北京的城市雕塑(小學美術第十冊)
（一） 教學目的：通過引導學生欣賞北京的城市雕塑，增強學生對北京雕塑的了解，引導學生有意識地感受優(yōu)美的立體造型，擴展思路，激發(fā)、培養(yǎng)學生熱愛北京的情感。（二） 教學重點：引導學生感受雕塑的美。（三） 教學難點：了解雕塑與建筑、自然、環(huán)境的關系。（四） 課業(yè)類別： 欣賞（五） 用具準備：1. 教師：教材、圖片；2. 學生：教材。（六）教學過程： 一、 組織教學：環(huán)視全體，穩(wěn)定學生情緒。二、 導入新課：1. 什么是雕塑？運用固體的物質材料，通過雕塑、刻、鑿、鏤、琢、鑄、焊等手段制作的三維形象，并且強調質材美感的造型藝術。 2. 雕塑的種類：圓雕、浮雕、透雕。三、 講授新課：1. 看書欣賞照片： 結合作品名稱請學生談談對作品的感受。2. 分析作品：（1）《和平少女》：城市裝飾性雕塑，用漢白玉雕成。（2）《鳳凌霄漢》： 是中國臺灣著名雕塑家楊英風的大型不銹鋼雕塑作品。（3）《抗日烽火》浮雕（4）《讀》漢白玉雕刻，在長安街正義路。（5）《李自成》獲全國第二屆城市雕塑二等獎。（6）《復興門立交橋畔街頭雕塑》