《荷花》第一課時(shí)教案
四、作業(yè)設(shè)計(jì)
1、讀讀寫寫
挨挨擠擠 蓮蓬 飽脹 破裂
翩翩起舞 舞蹈 蜻蜓 告訴
2 、比一比,再組詞。
脹( ) 翩( ) 蹈( ) 蜻( )
板書: 12、荷 花
聞 清香
看 荷葉 挨挨擠擠 碧綠
荷花 (剛開的、全開的、將要開的)
《荷花》第一課時(shí)教案
入情、動(dòng)情、移情、抒情《荷花》的教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)理念情感素養(yǎng)是人的一切素養(yǎng)的血肉。沒有了情感,就沒有什么素質(zhì)可言。兒童是情感的王子,人小情多(李吉林語)。我們的小學(xué)語文教材也都是有情之物。中國的文藝創(chuàng)作歷來講究一個(gè)情字。...
教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)蓬、脹、翩等5個(gè)生字,學(xué)寫瓣、露、蓬等9個(gè)生字。指導(dǎo)寫好“蹈、佛”,寫的時(shí)候注意筆順,“蹈”的第十五筆是,“佛”的第四筆是“—”。...
生課前唱歌師:多美妙的歌聲!相信你們的讀書聲也一定很好聽,讓我們?cè)诮裉斓恼n堂上盡情的暢讀!課前同學(xué)們積累了描寫荷花的古詩嗎?誰來背一背?生1:背白居易的《池上》。...
作者:唐衛(wèi)玉轉(zhuǎn)貼自:沙家浜中心小學(xué)點(diǎn)擊數(shù):145我教《荷花》沙家浜中心小學(xué) 唐衛(wèi)玉今天我教學(xué)了《荷花》一文。《荷花》是一篇寫景抒情的文章。葉圣陶先生不僅寫出了荷花的風(fēng)姿,而且寫出了荷花的神韻,讓讀者身臨其境,賞心悅目。...
作者:佚名轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載點(diǎn)擊數(shù):94《荷花》第二課時(shí)教案一.激趣導(dǎo)入。 同學(xué)們,今天上課,我們先來猜一個(gè)謎語“開在炎炎烈日下,長在清清碧波中,身陷污泥心地潔,芳香撲鼻醉人心。”(荷花)對(duì),是荷花。...
王菘舟教學(xué)設(shè)計(jì)——《荷花》第一課時(shí)【設(shè)計(jì)理念】閱讀教學(xué)的緊要任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語言,發(fā)展語感。因此,閱讀教學(xué)的整體構(gòu)架必須以培養(yǎng)學(xué)生的語感為核心,以指導(dǎo)讀書活動(dòng)為“經(jīng)”,以字詞句的訓(xùn)練為 “緯”;閱讀教學(xué)的基本策略必須堅(jiān)持...
[教學(xué)要求]一.通過看圖學(xué)文,引導(dǎo)學(xué)生感受荷花的美,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,并啟發(fā)學(xué)生展開想象,加深對(duì)美好事物的情感,發(fā)展學(xué)生觀察、想象的能力。二.理解文章的結(jié)構(gòu)層次,訓(xùn)練學(xué)生有條理的表述能力。...
五年級(jí)上冊(cè)語文課文教案五年級(jí)上冊(cè)語文課文教案是由為大家整理的,希望在這個(gè)課文有你想要的答案!五年級(jí)上冊(cè)語文課文教案這篇略讀課文描述了家鄉(xiāng)珍珠泉的美麗,表達(dá)了作者熱愛大自然,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。...
【教學(xué)目標(biāo)】1、會(huì)認(rèn)3個(gè)生宇,會(huì)寫出12個(gè)生宇。能正確讀寫“荷花、挨挨擠擠、蓮蓬、飽脹、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、晴蜒、隨風(fēng)飄動(dòng)”等詞語。2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分,積累優(yōu)美語言。...
活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒了解荷花的生長過程。2、讓幼兒利用彩泥進(jìn)行制作。3、讓幼兒萌發(fā)對(duì)荷花的喜愛之情。活動(dòng)重難點(diǎn):利用彩泥進(jìn)行制作荷花活動(dòng)準(zhǔn)備: 觀賞荷花圖片、橡皮泥 、 牙簽活動(dòng)過程:(一) 引入師:小朋友們,在夏天到來的時(shí)候你...
一、說教材(一)、說課內(nèi)容:《荷花》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第6冊(cè)第1單元的第3篇課文。它是一篇寫景記敘文,寫了“我”在公園的荷花池邊觀賞荷花并展開想象的事。贊美了荷花婀娜多姿、生機(jī)盎然的美。...
活動(dòng)目標(biāo)讓幼兒認(rèn)識(shí)荷花,了解荷花的生長特點(diǎn)和用途。發(fā)展幼兒的觀察力和口語表達(dá)能力。豐富詞匯:荷花、花梗、葉柄、蓮蓬。教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。...
設(shè)計(jì)理念:課文如畫,課堂如詩。依靠錄像、音樂等媒體營造出課文的意境,讓孩子倘佯其中。讀悟結(jié)合,邊讀邊悟,熟讀成誦,培養(yǎng)語感,促其積累。...
在學(xué)習(xí)過程中,我們總是需要做課內(nèi)閱讀題,那么荷花這篇閱讀題的答案是什么呢?小編整理了相關(guān)知識(shí),快來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!閱讀《荷花》選段,回答問題。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。...
作者:佚名轉(zhuǎn)貼自:本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù):1:李慧霞 映日《荷花》別樣紅《荷花》是葉圣陶先生的作品。主要講荷花的美麗,和作者產(chǎn)生的感想。在教學(xué)第四自然段時(shí),我是這樣教的。...