小學語文新課標人教版第三冊<語文園地四>
教學要求：
1、通過朗讀韻母，觀察發現“炮、飽、抱、袍、泡”的特點。
2、積累詞語，學會填標點，能看圖寫幾句話，能讀短文。
3、培養學習興趣。
教學重點：對生字、詞語的復習鞏固。
教學準備：卡片、小黑板
教學時間：3課時 上課時間：月 日
教學程序：
一、導入
1.出示以下幾組字認讀�！〖海河浖o 方：仿 紡 防
2.發現特點
二、學習“我的發現”
1、出示幻燈片。2、讀一讀，找一找幻燈片上的加點字的特點。
有水把茶泡，有飯能吃飽。
有足快快跑，有手輕輕抱。
有衣穿長袍，有火放鞭炮。
3、講特點。4、讀、記。5、組詞。6、出示生字卡片測讀�！�4、出示幻燈片進行填空。
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三、填標點
1、出示幻燈片。2、讀一讀句子。3、填一填。4、校對答案。5、針對句子講解。
6、再出示幾例填空。
（1）媽媽你上哪里去呀（ ）
（2）媽媽你上雪山去了沒有（ ）
（3）媽媽你先回去（ ）
（4）媽媽你真好�。� ）
四、看圖寫話
1、出示教學插圖。2、自由練說。3、匯報。4、寫話。
五、讀短文
1、自由讀短文。2、講講爺爺與孫子是怎么騎驢的？
第一次（ ）第二次（ ）第三次（ ）第四次（ ）
3、大家議一議，應該怎么騎？4、學生自由議。
六、口語交際
1、組成小組議老爺爺是對是錯？你遇到這種事情該怎么做？2、小組匯報。3、教師小結。
七、作業
把短文故事講給爸爸媽媽聽。
板書：
教學后記：