪費水資源，講衛生。
    王凱；不吃陌生人的東西，不和陌生人說話。
    宋文武：不在教室里亂跑，不拿別人的東西。
    在不同的公共場所對我們有不同的要求：比如說在乘車時應遵守乘車秩序，尊重司售人員，尊老愛幼；在影劇院時不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動時要聽從現場安排，入場時不要擁擠，進場后不隨便走動，不亂扔垃圾等。
    他們說得都很對，我們也要像他們所說的那樣做一名講文明知禮儀的小學生。
    （四）講故事《下課》
    主持人：下面有請我班的故事大王上臺為大家講一個《下課》的故事。
    （主持人和故事大王——共同合作把問題和故事穿插其中）
    同學們聽后根據故事的內容說一說小強和小剛哪做得不對，哪做得對。
    （五）現場采訪
    主持人：今天有一位小記者聽說咱班舉行有關文明禮儀的主題班會，特意從中國少年兒童報社趕來，參加我們的這次活動，大家熱烈鼓掌歡迎小記者的到來。
    小記者：1、做自我介紹  2、現場采訪
    （六）小品回放 《上課》
    大家還記得剛開始的那個小品嗎？他們通過學習之后，有什么改變嗎？大家一起來看。
    第二部分：開始上課，同學們都很認真地記筆記，積極讀課文，老師很滿意。（過程略）　
    主持人：說說這些同學有了哪些變化？（同學們自由發言）