《長相思》教學反思放飛孩子的想象，可以激起更多的創作火花。這句話，在進行的古詩詞教學中我運用了，受益匪淺。對于學古詩，學生已經習慣于讀讀詩句、說說詩意，理解理解詩人所要表達的思想感情。...

4月12日泉州市“小學教壇新秀”課堂教學展示活動在南安市溪美中心小學拉開了帷幕。由溪美中心小學李金花執教的《奇異的激光》一課吸引了來自溪美教研片等兄弟學校及進修學校五十多位老師，大家共聚一堂，在聽取了本節展示課后各抒已見。...

師：上課!生：老師好!師：孩子們好!師(板書：寓言)：今天我們一起來學習(指板書)知道什么叫寓言嗎？楊曉佳：寓言就是小故事。馮紀香：寓言是通過一個故事告訴我們一個道理。通過這個道理使我們得到啟示，受到啟發。...

一寫字 題 目： 作 者： 二基礎知識一、看拼音寫詞語rng jiě nio y yǎng q rn hu shēn yn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）chǔ cn tio ji wi ch dng yun t lin（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）[Page]二、比一比，組成詞語仗（ ）剩（ ）泄（...

教學目標：1、知識能力領域：（1）了解“無論……總……”“凡是……都……”的用法。（2）有感情地朗讀課文。2、過程方法領域： 體現學科綜合理念，引導學生讀懂音樂的語言，從而感受課文所蘊涵的情感。...

設計理念：本課設計充分運用了宋代大教育家胡瑗的商討教學法，將學生放到了主動獲取知識的地位。閱讀教學是學生、教師、文本之間的對話過程。本課教學設計從問題的提出、合作討論到商討解決問題，從音樂、圖畫朗讀到詩配畫，從聽、讀、說...

崇文實驗學校第三屆開放周展示活動12月11日至15日舉行。開放周旨在為青年骨干教師搭建成長的舞臺。崇文實驗學校邀請在本屆開放周上作展示的32位青年骨干教師提前一周入駐崇文，在特級教師、專家的引領下經歷磨課的全過程。...

教學目標：1、用鋼筆描紅；2、認識繁體字；3、選詞填空；4、照樣子寫句；5、熟記成語；6、讀背古詩《望岳》7、說話：漫話奇思妙想8、學寫毛筆字。...

【學習目標】 根據教學大綱地要求，結合該課的特點以及所教班級地實際情況，我對這課制定地教學目標有：1、知識目標： 學會本課生字，正確流利有感情地朗讀課文， 通過討論交流，了解從哪些方面可以看出松鼠是一種可愛的小動物。...