傳統的體育教學是以教師、教材、課堂為中心，學生跟著教師轉，教師跟著教材轉，教師教無興趣，學生學無樂趣。隨著生產自動化水平的迅速提高、社會物質生活的較大改善以及閑暇時間的不斷增多，人們的生活方式發生了很大的變化。...

錯，在以后的教學中我就把向右轉的右字口令拖長，給學生足夠的反應時間。 課堂教與學的效率是關鍵。在課堂上要合理組織好內容，優化教學手段，發揮學生的主動性，關注全體學生，注意信息反饋，創造良好的課堂氣氛，但同時要注意對學生做到...

作為一名青年教師，在這幾年的工作中，我收獲很多，有經驗，有教訓，也有喜悅。 青年教師面臨的最大不足就是缺少經驗，對教學的重點難點把握不住，所以剛開始我就通過聽、看老教師的課來積累經驗。...

懂得體育，熱愛生命——“快樂的圣誕節”一課的設計及反思一、總體構思 以“快樂的圣誕節”為主線，以“情景導入、激發興趣，自主學練、合作探索，高潮迭起、知識延伸，合作創新、愉悅身心，心靈溝通、交流評價”為五大主題活動，以輕物擲...

教學反思： 新課程的實施是我國基礎教育戰線上一場深刻的變革，新的理念、新的教材和新的評價，對廣大教育工作者提出了更高、更新的要求。這就需要中小學教師迅速走進新課程、理解新課程。...

開場白：各位老師，晚上好！很高興能和大家共聚一堂相互交流和學習。本次我要說課的內容是：《全國中小學系列武術健身操》之英雄少年第一課。本次說課我會從以下7個方面來闡述我的課程設計方案：1、教材分析2、學情分析3、教學目標4、教學...

教學目標：1、通過快速跑的學習，發展學生的速度素質，提高機能水平。2、培養學生堅強的意志，體驗跑的樂趣。教學重點：跑姿正確，協調。后蹬要充分，步頻快，重心平穩。教學內容：準備部分一、教師指導1、教師提前到場，準備場地器材。...

目標:1、練習胯下傳物的動作。2、提高小朋友的合作和協調能力。3、培養幼兒團結合作的觀念。4、鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動作的協調和靈活�；顒舆^程1、小朋友分成四隊,每隊各人分腿站立,上身略前傾,距離適中。...

活動目標：1、用螺絲串一物多玩。2、能雙腳夾物跳，并遵守競賽規則。3、體驗玩農村特色玩具的樂趣。活動準備：磁帶、錄音機、人手一個螺絲串、一個木樁�；顒舆^程：1、幼兒手捧著木樁進入上課場地。2、圍繞木樁聽音樂做動作。...

構思與設計：本課依據新課程標準的理念，圍繞課時教學目標，選擇教學內容、方法和手段，合理創設教學情境，突出教師作為學生學習的參與者、促進者、幫助者、合作者參與教學過程，循序漸進的提高游戲的難度，讓學生在主體性學習活動的過程...

準備活動具有 ：1、提高肌肉溫度，預防運動操作。體育鍛煉前進行一定強度的準備活動，可使肌肉內的代謝過程加強，肌肉溫度增高。肌肉溫度的嗇，一方面可使肌肉的粘滯性下隆，提高肌肉的收縮和舒張速度，增強肌力；另一方面還可以增加肌肉...

新課程強調教學過程是師生交往、共同發展的互動過程。在教學過程中要處理好傳授知識與培養能力的關系，注意培養學生的獨立性和自主性，引導學生質疑、調查、探究，在自主學習中培養獨立思考能力，探究學習中培養解決問題能力，合作學習中...

學習步驟：一、快樂的游戲教師活動：1.提出隊列練習2.組織隊列練習3.提出游戲練習4.組織游戲學生活動：1.和同伴合作完成隊列練習2.積極的進行游戲的練習組織：隊列練習成四列橫隊，游戲無固定隊型二、合作探究、掌握技能重點：動作的連貫...

一、活動目的：開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。...

設計意圖：追逐跑是一項深受大班小朋友喜歡的戶外體育活動，它簡單異行、玩法豐富并且可以加入各種各樣故事情景和角色，讓小朋友置身于故事情境中引起肢體的創作并體驗心理感受。...