《杏兒熟了》教學(xué)設(shè)計之四
影響
杏兒
“我” 鄉(xiāng)親們
快樂
《第一次抱母親》教案一、導(dǎo)入同學(xué)們聽著這首動聽的歌,你想到了什么?此時老師也不由得想起了我們曾經(jīng)學(xué)過的孟郊的詩,誰言寸草心,報得三春暉。對于母親的恩情我們怎能報答得盡呢。...
教學(xué)目標:1、感受“大眼睛”的特點,并能抓住重點詞句體會小姑娘渴望讀書的強烈愿望。 2、激發(fā)學(xué)生結(jié)合課文背景展開聯(lián)想,培養(yǎng)學(xué)生的想象思維能力。3、培養(yǎng)學(xué)生珍視學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的情感。教學(xué)重點: 感受“大眼睛”渴望讀書的特點。...
【設(shè)計意圖】1、三個層面,由表及里,層層推進;2、挖掘古詩內(nèi)涵,透視古詩人文。【教學(xué)目標】1、理解詩句,熟讀古詩;2、體會古詩意境及詩人所表達的思想感情;3、初步了解古詩的語言特色。...
《泉城》(教學(xué)實錄)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)語文《泉城》第一課時教學(xué)目標:1、了解泉城特有的自然景觀,體會泉城的泉多、水美的特點,激發(fā)熱愛祖國、熱愛大自然的思想。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。3、學(xué)習(xí)本課的生字。...
培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣(七)教學(xué)要求:1、 使學(xué)生了解閱讀課外書籍要有選擇,初步掌握選擇課外讀物的方法,培養(yǎng)選讀物的習(xí)慣。2、 使學(xué)生認真掌握讀書作記號的方法、要求、意義,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣。...
教學(xué)目標: 1、通過對烏塔獨自旅行故事的了解,學(xué)習(xí)烏塔為了自己的目標勤奮努力去追求的精神以及獨立自主的好品質(zhì)。 2、培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀課文的能力。 3、讀文章要有自己的見解,有個人的想法。...
小學(xué)語文有一篇題為《烏塔》的交易閱讀課文,文中講述一位德國小姑娘烏塔獨自外出在歐洲各國旅游的故事,贊揚了這位德國小姑娘的獨立自主。為了出門旅游,小姑娘準備了整整三年的時間,讀了大量有關(guān)國家的書籍,并利用周末打工,籌備旅游...
第二十四課昨天,這兒是一座村莊教學(xué)目標:1.理解詩句內(nèi)容,了解深圳特區(qū)的發(fā)展變化,受到愛祖國、愛社會主義的教育。2.練習(xí)有感情地朗讀詩歌。教學(xué)重、難點:(目標1、2)教學(xué)課時:(1課時)教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入課題。...