美術(shù)教案－6 吊飾
小學(xué)美術(shù) 第四冊(cè) 第六課 吊飾
教學(xué)目的：
一. 體會(huì)吊飾與生活的關(guān)系，了解吊飾的結(jié)構(gòu)和基本制作方法。
二. 學(xué)習(xí)吊飾的裝飾方法，能利用紙材制作平面和立體的吊飾。
三. 在制作過(guò)程中，體驗(yàn)生活的快樂(lè)，培養(yǎng)觀察的習(xí)慣和熱愛(ài)生活的情感，使學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)美術(shù)，激發(fā)和培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
通過(guò)觀察記憶，了解吊飾結(jié)構(gòu)。造型新穎美觀。
教學(xué)過(guò)程 ：
組織教學(xué)：
一. 課前收集各種吊飾，號(hào)召學(xué)生找相關(guān)資料.
二. 講授新課：出示課題
提問(wèn)：1.你在什么時(shí)候什么地方見(jiàn)過(guò)吊飾？
2.說(shuō)說(shuō)吊飾的樣子
3.為什么要掛吊飾？
4.為什么叫吊飾？
5.分析吊飾的結(jié)構(gòu).由哪幾部分組成，每部分作用是什么？
討論：可以設(shè)計(jì)成什么形狀？在什么地方裝飾效果最好？裝飾內(nèi)容和怎樣裝飾？
思考：你能設(shè)計(jì)出幾種懸掛方式？
看教材P12－13頁(yè)分析了解制作過(guò)程.
組織學(xué)生以小組為單位參觀展品.
播放課件或相關(guān)資料.
制定制作方案
三. 教師輔導(dǎo)要點(diǎn)
主體形象設(shè)計(jì)新穎美觀；裝飾部分特點(diǎn)突出；創(chuàng)新使用材料.
四. 展示評(píng)價(jià)
請(qǐng)各小組展示,觀看作品，評(píng)價(jià)作品，交流促進(jìn)和提高.
學(xué)生互評(píng)，選出三個(gè)你認(rèn)為最好的作品.
五. 教師小結(jié)
通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，大家都學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手制作裝飾品來(lái)美化生活.