開學第一課收心教育

　　經歷假期，學生們的心思很多不在學習上了，那么怎么讓學生們收心學習呢?下面是小編為大家收集的關于開學第一課收心教育，希望大家喜歡!

　　開學第一課收心教育一

　　寒假開學第一課——收心課

　　天臺縣始豐小學 林偉揚

　　一、學生回首寒假

　　同學們，你們剛剛過完了一個美好的寒假。在寒假期間，有什么事、或物、或人、或話給你留下了深刻的印象? (學生討論，指名說說)

　　小結：寒假期間經歷的人與事都應該隨著新學期的開始告一段落。在新的學期，我們有更重要的任務完成，需要投入更多的時間和精力來努力完成我們的學業。希望同學們能夠及時的調整好心態，投入到后面的學習中。

　　二、教師分享故事

　　1. 微視頻分享“鉛筆有多少種用途”、“撿磚頭思維”。

　　2.小結：學習數學做到向課堂40分鐘要質量，課外精練習，有信心、決心、恒心!

　　三、粗覽新學期的學習內容

　　瀏覽教材目錄，引導學生大致進行了解。

　　四、師生交流學習常規

　　1.課堂常規。

　　2.本學期繼續拍賣會活動，拍賣會資金換算重新宣布一次——①一個金得10分;半金得8分;銀得6分;銅得4分;鐵倒扣2分。②作業未按時上交倒扣5分;作業未按時訂正倒扣10分，當天的作業當天訂正完。③數學書上集滿10顆星換一個金。④課后能主動問老師題目及課中發言積極的同學，老師作記載，拍賣會時總分加50分。⑤發現抄作業者倒扣10個金，倒扣的金獎勵給認真、努力學習的同學。

　　3.課堂作業本、練習簿封面書寫要認真且完整。練習簿準備兩本，一本是課堂上做嘗試練習用，為1號本;另一本是上交作業本，為2號本。上交本做題的格式同上學期，同桌互相說一遍，怎么在練習本上做題?

　　五、總結及布置作業

　　《學數學——難》或《學數學——不難》，任選一個題目，寫一篇300以上的數學日記。

　　開學第一課收心教育二

　　8月底9月初，各大高校陸續迎來了新一輪的入學季。剛剛經歷了高考磨練的青春學子，又將踏上新的旅程，開始新的學習生涯。那么，對于大一新生來說，融入大學生活會面臨怎樣的問題?又要如何尋找合適的處理方法呢?本期，筆者連線高校師生，從他們各自的角度來為大學新生帶來適應大學小妙招。(8月 27日，《新聞晨報》)

　　進入開學季，迎接新學期。無論大學，還是中小學，都已經進入到這樣的新學期中。而他們面臨著的“開學第一課”，也成為一個比較現實的問題擺在人們的面前。對于人們來說，“開學第一課”，到底應該講述哪些內容呢?這似乎是一個問題。而筆者以為，對于“開學第一課”，最佳內容不是別的，而應該是“收心”，從學生們從暑假的愉快中收回來，投入到新學期的學習中;讓教師們從放松之后緊張起來，進入到教學中去。不難看出，“收心”或許會經歷一個小小的過度，但是卻不影響我們的整體進度。否則，不能夠完成“收心”的進程，勢必會影響到教學開展，演變成“假期綜合癥”。

　　“收心”往往需要引導。對于很多學生來說，尤其是大學新生來說，意味著一個全新的開始。在結束高考之后，人們總是沉浸在放松中，不能夠獲得一種心情的釋放，也能夠在暑假中找尋到太多的歡樂。只是，新學期中，我們理應進行引導，讓學生們能夠從這樣的放松中進入到另外一個狀態中。對于高校新生來說，一個最好的引導措施就是軍訓。通過軍訓，一方面，能夠讓學生們獲得一種紀律意識，更為重要的乃是形成一種集體意識，在新的學期能夠真正投入到學習中去。從中不難看出，“開學第一課”，軍訓往往成為新生們的最好“收心”利器，成為引導的最佳手段。

　　不過，除了軍訓，還有更多并非新生的學生。在新的學期開始的時候，“收心”往往意味著一種循序漸進的過程。很多學校和家長以及教師可能會覺得，既然已經開學了，那學生們就應該按照自己的軌跡進行學習，按部就班進行教學等活動。其實不然，因為按照“路徑依賴”的基本原理，慣性的做法勢必就是存在的。因為學生們在整個暑假中已經適應了各種放松模式，從放松模式到緊張模式，從不學習到學習，這需要一個過程，而在這樣的過程中，教師和家長應該合力而為，讓學生們懂得開學的價值，學習好“開學第一課”的內容，這或許才是問題的關鍵所在。

　　當然，在我們說“收心”的過程中，也不能夠忘記教師隊伍的“收心”。對于學生們來說，“開學第一課”必然會有教師來講授，而教師是否已經完成了 “收心”的過程，這似乎就是一個問題的關鍵所在。從某種意義上看，如果教師沒有完成“收心”的話，也就不能夠將更好和更多的內容傳遞到學生那里去，這顯然是至關重要的。所以，“開學第一課”最佳內容是“收心”，而這樣的“收心”更是需要教師“收心”作為前提和基礎。只有如此，才能夠順利完成過渡，讓新的學期綻放新的芳容。